pep五年级下册第一单元集体备课教案

pep五年级下册第一单元集体备课教案费县学校英语集体备课教案

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五班级下册第一单元课题unit1thisismyday第一课时

教学目标1.能够听说读写let’slearn中的四会动词短语。

2.能够听懂问句whendoyoudomorningexercises\....?并能用所学动词短语替换句型iusually...at...中的关键词回答问并能在实际情境中运用.

教学重难点1.四会单词的正确发音与书写。

2.娴熟使用句型：“whendoyougetup\eatdinner?iusually...at...”回答作息时间

教具

预备1.师生预备课程表、钟表模型。

2.录音机、磁带。

对本主备稿的评价

教学过程二次备课

一.preparation

1.老师播放let’schant让同学跟唱.

2.freetalk

t:whatdoyoudoontheweekend?

s:iusually...

二.presentation

1.学习domorningexercises

老师请“今日之星”给大家表演一节广播体操。师出示单词domorningexercises老师领读，同学跟读，师问canyoudomorningexercises?同学回答，yes,ican。whendoyoudomorningexercises?老师出示钟表模型，让同学依据实际状况来回答。然后，老师板书主句型，whendoyoudomorningexercises?接着说，iusuallydomorningexercisesat7:30,andyou?老师引导并解释usually和at。

2.学习playsports

老师做动作，让同学猜一猜是干什么的。然后说，yes,iplaysportseverydayyouplaysportseveryday,too.老师领读，同学跟读playsports，并让同学拼读单词。再问，whendoyouplaysports?iusually...

3.学习eatbreakfast和eatdinner

老师出示钟表模型说，whendoyoueatbreakfast？生回答，?iusually...然后，同桌相互拼读单词并书空。同样的方法学习eatdinner.

4.学习haveenglishclass

老师出示课程表，说whatdoyouhaveonmondays?oh,yes,haveenglishclass.老师出示单词卡haveenglishclass同学跟读并书空。whendoyouhaveenglishclass？让同学依据课程表来回答。

三practice

1.听音，正音。

2.同桌之间用所学的动词短语进行操练。

whendoyou...？iusually...

3.让我们来轻松一下吧！

4.让同学齐读单词

5.let,splay

师生或小组内利用所学的动词短语和主句型进行简洁对话。

四.production

1.听let,stalk录音，回答问题：

whendoesamygetup?

whendoesamygotoschool?也可让同学自己提问。

2.同学自读课文。

3.表演对话。

4.askandanswer.

依据实际状况来回答。

五.progress

1.let’stry.

让同学听录音回答问题

2.看板书回顾本节课所学学问。

3.homeworke

4.askandfindoutyourpartner’stimetable

自己制作表格。