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文档简介

幼儿园副园长工作心得7篇幼儿园副园长工作心得篇1

转瞬,孩子入园学习已经快一个学期了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的,。在全体老师们辛勤的培育与备至的关怀中,孩子一每天长大,我们真实地感受着他一点一滴的变化,真是兴奋在心里,感谢在心中。在此代表全家向幼儿园的领导及全班的老师对孩子急躁细致的保教工作表示诚心的感谢!

孩子入园以来,老师们以极大的爱心、急躁、责任心关怀他、爱惜他,用鼓舞、赏识、参加等科学的教育方法关心她,把爱渗透到他幼小的心里。现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达力量更是有了明显提高。更难得的是,几位老师对家长都很周到热忱,常常同家长保持良好的联系沟通。

梁子傲原本是一个大方、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园四个多月的成长,渐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。孩子的这些变化离不开老师们的谆谆教育。老师们在教育中能做到育教寓乐,让孩子在嬉戏中明白了许多做人的道理,在嬉戏中学到许多学问。

我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力。

老师们一成天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关怀孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,非常辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把欢乐带给孩子们,是孩子的“好妈妈”。老师们兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她们在忙这忙那,没有休息的时候。她们悄悄无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,专心血滋润。

说实话,开头我们把子傲送到幼儿园也是不太放心。但经过一段时间的观看我发觉幼儿园的老师对孩子的照看细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。现在,每天去幼儿园成为子傲最快乐的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关怀、照看和教育分不开的,心中感谢老师们。

幼儿园副园长工作心得篇2

时间总是匆忙而过,作为一个从事幼教六年的老师来说,今年的心情可以说忐忑又欣喜,忐忑的是一轮大班过后即将迎来小班新生,20几个刚刚从爸爸妈妈身边离开的小人儿,即将来到身边,这是忐忑的心情,而更让我欣喜的也是这群可爱又调皮的人儿。

周一的一早我和配班陈老师早早地来到活动室期盼着珍宝们的来到,不出所料门外传出来的一阵啼哭声和一句句“妈妈,不要走”,接下来的画面就是一幕幕的不舍和一次次的拉扯,脑子里也不断的出现,我儿子去年刚上幼儿园时的情景,可是作为老师,我们所能做到的就是更加的爱他们,让他们削减恐惊和生疏喜爱上老师和幼儿园,就这样,在一声声“找妈妈”的声浪中我们度过了半天的时间。

午睡时间到了,小伴侣们又开头嚷着要回家,抱着枕头,说是要回家睡觉。我为孩子们讲他们最喜爱听的故事,这个方法果真奏效了,寝室内一片宁静,大部分小伴侣们也甜甜地进入了梦乡。

看着一张张熟睡的小脸,有的还挂着泪珠,不禁感慨这些小珍宝们一天一天长大,再过些时日他们不再是拉着老师衣角,哭着找妈妈的小孩子时,我会不会感到失落,但是能看到孩子渐渐学会独立,心中不免也油生欣喜,细想一下我们作为孩子学习生涯的第一个老师还真的是收获了其他老师所收获不到的情感。

经过一个多星期的适应期,班里的珍宝们已经慢慢熟识了幼儿园的常规,会宁静地坐在小椅子上听课啦~三年一轮回,再次来到小班,一切又是从零开头,待到三年之后,目送一个个懂事聪慧的珍宝们毕业,又将是满满的成就感。重踏征程,为爱起航~

幼儿园副园长工作心得篇3

时间很快,一学期又到了尾声,这个学期说长不长,说短不短,只有四个半月,而且这个学期结束也较早,以往都是六月底才结束的,今年六月24号就结束了,所以又些结尾工作的事我们比较匆忙的结束。总的来说我们与幼儿也一起度过了一个开心的一个学期,虽然其中也会发生一些小事,但我们也一步步的去改正,跟家长也是共同的去解决幼儿间的问题,由于每个幼儿的状况不同,所以我们所针对的方案也有所不同,现在到了尾声我们有再一次对他们进行了一些总结,我们的谱访工作也全面开展了。在谱访中,让我了解到幼儿的思想及家庭状况,因此,我在园领导的指导下,乐观的去参与家访活动。而这次家访活动也给我留下了深刻的印象,令我感受颇多。

在家访中,首先对今年转来的十多位新生进行重点家访,在家访中,我们了解到了许多方面的状况。知道这些幼儿以前的一些习性。在家的状况。在家的脾气是什么。从家访中了解到这些幼儿各自有着不同的特点。在他们的身上我们得用不同种的教育方法去引导他们。也了解一下家长在家对幼儿的要求是什么。以便我们更好与家长的沟通工作。

在谱访的过程中,我们感受到家长们对子女的疼爱,个别家长对幼儿已经到了溺爱的程度。特殊是家里有老人的幼儿,。所以我们也细地了解了幼儿的爱好爱好,性格特长及家庭结构、成长经受、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对老师的看法、准时地向家长反映幼儿在园的表现,确定幼儿的优点,甚至是家长还没有留意到的闪光点,恳切地指出幼儿缺点,急躁地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提示家长不仅要关怀幼儿的学习、生活,更要关怀幼儿的情感和品德,以及幼儿的身心进展。幼儿在幼儿园里现在许多家长往往会比较注意幼儿的学习状况,而忽视了幼儿的心理进展。所以我们要去挖掘幼儿的那心里的部分,

在家访中,了解幼儿的状况是重要的,但同时了解家长也是不行缺少的一部分,与家进步行了情感沟通,达成了共识,会更大范围地取得了社会对老师工作的敬重与认同,也使得我们自己再次感受到了老师工作的神圣与责任,激发了工作热忱;更使我们得到了教育和熬炼。通过家访,不仅弘扬了师德正气,还树立了老师的良好形象。亲密了家园协作,深层互动,和谐全都,提高了教育的针对性、目的性和实效性。

而且家长对幼儿教育也呈现出很大的区分,有些家长对幼儿过分的严峻,什么事都会以打的形式解决,造成幼儿简单形成反叛的心理,有些家长却一律的服从,对幼儿百依百顺,当做小皇帝,在日常生活中没有与孩子进行常常的多方位的思想情感沟通等等。这些都需要我们摸清对象,对症下药,特殊是与家长保持亲密的联系,发觉问题,准时解决,真正做到有的放矢。

总之,在家访中,老师与幼儿不是单方面的了解,也是双方面的相互了解,达成肯定的共识。从而对以后的工作能更好的进行。还有在这次的家纺中,还有一件重要的工作,就是盼望他们暑期能到幼儿园来读暑假,让他们了解到其中的好处是什么。

幼儿园副园长工作心得篇4

一、对幼儿进行了操作习惯的培育

1、教孩子熟悉数学书,把握正确的翻书方法,学会怎样疼惜书,

2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。

我班经过一学期的强化训练,孩子们已娴熟的把握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。

二、嬉戏式的教学活动

在课前我仔细分析教材,画好挂图,预备好所需教具。以培育孩子“主动学习、规律推理、制造思索、解决问题”的力量为主旨,活动以“嬉戏式数学”的精神为主轴,增加数学学习的乐趣,让孩子在轻松、欢乐的情境下绽开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作阅历,建构完整的数理概念,让孩子更喜爱数学并养成主动探究,追求学问的爱好和良好品质。

特殊是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具特别感爱好,我充分抓住孩子的爱好,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学学问、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的学问绽开,螺旋式深化,运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性学问概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知力量。并且在活动中我注意增加教学的多样性,提高了孩子的动手操作力量和主动自学的力量。

通过一期的学习,孩子在听故事、玩嬉戏的欢乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的力量,奠定了一生都受用的基础。

幼儿园副园长工作心得篇5

一、实习目的

1、培育独立从事幼儿园教育和保育工作的力量,培育喜爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;

2、了解幼儿园一日生活常规,熟识适应幼儿园工作;

3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园老师及保育员工作,培育初步的幼教实际工作力量;

4、通过实习能把所学的基本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

二、实习内容

第一周为见习期:观看幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、老师与家长之间的互动状况;熟识幼儿一日活动支配;观看老师组织教育活动,学习阅历;

其次三四周实施教育活动,组织幼儿嬉戏与运动。整个过程不断与带班老师沟通以学习阅历,完善效果;在活动中观看揣摩幼儿心理、行为特征,针对共性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;

每周进行实习总结,填写专业实习周志;

另外还帮助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;

参加班级环境创设,参加为迎接六一的有关道具制作。

三、实习总结

在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所熟识。时间不长,但对我们实践力量的进步,理论学问的充实,以及个人对幼教事业的熟识都有很大促进作用。

通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思索理论与实践相结合的题目。通过亲身带班实施教育活动,组织嬉戏与运动,让我体会到作为一名幼教工该有多大的教育机灵。这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习,我感觉各方面的力量有很大进步,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批判指导,提出许多受用的珍贵看法。例如,在组织活动方面,在与幼儿沟通方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小冲突”方面,等等。这些都是很详细、很细致的进步。当然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能熬炼自己的力量,进步自己,所以心理很踏实。

在实习期间,欣喜自己取得了成果。当然每天都会遇到不同的状况,要处理一些新的小题目,但每一天,我都在进步,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成果,由于你又多了几非常钟的阅历。的确,时间越往后,处理有关题目就越娴熟,不像开头时那样盲目。

一个月的实习,与幼儿园的零间隔接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的熟识变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要连续努力。

幼儿园副园长工作心得篇6

最开头教小班时,小孩是真的很难教,由于他们不明白为什么要在一间房子里端正身体坐好,他们也可能不知道我的身份是什么,所以我用了很久的时间才让自己的工作步上正轨。我也渐渐找到了一套适合自己也适合孩子们的教学方式,通过我的实践,我发觉也略微有一些作用。比如班里最淘气的__也不再在课堂上吵闹了,不爱说话不喜爱动的__也能在课堂上更好更活泼的和我互动了。这些都是让他们直面的转变,也确定了我这次的教学方式是正确的的。因此,我会连续努力,做好一名幼儿老师的职责,也让孩子们的父母更加放心,让幼儿园的声誉越来越好,这就是我今后努力的方向!

孩子们渐渐的变成了中班的小大孩了,我觉得他们真是有了飞跃的成长,从身体上、心理上都有很大的进步。我一般会在一节课的末端加一个小内容,就是和同学们科普每天吃什么会有利于我们的成长,要如何正确的合理饮食。我用通俗易懂的比方形容于孩子们,他们也很快就明白了。之后还有同学找到我说,他在家里告知他的妈妈吃什么好,他妈妈为此感到很劝慰,也很感谢老师的开导。这么小小的一件事情,让我很是感慨,由于我作为一名年幼孩子的老师,能够给他带来成长是我的职责,能够让父母确定于我,是对我的确定和支持。我看着孩子们渐渐的长高,渐渐的懂事,这对于我来说是一件特别幸福的事情。

在我的工作中,我总结了自己的几个小点,首先就是要和孩子们成为伴侣,但是同时不能失去自己的威信,要树立一个老师样式的“伴侣”形象。其次,关怀孩子们的身体是首要,究竟他们现在还是一群很小的孩子,更重要的就是要照看他们的安全和健康。第三就是要培育孩子们的自主自动力量,在这方面也要增加他们的自我克制力量。比如说上课不能任凭乱动,不能不举手就说话,纪律意识也是特别重要的一部分。因此,在以后的教学中,我会更好的留意这些方面,更好的完成自己的使命,让每个孩子更好成长,让每位父母放心,让幼儿园也更上一层楼!

幼儿园副园长工作心得篇7

安全工作是幼儿园教育永恒的话题。孩子的安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们幼儿老师更是重任在肩,责无旁贷。尤其是本学期我们搬入了新园,在方方面面上都还不成熟,需要经过一段时间的磨合、阅历的积累,才可以形成一套适合我们幼儿园安全工作的管理模式。以下是我依据工作阅历并结合我园的实际状况所总结的心得与体会。

1、门卫、辅警、值班老师应仔细负责,工作到位。

由于幼儿园地理位置的特别性,接送幼儿的车辆停放以及排队等候成了一个关键的问题。面对现实形势的严峻,作为门卫、辅警、值班老师应共同担负起责任。在不影响交通顺畅的状况下,引导家长将车辆停放整齐、有序。对于不协作的家长,应急躁的讲解其中的要害,恳求家长们的谅解与合作。

2、建立安全制度和检查制度。

(1)门卫制度:为了确保幼儿园的秩序安全,必需严格把好进门关,无关人员一律不得进入园区,另外,门卫人员必需严格禁止幼儿擅自单独离园。

(2)幼儿接送制度:家长送幼儿入园,把晨检关,做到事故隐患早

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