自考论文答辩做好准备

第页共页自考论文辩论做好准备自考论文辩论做好准备自考论文辩论做好准备1自考毕业生张玲认为，在毕业论文撰写过程中，导师扮演着很重要的角色。越接近定稿的阶段，与导师的沟通也该更为频繁。在此过程中，考生要遵从导师意见，及时修改论文。"论文指导老师大多经历丰富。遇到拿不准的问题，考生要及时向导师请教，不要自作聪明，以免耽误辩论。"考生周慧赢介绍，自己在毕业辩论前一个月时与导师交流最多。此前，包括确定选题、草拟提纲以及撰写初稿等阶段只和导师通了3次____。间隔辩论还有一个半月，她以为按照导师意见进展修改、提交了"定稿"就算完事了，没想到此时导师却更为频繁地展开了"邮件攻势"。仅9月份，导师就给她发了8封邮件，从论文的格式、引用的标准到句式逻辑以致于字体，都逐一提出了意见，有时改了两三遍都不能让导师满意。经过这样反复修改，她在论文辩论时的表现赢得了所有导师的好评，获得了优异的成绩。值得一提的是，指导考生论文辩论的导师一般都有参与论文辩论的经历。听从导师的意见，与导师多沟通，写出来的论文一般都会符合辩论老师的"口味"。考生曲先生介绍，假如不做准备就拿着自己的初稿去参加辩论，且不说论文能否通过，恐怕连导师的问题也答不上来。而在和导师沟通修改论文的过程中，自己对论题有了更深的理解，从而使论文逻辑更明晰，答复辩论老师问题时也能有的放矢。辩论文案简练准确考生参加论文辩论，不是要照本宣科地把自己的论文读一遍，而是根据自己的论文进展简练的阐述，这就需要考生在辩论时将自己的论文凝练为一篇论文简介。有些专业还要求考生将论文简介做成ppt形式。无论形式如何，考生对论文的阐述都要做到简练、准确、标准。考生对论文阐述的主要内容包括论文的题目，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和理论意义等。撰写辩论文案，要求考生熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体局部和结论局部的内容，明确论文的`根本观点和主论的根本根据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念确实切含义，所运用的根本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、错误、片面或模糊不清的地方。这不仅涉及到考生论文阐述时是否能做到逻辑严密、自圆其说，更能有效应对辩论导师所提出的问题。辩论时的论文阐述一般都有规定时间，因此考生所准备的辩论文案务必做到简洁。更重要的是，考生要再次检查自己所引用的材料或数据是否准确。以前一位考生为了让自己对论文的阐述更为精彩，在文案内引用了一个苏轼和佛印的典故，然而辩论导师立即指出这那么典故实际上是明朝人杜撰的，并不能以此作为论据。北京大学心理系相关老师介绍，伪造案例或数据都是参加论文辩论的硬伤，考生要防止因此影响成绩。自考论文辩论做好准备2北京赢在路上学校的张老师告诉你，在毕业论文撰写过程中，导师扮演着很重要的角色。越接近定稿的阶段，与导师的沟通也该更为频繁。在此过程中，考生要遵从导师意见，及时修改论文。“论文指导老师大多经历丰富。遇到拿不准的问题，考生要及时向导师请教，不要自作聪明，以免耽误辩论。”在毕业辩论前要与导师多交流。包括确定选题、草拟提纲以及撰写初稿等阶段都要和导师沟通。值得一提的是，指导考生论文辩论的导师一般都有参与论文辩论的经历。听从导师的意见，与导师多沟通，写出来的论文一般都会符合辩论老师的“口味”。考生介绍，假如不做准备就拿着自己的初稿去参加辩论，且不说论文能否通过，恐怕连导师的问题也答不上来。而在和导师沟通修改论文的过程中，自己对论题有了更深的理解，从而使论文逻辑更明晰，答复辩论老师问题时也能有的放矢。考生参加论文辩论，不是要照本宣科地把自己的论文读一遍，而是根据自己的论文进展简练的阐述，这就需要考生在辩论时将自己的论文凝练为一篇论文简介。有些专业还要求考生将论文简介做成ppt形式。无论形式如何，考生对论文的阐述都要做到简练、准确、标准。考生对论文阐述的主要内容包括论文的题目，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和理论意义等。撰写辩论文案，要求考生熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体局部和结论局部的内容，明确论文的根本观点和主论的根本根据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念确实切含义，所运用的根本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、错误、片面或模糊不清的地方。这不仅涉及到考生论文阐述时是否能做到逻辑严密、自圆其说，更能有效应对辩论导师所提出的问题。辩论时的论文阐述一般都有规定时间，因此考生所准备的辩论文案务必做到简洁。更重要的是，考生要再次检查自己所引用的材料或数据是否准确。以前一位考生为了让自己对论文的阐述更为精彩，在文案内引用了一个苏轼和佛印的典故，然而辩论导师立即指出这那么典故实际上是明朝人杜撰的，并不能以此作为论据。伪造案例或数据都是参加论文辩论的硬伤，考生要防止因此影响成绩。很多参加过论文辩论的考生都有过类似的经历：阐述论文时自己正眉飞色舞地说到得意之处，突然因为用完了阐述时间被导师叫停;或者自己对于写作的知识背景做了一段铺天盖地的阐述，还没来得及切入正题时间就不够了，本来准备好的好多文案内容都没用上。“简述论文超时”是考生经常遇到的问题，对论文简述提早进展演练那么可以有效防止超时。由于缺乏经历，很多考生不清楚文本字数与口述时间的关系，加上有些考生的表述不是很流利，总是出现“嗯……啊……我觉得吧”这样的迟疑;或者由于表达欲望过强而“跑题”，这些都容易导致考生的简述超时。防止这一情况的方法就是在正式辩论前先对照文案自己口头演讲一遍，看看时间是否够用。假如觉得表达时间过长，可对文案进展删改。此外，考生在讲述时要注意分清主次，把自己所