创造理论与创新训练教程

上篇创造学基本理论第一章创造学概述第一节创造学的诞生一、创造学的诞生创造是人类特有的属性，人类社会的历史就是一部创造史。创造学作为一门独立的学科，虽然只有半个多世纪的历史，但探究其渊源，则可追溯到远古时期，它的产生与发展大致经历了孕育阶段(远古至中古时期)、萌芽阶段(18-20世纪初)、形成阶段(20世纪30-50年代)、成熟阶段(20世纪60年代以来)四个阶段。（一）孕育阶段(远古至中古时期)这一阶段，人类的创造是自发的、被动的，多是迫于生活或简单生产的需要条件下进行的各种创造活动。例如人们建造房屋、种植作物、驯养家畜和制造生产工具等。在早期，只有少数人对创造有所思考，如公元前3世纪，古希腊著名哲学家亚里士多德在其著作《心灵论》中曾论述过“想象”的思维形式，提出了联想思维，并进一步区分了相似联想、接近联想和对比联想。此外，古希腊数学家帕普斯在其所著的《数学汇编》中首次提到了“创造学”这一术语。中国古代也有不少书籍记载了类似创造的说法，如早在商朝，“盘铭”上就刻着“苟日新，日日新，又日新”的字句，提出求新是一个持续不断的过程；《诗经·大雅·文王》有“文王在上，於昭于天。周虽旧邦，其命维新。”的记载；从天人合一的角度出发，《易传·系辞上》的“一阴一阳之谓道”体现了交换转变的原理。这些记载表明了中华民族有着朴素的创造观念，而变革求新则成为中华民族不懈的追求。在这一阶段后期，人们对创造的一些思维和方法有了更加深入的了解。龙沙在1565年发表的《法国诗学要略》中曾论述了创造的意义，他认为“创造是一切东西的本源”；英国哲学家培根在1620年出版了《新工具》，该书对创造的实验方法和归纳方法做了总结。1637年法国数学家、哲学家笛卡尔发表了专著《方法学》等。德国哲学家康德提出了当时最完善的创造理论。他分析了创造过程的构成，认为创造性想象力是多样的感性印象与统一的知性概念之间的联系环节，同时具有印象的明显性和理解的综合性，想象是知觉和活动的统一，是两者共同的根源。中国在这一时期产生了四大发明，出现了许多总结创造发明的科技书籍，像《齐民要术》、《梦溪笔谈》、《天工开物》、《农政全书》等，这些书中记载了许多中国古代劳动人民的创造发明，其中，有的至今仍具有重要现实意义。总之，在这一漫长的历史阶段中，人们对创造的研究和探索多是从哲学、心理学的角度出发，在实践活动上主要是速度很慢的尝试法，还没有形成关于创造学的整体概念。（二）萌芽阶段(18-20世纪初)这一阶段的重要标志是之一是人们有了应用于创造的辩证思维。德国哲学家黑格尔第一个系统地阐述了唯心辩证法，进一步探讨了人类的创造活动，把创造分为科学的创造和艺术的创造两种形式。随后马克思主义唯物辩证法的诞生对创造学的发展起到了巨大的推动作用。慧这一雹时期族，有酷关创趴造方柴面的时心理扣学研办究成弹果大催量涌臂现。岩像哈预佛大英学笛信尔本傻教授卫的《高创造誓性想侮像测站验》误、切煮塞尔惰的《惨首创耍性测皱验》辩等。痒20槽世纪霜初，骡人们园关于瘦创造切学的挠研究励沿着央两个冲方向稿发展结，一魄是对愈创造誉过程摔的研业究，赞如沃滑勒斯慈提出毒了创轧造过粥程四击阶段厚说；养二是箩对创壤造人梨格特床征和誉动机触因素狱的研伏究，遭如美牛国统象计学扶家卡刃特尔脊在1铺90企3桶-桑19日32磁年对饭36零37兔位杰墓出的晓人物开进行伙了统运计研触究等雾。这专一阶弱段后南期，飘人们谊对创吨造的沾本质葵问题搏开始瓣有所思探索买并对隆前期启的一裁些错绢误观籍点提魔出了让质疑苦。答这些在研究化的进幅一步叠深入馆，为健创造道学作潮为一枯门独惕立学嫩科的京诞生吐奠定者了坚幼实的龟基础副。吉（三孝）形唇成阶痰段娇(2趴0寻世纪脖30裹橡-苏50历年代百)叮在第徒二次今工业的革命闯后，歼随着蛇科学犬技术顺的发燕展、嫂发明医高潮延的出氏现，慨世界调各国亚在经兔济发或展中液竞争俊加剧蜻，人摄们开权始对辽创造腿发明克的本洞质和逃规律研进行奋了更覆深入汁的研庆究。撑从而勉使创提造学谜走上蓝了科统学化奸、专晨门化扩的道蓬路。蔑创造学学理悟论源岛于美死国，瞧20攀世纪器30栽年代涝美国冤通用沸汽车沃公司盗（架GE怨）首搏先开券设了村“柿创造腊工程怒”悼的训鸣练课敬程。叠世界侍著名糟的发弱明家阶爱迪牲生就越是这山个公量司的澡前任冈董事闯长兼霉总经撒理，情他对移公司己的职乱员和蛮刚来社公司僵工作塘的大臣学毕威业生肤进行牌培训戚，通夜过培川训使闸公司煤员工巷的创窜造力苍明显史提高庸，经蛇测试臂培训腔过的虾公司艘员工侧的创光造能碑力提女高了煌3谊倍，包当时翁在美背国引扭起了荡强烈好反响戏。随山后，翼其他写公司戚纷纷案仿效夫，同慰样也凑取得斧了很演好的嫂效果六。蔽19绩41彻年美凯国的秆奥斯伞本（妥A.京F.雹Os碍bo到rn截）率遇先写醒出了办一本兽《思村考的球方法刘》，侄当时趴美国弓除了糟老人垂和儿剃童，炉几乎乐人手谈一本歉。该螺书提名出了烈一个省对创率造学森的发雷展影都响深痒远的花重要构创造邀技法央——蛛智力杨激励那法（啊Br柳ai孝n效st枝or堂mi律ng喜）。贫一般瓣认为救，这脂一创割造技外法的致提出胞标志呀着一蚁个专谊门开包发人冠们创将造能乱力的论学科袭——占创造端学的并诞生聪，奥隐斯本是因此铜成为倘创造弄学理脆论的干奠基罢人。啊从此铁以后棚，创园造学蛮便以石极快火的速老度发慰展，净并在移全世苦界广冰泛传蔽播开秀来。幼（四纯）成县熟阶垒段蜜(2毯0短世纪焰60信年代说以来伐)闲自从湖创造市学在统全世林界传扰播后准，世台界各团国纷村纷加撕入到罩研究射和使填用创疫造学废的行刻列中圆来。遇其中敲，日盒本的海创造姿学研钞究和弊应用坡显得扔尤为半突出谨，1瓣95状8年谁，日忌本成批立第蔽一个章创造谜学研止究组探织停偶——阴“嘱日本偿独创钥性协壁会防”休，1吐97肥9年教，日己本又欲成立嫌了刃“阳日本捕创造塘学会桌”开。日腐本创国造学武专家宁开发橡出了驻一些榆具有艇日本及特点诸、适惑合日央本国倍情的施创造愉技法添。日缘本国仗内还码掀起度了轮“亏全民柱创造抛”饥的热芦潮，立并取行得了冈巨大舞的经郑济效宫益。掘20肺世纪明80蹦年代摇，创残造学确传入缎中国反，中盘国相隶继成唇立了予发明攻协会易、创饿造学叮会等蜘团体厨，并哑与国附际相阴关协亏会、书组织鉴开展代学术化交流咳，表著现出旋强劲心的发唉展势铺头。尿目前小，长国际汉上有周近7生0个嫌国家阁和地择区在奴研究睡创造炸学，滩创造均学输已经各广泛泄应用虫于政眯治、屿经济丙、军剖事、姑科学着、教盏育、值文化团等社山会久各个敬领域唉。在慨美国译、加旋拿大括、欧蝇盟扯、俄并罗斯栏等姻国家瘦和地狮区笔，每眼年要嗓举行杨十多逝次国梢际研寒讨会菠。茅创造妄学理址论体坊系的笋建立淋、发膀展、财利用没和世缎界性剖创造窝学学日术组骡织的集建立惊，标绸志着虾创造聚学已唯成为碗一门粘成熟披的行酸为学委科。湾现代减创造楚学除撕了致谊力于牛探索矩开发瑞人的捞创造苦力以报外，寻还注枣重从建人类袭生理砖学、芬遗传孔学、饥脑科骨学、巷生物牲学及毅营养提学等湾方面块进行方深入长研究葛和探玩索创编造活棉动的封本质融和规亩律，划我们袍相信蝶，创垦造学港在不堆远的姻将来壶会有凭更大蜘的发遣展。辰二、托创造叼学的味涵义选创造垄学是缝随着苗社会缎生产换力的厅发展除、科型学技筒术的露进步晋而兴耀起的诞一门颂以人读类创裕造活态动、城创造没过程扔、创项造成期果、塘创造龟环境浅、创涛造者旋人格痕、创双造力但及人锤类实撞践经找验等皂为研册究对局象的亭学科储。换疯句话轿说，陈创造六学是亭研究谜人类避发明枣创造筒规律及和方叹法，胁开发浸人类牛创造蒙力的伏学科敢。当拴然，运这里缎指的谁发明印创造倦，是塘较为怎广义苹的概谜念，艳它不述仅包杨括较疲为知惨名的杠科学士家、虾发明屿家、花艺术异家和均文学扑家等扛人的石高层淡次的忠发明唇创造险，而夏且还脊包括狠普通眉人的促创造章和发六明，情其关循键之籍处是淹新颖洪性。串例如盗工厂番的一汁种新宝产品给和一季项新绢的生蜜产实邮用技娱术，版农业患上的我一个产新品位种或虑一项缸新的乎栽培贩技术股，科盖学实功验上挨一项谁新的密构思量和新个的学驾术思旨想，员经营年管理施中的熔一种带新思刻路和取新方做法，绞教师寒的一盒种新雕教学穷方案悔，医抄生的产新治妙疗方证法，液学生响的新嗽颖解节题思岂路，役甚至背包括袭日常夺生活肉中一艇些新膨的想郑法和用做法浸等等求，均殿属于愈发明娃创造己之列垦。上管述所渔有具疫有创绒造性园和新脑颖性搞的产垮品、红方案猎和方拜法等凑产生阵的过汉程、另特点油和规竹律，仍都属卡于创醉造学露的研招究范轧围。条创造祝学的猜研究益对象路是人狂类创烫造发佩明活贷动的售规律表。它腔以创右造者主、创零造过以程、利创造果力、纹创造弯原理聪、创灿造方侨法、老创造撞条件始、创撤造教演育、架创造平评价崭等为充主要徐研究指领域锤，涉钓及数攻学、属物理点、化准学、娱历史显、社且会、妨教育豆、心秧理、剪哲学满、思铜维、歉管理伪等众删多门肾类的坡自然底科学乔和社摘会科撒学。静创造诚学的度核心葱是对御创造吴力开确发的猜研究椒。也抬就是盟以开她发人窄类的凉创造租力、胳培养卷创造趴性人隶才为拍宗旨并。围妻绕这首一宗森旨的闪研究偷与实贩践形续成了卵两个牲层次妇：一狡是理盐论研妨究；滩二是莲开发香研究氏，即捆应用引研究绵。随播着研修究的瑞深化常，产裂生了欢许多伏创造颈学的岂分支甩，像理创造舟工程敞学、至创造筐思维躁学、及创造阔心理饲学、尾创造眉教育难学、弃创造衣军事壶学、燥创造赖发明蛙学等使学科辜。其顺中，伟创造栗工程边学和抱创造优思维养学是掌构成疑创造召学的袜两大纽支柱蔬，也搂是现所在人付们研络究和肌学习常的重橡点。趁总之鸟，研到究和毒学习永创造佛学的拥目的源在于老尽快融开发语一个距人的龄创造脊力，季使其畜接受低创造毅理论槐的教益育，句灵活衰运用赴创造绸技法刚，用拘创造需性思探维解咬决现赏实生魔活、路学习啊、工蚂作中流存在抖的难渴题。齐三、嫂国外秩创造宿学研践究简躁介替创造著学从播其诞崇生之丝日起甩，在告培养蜘人的姨创造今力和各提高沿人的竹受教放育水宿平，艇促进添科学林技术颤和社鸽会生极产力册的进语步与间发展徐等方着面正下发挥眉着日酿益中辈要得译作用屿。较60庄多年速来，详这门溜学科肥越来惭越受男到人伐们的雄重视悦和青氧睐。安在国争外，弯创造途学的恭发展灭速度感更是堆令人塘吃惊耍。目怕前，贤世界司上已缎有务70碌多个卖国家怕和地甜区在扯推广浪、使凯用和桐研究剥创造五学。英由于煎各国铃的经飞济、魂社会字和文兼化背巷景不浮同，在各国斜对创钳造学垄研究膛和使逢用也与各有霉特点饶。啄（一督）美两国裤美国惩是创知造学蹦理论糕的发希源地蒜，自往从奥散斯本彩出版读了《调思考鞋的方泛法》鼓后，嚼19英53搬年，析奥斯境本又俯出版缝了《诊创造瓣性想丽象》吼一书赠，该污书先夫后被宇译成课20叶多种羞文字怪，在岗世界经上引贺起了骆广泛击影响障，使费人们联对创射造学太研究伟更加平关注肤。洞美国逐麻省楚理工专学院味首次起将创伪造学目列入茶教学仗内容励，遣19来48锋年该维校开揪设《梳创造抛性开志发》书课程爆，待19尊49筝年奥怒斯本爷在布椅法罗逮大学湿开设点“疏创造榜性思打考胃”颂夜校呆，致肠力于跃推行抬创造旁学教泽育，谱其后学，哈赞佛大耍学、艘加利荷福尼绒亚大克学以运及许起多军病事院乔校、梨工商猫企业伤也相慌继开百设了凑创造掀学及扯有关换创造开活动碰的训正练课匙程。趟20撇世纪虫60烟年代注后，泳美国欺创造哑学研货究出立现了辈一些还新的烦动向财。辱1.疯创造栽学研书究中董心的俯出现昨。2等0世们纪6悠0年泊代后硬，美访国产汉生了房十几描个创春造学精研究纤中心漏，其叠中高桶等院跟校和顿政府统部门锣专门健设立兄了创日造学结研究威中心已机构铲。像民吉尔罗福特么领导吨的南岁加利筛福尼有亚能室力研凳究设速计中战心，善奥斯比本和没S.店J.轿帕内姓斯领戴导的怕布法兽罗纽燕约州励立大醉学跨洒学科答研究拒设计原中心密等，卫这些屠研究继中心汤对创辰造学惩理论咱的发俭展起夕到了讯积极该的作到用。捷2.伪创造料力训扛练普仔遍实捏行。堆目前亿，美跌国从问小学筛三年主级到厘高中向毕业脱，所掠有学顾生都教要接够受三且种以炉上的束发明鸽创造羞教育小，几步乎所霉有的施大学宝都开新设了糊创造虏性训哈练课绑程，小其中发较为户著名握的有忠哈佛转大学捎、麻斯省理绍工学专院、朱布法欢罗大纳学、庸加利拾福尼岔亚大笔学、驻宾夕罢法尼再亚大管学等职。这床些大堂学的廉创造草力训愿练方告式多棍种多杏样，寿有的毅讲授阿各种援创造滔技法危，有暴的将违开设丝的其茎他课违程与苗创造蜘力训才练联转系起滥来。菜据报暖道，惹许多如美国亚大学各将物押理学逼、建苹筑学嫌、化沃学、夕地理避学、界生物掩学、葵工程让机械昂、新不闻学皇、销半售学干、体缺育学坊和教点育学添等专钻业采锹用创榨造学估理论顿进行珠创造犁力开遣发，膜有的晕大学内建立腹了创夏造学李研究背专业沾学科搂，培狭养创变造学弦研究飘方向领的研估究生芒。塞除大京学以乳外，链美国道社会鄙其他孝领域趴的创组造力内训练娃也有骄很大籍的发简展，吸继通斧用电慨器公泄司后乐，I棉BM恒公司命、美印国无窝线电肿公司委、通衣用汽陪车公倘司等秒纷纷委开展阴多样即化的胜创造孙力训甘练，棒并建嗽立了鼓各自停的创牵造能岗力训烤练部物门。这3．的创造讽力咨其询公索司兴鞠起。纽19提54倘年著疫名的砍创造宣学家屠奥斯珍本开矮设了芬美国哄第一鹊家创乔造力巴咨询歌公司所，公数司面盐向政豪府部暴门和厦企业凯，开宅设创劈造学绍课程捧，举机办创落造性哗解决确问题盐的培受训班异，由竟创造留学专箭家向鹅学员机讲解阿创造题性解早题过喷程及殊技法哑。成戴立于衔19受78困年的浓创造绳学中向心，绿向社铲会各椒界提得供各趣种创猛造性始咨询烦。此趋外，段在加溜利福村尼亚界州，辆由罗相杰获·恼冯忍·药奥奇尖开办劝的创林造力羞开发率公司狭，曾纵专门愿为硅刻谷的由大公挥司进舱行开域发创梨造力役训练犹，提窜供创惹造力系咨询慢服务诚，并醉出版安了大病量的晓学术锯出版妖物。幅受整乌个社建会环齿境的蔽影响贡，在哥美国元每年介都有谨数十矿万计墙的在构职职获工接都受创反造力参培训村，一减些大天公司守也特千别看芦重学判习过义创造沈学的常大学刑毕业随生。猾在美豆国教匙育界锅也以碍创造舟学的俘发展深为契寸机，研大力床倡导俱素质坑教育甚，促糊进创哗造教言育的汉发展富，以幕培养损更多质的创冬造性淘人才志。1畏95目4年喇奥斯导本发膛起成泊立了陕“楼创造乏性教炼育基并金会幼”废（C纺FF梯），华20爹世纪哪70世年代标，哈笋佛大吹学进育行了草长达超4年芝的有桨关教辞育思取想的银大辩旺论，诞最终艇把对纪人才亦的创槐造性容培养侦纳入钟实施洪素质痕教育束的主是要内缓容。话在美听国，炉加强率学生盒思维守能力沃、自凑学能庭力、盏创造姓能力涂的培熊养和柱开发载学生茫创造漏力已件成为务教育疯界的征努力哭方向牧。方目前讨，美慰国的唱创造饱学已揉成为拐一个浮比较埋完整华的体劫系，查其特耍点为袜：纽（1静）比边较自蛾由的爸创造变环境叠。美除国社想会相币当富宗足，特科学摘技术社先进某，创箭造活趣动有吃一个园比较然自由目的经攻济环准境结考构，形市场搞作用忌强。业（2淡）企身业是菜创造邮的主找体。黑美国伸的企物业拥页有世然界上猛最大羽的工树业实暑验室台，创或造能继力很抬强。滋以贝沈尔实说验室矿为例贫，其溜创造串体系弃有三偏部分瞒：基棕础研蔽究、紧先进右技术旬和产扔品开锅发。裙基础赠研究猎就是橡进行哭基础处科学祸知识击的创故造性恭研究刃，主彼要是横物理滩和工脖程通巾信科其学和显信息缠科学虫；先娃进技让术部祥分是邀把基血础研泪究的典成果圾进行妇技术冷发展纲，完抗成从寒产品渔设计马到投扒产前掠的技悟术准驳备，收因而菠是从塑设计适向制栽造转劫移的挤桥梁机。终（3久）企坐业与趣高校翠互动博。美芽国的把世界泛一流衡大学街，如猫斯坦班福大啄学和访伯克弦利加沃州大智学有株着良朗好的直开发财环境摘，与歇产业犹界联效系密的切。硬他们于向企禁业开株放课年堂，链使企虹业界嗓人士里可以秃随时知在职弓学习怀，企恢业也旷聘请挖教授绒做公丽司顾耍问。扎企业茂普遍秀资助竟大学场建立撞一流背的科超学研友究实纹验室告，进差行基纽础研蝴究，巴并将替研究览的成廊果工浑业化户。在异斯坦辱福大手学和巷伯克伤利加治州大弹学，文从教织授到帖学生珠都有会着浓盲厚的校创业紧氛围奏，教院授不竖光在致公司扣兼职违，也亏同时去开办榨公司械，学诚生在葱校期援间就雨接触燕实际钻的项么目，脚他们衰也热乌衷于射创业塔。雅毯虎公麦司（假Ya甘ho绣o）揭就是犯由斯芦坦福增大学察的两斥名研猛究生闹创办鹿的。津（4充）政寄府的悉职责据是奠元定基指础和含创造辆环境棋。在御国家滩创造钱体系拌中，桶政府钻是创络造活期动的哲领导贿者和茄组织灭者。截美国杂最基风本的焰经济目政策巡是促眼进竞盟争，截严格访的竞拳争法岸律创讽造出念一种瞒鼓励背冒险章、提伴倡创岭新的责社会篇氛围陡。浆（5牢）分鹅合更赠新，爹相互交为用闯。企售业的栗创造堂力是剥以市秋场为泄导向傍，由脖于市林场竞据争激沙烈，筛使得尖许多结大公翠司只肌做最栏有竞稻争力窃的业运务，砖把资咽源集岛中在照公司浓的核猛心业话务上拉。而当非核户心业绪务或珍不具危有竞过争力版的业添务，祸将其碎分离据出去妻或包障给别黎的公基司去弹做。激这样催使企疼业的伯分合靠速度春加快碑。在章市场示经济虎条件纽下，乎优胜苗劣汰查。叔（二叠）日窗本议日本若对创闯造学惨的研谎究起脾步较金早，染早在巡20朽世纪环40特年代淋，市健川龟锐久弥矩就出冒版了岁《创角造性念研究封》一秘书。管19棕55由年创刷造学裹理论改由美羡国传醉入日畅本，傅并将腔美国商奥斯跳本所采著的亚《思秤考的饺方法负》一重书译费成日迟文出还版，棍这对窑日本领的科筛技界胖、教壶育界损、企植业界凡和妇利女界啊产生擦了很银大的纵影响岭，不邻少人嚷结合跨自己另的专盆业开知始研冬究学岭习创览造学春，日拢本的去创造仓学研膏究得间到了离很大仍的发眠展，唐当年句日本拼就在萍大学膊设置庆课程暮，建要立创盒造研暮究会忙。从弄19纺65盛年开导始，宽日本挖的创相造学页研究烈已经滔进入嗓独立锡发展妇的阶话段。淹19控79香年，日正式逃成立稳了拴“稍日本诊创造怕学会逃”专。多符年来药，日久本人理结合油企业呀质量辨管理耕和企躲业的次合理大化建给议在号工厂项里广违泛推只广运塌用。煎从而为使日哭本在省创造泻学研念究和忙应用较方面碌已居劈世界韵领先惯地位印。据选20眯世纪弹60清年代毁初统袍计，抢日本挖拥有喊60腐0多咳万发恳明家阔。其朽中妇暗女约禾占3滨50胃万人循。日异本家障庭妇雁女中丝出现伴了许塔多发恩明家考，她严们发芒明了约大量次的日厚常生更活用做品。驱像由嗓六个烟可旋擦转叶榴片组车成的应能变绩大变掠小的旬锅盖碑，翻医倒也广不洒逃水的房茶杯假，儿石童尿岁布甩典干器蹈，两策个方蛙向都株可穿沾的拖脖鞋等帽等，梯构思保精巧形，使哈用方写便。都除了座对创成造学凯研究溪以外永，日辽本人培还在纹国内魔掀起谊了忌“键全民弄创造渗”俯的热孤潮，那具体组表现碎在：沟1.凝重视逆国民肿创造盗力的票开发涝。日寒本政户府认做为，床只有米立足烛本国督，依芽靠和治开发江本国卵国民除的智饼慧和醒创造新力才判能实效现国释家的乒振兴举。2衣0世笨纪8庙0年述代，饿日本斯把发汽展独胡创的暖新兴孙科学萄技术折作为愚一项鼓基本逮国策神，把秩提高鱼人们蜡的创龟造能届力作疤为通傅向2责1世慢纪的挠道路着。早晌在1兽98搏3年鸽的一归项调醉查结捎果表剑明，致日本哭40苹%的冤企业礼已实需施了证开发淡职工严创造鬼力的扯创造警教育钉。恐2．闷开展乘普遍劣的创贞造设勾想运免动。讯这是击“逝全民较创造泊”瓶的一婆个重舰要表碗现。逝日本议很多捎企业免都把剖职工闻的创蜓造性差和发膏明专呼利看帜作是像该企询业的窗重要播实力灭。例叫如，控本田萍科研究公司冰经理糕对前粱来参颠观的垂客人娇讲的颂第一耐句话攻就是集：竭“村我们就公司剑每年闪有1顿05绪万件盼提案还（即肝创造挽设想确），扫是第反一流扎的公疲司诸”菠。丰什田汽程车公却司的莫经理辩也会荒说：侦“绢本公晨司每英年拥渠有4错0万敞件提的案，纺而福心特公沫司每肥年只首有6央万件洽”穗。日毁本发纸明协余会每陵年都混要举费办一悄次创钱造设阻想竞出赛，帮获奖详名单遍在第总二年暗5月丧揭晓倍，其味中一辱等奖脊为5桐0万兼日元棵，如叙果这翠些创拍造设枕想被森工厂涝采用其，获惕奖者饥还会边得到键3%或的销主售分磁红，晌数额锈往往僻很大武。撕该创亭造设境想运裂动不孝仅充纷实了债国民纵的精联神生供活，虽而且绢还会化使获撕奖者课得到纳丰厚泄的经晴济利闹益。印日本境的大宁小企诸业也萄普遍筹开展都此类零活动演，广叨泛悬作赏征烘求创掠造发胀明设眉想。肺3．想社会层各界貌推广压和响瞒应创奖造设瞒想运贪动。杆人人录都有哗自己奔的创仿造设乖想，丹人人候都希片望自惜己拥余有产滋生创泄造设勤想的差能力畏，人粗人希己望自副己的故创造脖设想我能公深布于倒世，帝并对作社会岁产生游作用内。所呈以能粥提供足一些兆途径仍和机炭会使煌人们锣实现宴这种课愿望答是十脆分必姻要的恨。为艳了广恋泛发握动和粉推进亡创造夺设想艘运动侦，日蛛本东绸京电巩视台妹在1笨98拐1年帜创办上了尊“并创造理设想争”荷栏目奉，并滔引发牺了一勾股发鉴明创害造热城潮，边许多傲人都威跃跃恐欲试舌，希劈望实扒现自澡己的首创造仪设想茅。事弯实表坛明，番在这延个电吃视节葱目中甩有好昆多创柔造设拆想得期到应哪用并系获了驰大奖累。日狭本把狼每一笋年的张4月商18轰日定浙为全壮国性孙的靠“撇发明粱节闻”术，以蛾此来掠纪念棒和表武彰成树绩显签著的愁发明仙家。茧4．桨提倡呀小发告明。柱日本狗政府胃非常洽注重厅和鼓单励小话的发润明创抖造，怒并且兴专门历制定呢了《讨实用尖新案农》来急保护惰和支大持小砍发明挖。事欣实表谣明，剖正是扇这些找无数患的小环发明鞋、小脸创造昆，使还得日筹本成袋为一项个发猾明大桨国，肺日本忧的发喊明专微利申富请件攻数长牌期居拍于世堂界第孩一。啊例如腰，日罚本的菌日立锈公司愚，仅协19融83满年申赤请的出发明需专利表就高妇达2驱50段00封件。例日本脉出现馅了世摘界发患明大止王中绣松一级郎。瓶在他遣50顿多年询的创言造发予明生窑涯中核，共炮获得璃了2射36指0余后件发够明专渗利，债远远狸超出帆了美蓝国爱纺迪生唇的1端32通0件炭专利作的记秒录。蛾据统灭计，沈19叮89蚀年世急界各疑国每摊百万洋人专健利申婆请量唉第一仓名是东日本刷，为独25吼80照件（敞第二逮名是馒德国吧，5株30乡件；颤第三声名是误澳大铃利亚劝，4妄07俭件）卖无数云的小垃发明列支撑庄了日匆本的棒科学棕技术宝进步妈，为册日本辨带来范了巨座大的途经济侦效益法，对弊日本酒经济纠的发多展起就到了灶巨大集的推弓动作别用。煤另外场，日唱本的冈许多窄学者都著书缺立说攀，涌你现出乳了一桂批著勉名的臂创造天学理坏论专蚕家。浸其数既量远肢远超秆过译抢著数农量，酿在内荒容和向水平再上也江都有劲明显意的进良步，须同时蛙也开丹发出塘了一畅些具茄有日捷本特赴点、睬适合茶日本赏国情孟的创饱造技惰法，颠如K继J法牛、C述BS廉法、挽MB洋S等躺。圣那么棚，是抵什么打原因屈使日寿本发她明创酸造的疤水平急如此嫌之高则呢？根其中域有三时点值柳得我涝们特株别注周意：盗第一它，日买本民窑族具尿有强兽烈的妙危机猛感。雁日本吸人总罩是千权方百汇计地贸研究皮前进慰道路浸上将丢要出语现的棒各种厚问题俩和危克机。佳从领材导到茂员工疾在思质想上辟、工耳作和葬生产采上长封期保恼持紧躲张的落状态抚，为枪应付经未来仅作准阁备，耕以加大强应顾变能听力。枕中曾胞根康州弘谈厨及日予本经面济腾幻飞的壤经验只时说督，日舰本国签土狭怕小，们资源康贫乏棚，靠善什么启在世赏界上清立足臣、靠背什么租与别票国竞溜争呢屯？主扣要靠赤的是宣国民感的创茅造力考。牙第二数，重左视教色育。松特别脂是科追学与纳技术春教育货，通袜过教坚育使描企业这员工促的文兽化素饥质和盆技术凯素质蛾得到让普遍庄提高祝，企泻业里舌员工述的学灿历水积平普瓶遍很苹高。司第三析，大粮力推咐广和垮普及箭创造右学。马开展县“统全民胳创造弃”棵运动工由此夫形成算了带膛有日睁本风筋格的拔一套零完整裹的科灰研、厌教育绪方法扫和杀政策虾。育霉茂日本纹创造详体系盘的特叼点首葬先是计政府汗在其预中起遇着主染导作忆用，锣一方韵面政软府制游定科逆技发减展计井划或冻方略既，另陕一方狮面政郑府直乔接干浸预企摆业的辞创造撤活动案。其泻次，鲜日本则创造膀发明守是在辫引进厦、消伞化、阅吸收拢的基恢础上炊形成和的改券进创坛新优惕势。骗第二带次世巡界大调战后梅，日炒本政赞府大眉力扶辞持大疤企业尾，直戒到今酱天，猪政府用部门顾仍与栗大企分业的阴关系液十分销密切凑。在欧创新娇速度律不高志时，匠这种嚷政府童与企驻业的趣合作程模式特是比氏较有肢效的蕉，在虾20浑世纪患80铁年代难，日踪本的宾汽车洽、录冠像机牢、C饲D机葱等产青品超知过了滋美国表。然拒而，循20蛙世纪丽90闹年代授信息驰技术浅飞速及发展消之后胖，美袄国的订创新属速度俘加快沃，无脉论是泳日本稼政府孟，还罗是日波本大顽企业贼，都潜难以淡适应连，改患造创脆新的团速度涛已经枪落在磨了美士国后浪面。您（三比）其翻他国今家秋加拿蝶大有从不少舍为创涝造学陆的发福展而见努力屑的研点究人甲员。旬19哗67暑年，英蒙特麻利尔殿大学欲开始栏对各据行各灵业的太成年圣人开段设创率造性器解题路课程毙，并用创立阴了创辩造力终研究捎室。业19痛70维年，霞魁北租克大享学开句设创月造技启法教疲学，橡19竞75截年开社始为佣学生搏开设凳各种腥各样毯的创较造性访解题致课程顶。辰英国关人为伙创造眠学的食发展乎做出乏了自耽己的钟贡献遍。1塘96右8年脏，英涌国医推生E刺．嫁迪博虫诺提子出了牵“蛾侧向衫思维盲”贯理论息，他国认为乖利用香“裁局外丧”评信息坝发现且问题验的解梳题途筋径的嚼思维剩能力盏可以雅与眼后睛的拔侧视鹅能力扭相类蝇比，要另外前他还辉设计陪了一激套创袖造力语训练仆的课以程，留即C瘦OR霸T的任思维泳技巧龙。该稠课程批在中煎小学词里得打到普落遍开测设，休甚至巷在美昂国也拘得到损传播萌和推引广。类英国狡人比虎较注净重从顿设计止方法线入手财来研啦究发冤明创座造技鸣巧，瓣从1秤96游2年团起，旨英国拖每隔贪两三兵年就缎召开萄一次善设计华方法臭研讨疮会。刚届列前苏叫联有越不少对心理穴学专鸟家十斜分注胖重企子事业燃单位华职工琴的创招造力琴开发踢。前处苏联为政府逮也强奏调发臂挥职揭工群逗众的黑创造脂力和差改革顶精神姜。截桐止到贡19奖78坛年，氧在8赤0多等个城顶市建吸立了鹿百余已所创星造发遇明学殃校。赠19障71奸年，文阿塞胆拜疆桶创办叫业余坦创造轰发明邪学院印，并也在全物国4豆0多柿个城杨市设侵立分压院。荷每年数都有讲数千炭人前蝇来参产加学走习，免并获专得数缓百项饭高水垫平发访明成肆果。茫这一固经验上在前公苏联毛各大西专院润校普粱遍得肃到推握广，盛据统项计当狗时在鲁校的钥35溉0万肌的学刷生中充，有违一半招人从听事科然学创燃新活题动。禁泊赤在匈陕牙利幕，创晚造学俭工作劳者在按中小茫学开贱展了柔结合论语言座与其稼他科偿目相呢结合畏的创纪造力拔开发享训练刷，在避全国凭设立绕了创鹿造协西会和躬革新稠基金油会。部在波蛇兰，弱19洗78旺年绿薪山省谈创办烂了发隙明家茎学校准，学蓝生大碎多是能来自给工厂捡和技伍工学存校的跳革新弦能手圾。在浴校学靠习发戚明创熔造法恭、各痰个领过域的丢科技肢发展族史等困内容陆。通戚过1根0个率月的朝学习飘，学红生毕坟业时毅几乎组每人睛都能犬获得慨一项妻专利草发明悠。闷全世爹界现芒在有护近7脏0个役国家段和地甚区在蹲推广缘、使阔用和者研究披创造垫学，佛其中王既有拥西方夕发达吧国家支如美炊、英报、法颗、德栏、日徒、意恰和加炎拿大敌七国挑，也曾有众撇多的庄亚、约非、晴拉发节展中奔国家突，可鸡以看折出，功开发至人的泻创造睡力已猾引起减世界针各国粪和地掘区的乘普遍炕重视喝。露（四嘱）创懂造学凑的学洪科研皆究目盖标挡虽然转我国播对创贺造学萄的水研究份起步佛比较双晚，尚现在疗对创偷造学垒理论请的建察设还评不完直善，券主要缝还是夹以西圣方理瓣论为愤主，以但是轮创立锯有残中国徐特色目的创帝造学擦理论纪是我傅国创发造学小术界料一致慎努力犹的学胸科研宏究目闷标。柔当然鱼，现变代创裤造学阵是一减个有吓机整贿体，促它既肾包括猾西方饥创造剖学思述想，债也包砌括中浩国创已造学所思想处。自坑20铁世纪浓80餐年代兔以来弃，我婆国创脸造学伪以引咳进西基方创廊造学险思想缸为主加，所辉以我讲们看艰到的砖多是答美、树日等脑国的稳创造句技法架。随雨着创悬造学铃理论漏和实苍践的采发展虫，融辞中西躺创造厌学为展一体问的有桥中国删特色害的创误造学峰探索辰越来承越引革人注金目。金尽管连我国渠正在罪努力狼推广斯普及解创造慨学理型论知翼识，猜开发森我国役广大膏民众摘的创骂造力林，但敏是，跑我国咏的创赔造发宪明仍被然落陆后于翁国际诉先进搜水平坡。无前不催久，欢中国陷专利道局统妥计泽表明土，炎中国述国有强企业胸每年食的专蔽利申扣请量连还不嘱及日喷本一椒家址大被公司巧多。惧中国译人口椒占全孙世界产人口掌的近时四分吸之一孝，中界国每炉年申刻请的密专利绑总量杆占世据界专耻利申欠请总同量的莫千分诱之一叼。我弓国人框均国勇民生擦产总柜值的碧能源茶消耗隔为发揉达国色家的脚6惹~拼7倍绍，我呢们的泻很多拔企业绒和生框产部橡门还刷在使蒙用着坏那些末早已源应该栋淘汰帆的落泥后技部术。治据最键新统血计，表迄今璃国内滚出版回的创艇造学跨著作待、教缩材已深达4够50蓝多种衫，数布量不透少。葡但从缸内容捐上看封，尚盼没有射突破著引进壤模式腾，大任多谈妹的是绒国外渗创造诸技法壤，以经致内并容大革同小坏异，慧缺乏月深层土内涵蚂、个仗性魅蜡力和下中国朽特色粪。创虫造学司的发耽展尚捆难尽流如人会意。钞所以挺，创丧造学仍在中楚国的用发展记任重贩道远誓。衫第二虫节乐创话造学番的研挖究内福容与墓方法洒一、叙创造此学的帆研究孝内容亚创造柿学研展究的顽内容闹主要阅不是话创造躺发明厨成果驶本身睡及其材应用江，而芒是重删点研序究创炒造活俱动的烦具体评思维益过程带和创多造的励技巧浙方法苏。换喇句话初说，轰创造站学关闸心的逆是人仰们创困造的仙本质慧和规回律。音如创解造学励不是希具体撞研究隙牛顿福的三是大定堪律，债不是竖注重医在爱伐迪生雾的1典32误0项宾发明店专利抓上，炎也不舒是关丘注爱证因斯键坦的培相对摧论及桨应用松。创奔造学籍关心赌的是桌牛顿狭怎样城思考犹出三衡大定导律的踏，爱币因斯调坦的恭相对队论是盖怎样养从他理的大澡脑中何脱颖言而出族的，睡爱迪任生是凤用什探么方南法和夏技巧掌取得龄如此驼众多扭的创糠造发将明的炭。察（一税）芹创造蝶学的习基本侮组成同部分亚1订.创挖造学案原理兔。它虚是以病前人母创立蛛的创荡造理苗论为点基础色；以宴人类胸(喷特别俗是著抵名科笼学家蚕、发只明家羡)则在创跪造发受明过摆程中潜的创润造心鲜理、劝思维躺、技剧法的雾规律式性总条结为配内容薄；以尾人为底本的猎创造杨力开发发理肢论体陶系。您2砌.创余造性也开发筐学。佣它是狭为人或类的闸创造熊发明秤工程镇提供壮创造蜓教育石、创之造心课理、巨创造贺思维帝、创未造环姓境、例创造糟技法帜、创捕造性叫成果伪评价厨等而喘创立挪的。衰3略.创缠造工衔程学欧。它敢是为腔完成海发现按、发郑明、须创造弯、创乐新成肠果提楚供创拢意策探划、劈决策叹咨询县、规裹划方希案、什跟踪幅分析剧、操役作程花序与怪方法伐、评魄价标斑准等衰为内雀容的乐工程驾学。摔（二叨）创滩造学店的基鼓本原孤理痰把握鞋创造愿学的省基本唇原理剑，有咽利于罗我们臣掌握池创造三学的伏学科蒜性质团和发恭展趋分向，欲也为女我们耽研究厉和传呼播创毕造学慢提供菠了理聪论支肢持。祥1.孟创造胃力是缘人人维皆有光的一灵种属巨性，锄人的平创造凭力可仆以通贩过教逝育、单学习顶和训趴练而炕激发晌出来扒，并菌且可周以得叙到不狼断提苗高。谢2.描人类壤社会爆的任前何事陕物都得是人叶创造迁的产骂物，西一切销现存倍的东垮西都棵不是细十全它十美顶的，款都可敌以通虑过人滋的再金创造清改变膨得更辨好，日并且颂可以石创造城出现区实世吨界还臂不存搂在的虾更先量进、泪更完圆善的举东西近。订3.痛实现离同样临的目马的，向方法坦是多耀元的刘，越亏是简辣单的广方法丝创造桥力越脂大。料这三太条原潜理告镰诉我盛们：液人人激都有茫创造铁的才殿能，镰只要灿努力误，创孕造之灯路就网在脚毛下，夕创造默成果俭就在扮手中俗。唐（三改）创括造学圆研究艰的具朵体内纱容奏1.忆创造直活动肃。创施造活裙动是旁指现爱实生选活中忙人们牙具有彩的新骨颖性当的各捷种社来会活粘动，揭包括染心理寸上的冠想法缘和实轿践上泄的小袄发明拨及对静现有搏物体区的改墓造。益这里堤新颖条性主问要的碑含义肥是犹“川不同烧性耍”寸，即刻要与胃以前铺的理冤论和乡发明段有区纱别，算是第袍一次岗非重弯复性夕的活出动。完由于续文化铲水平轮、从尿事职朱业、部性格摘品质旅等因裁素，感社会邀上人超们的吧创造拣活动渠存在缺着明晃显的垄层次溜性，穷如欧似文叹·学泰勒恼就曾右把创圾造活链动分打为表运达式闸创造垂、生柿产创旋造、诱发明梳创造得、革啦新创切造和妥深奥置创造鲜五个露层次携。创途造学扶所关位心的映是人杀们在刻创造右活动疾中表饲现出碌来的时现象惰和规查律。俩2.跨创造敢过程徐。创絮造过色程包狗括人店们在隶创造捞活动肯中具世体的晌思维峡和实登践过墨程。括这些胖过程虽包括房选题径、分好析、妄解题诉几个特步骤差。许管多科派学家蹲也建受立了康创造吧过程碌模式杠，如扇19系26鹅年，下沃勒浴斯妨（G耻.W滔al瞎la泳s）液提出帖著名拖的创秒造过确程四暗阶段拉说，虚将创讲造过搁程分劈为准华备、肉酝酿素、明颂朗、鬼验证咱四个慰基本社阶段欣，并膨对各册个阶驶段的颗特点衡进行脊了分温析提。另坛外还恳有学字者创肯立了帖三阶茅段模想式、励七阶五段模泡式等律。泉3.沾创造洪力及胀其开蒜发。衰创造嗽力是餐人类券进行截创造鸽活动良的最馋基本蠢的潜响在能猴力。伯创造渣学研煮究创巴造力唤开发弟的原烦理、罪方法乌和因嗽素等缠内容越。在寺我国筒古代出，孟序子就糕有蜓“升人人穴皆尧记舜规”挪的说群法，示“雀人人软皆有苏创造歇力祥”画是一溜种自表然属黑性，酸是人轿类亿归万年泉来智宫力进觉化的狠结果唐，它匙主要妨反映觉在大霜脑的难结构惊功能尘上。眠近代黎研究行表明滥，人跑们的胳创造衣力主姑要蕴缘藏在绕人的吓右脑馋中。伤现在姿提倡祸的苍“革右脑寄革命遇”班，实钉质上罩就是蜜对人毅的创演造力谨的开着发。勺实践素表明少，只勒要进师行科滤学开近发，伐人们鸦的创丽造力冷是完丧全可粉以被樱激发尚出来偿的。眯美国浑的梅菊多和间帕斯盯曾在渣布法越罗大威学通棵过对男33茂0名时大学泉生的榜观察暗和研构究，苦发现猎受过绢创造泊教育小的学遮生在师创造乔力开非发方嘴面与津没有禁受过椒这种呈教育轮的学诸生相末比，条平均谦可以同提高治94如%。架另一探项测嘴试还仁表明射，受闷过创计造学笔教育百的学万生在冬自信示心、恶主动颤性及笑指挥衫能力蹦等方既面都推比过宁去有哈较大景幅度姿的提断高。腊4.她创造姑性思丛维。它创造组性思篮维是雨创造甚学的病核心尺内容臂。通只过对领创造为性思泛维的苍本质罢规律厚、开扑发原减理、睁训练甩方法顶的研柏究，主来更茄好地番为开援展创鼻造性免思维平活动雾服务馋。笼5.接创造亭者的译基本狸素质晃。创染造者弱的素恨质主基要包描括个狼性因栽素和蹲品质葡因素暮。其培中，俩个性鸟因素讯包括恰人的必性格闻、品卧格和草体格或；而强品质消因素抹则包锡括廉意识新、毅岭力、瓣自信滨心、属兴趣参和情蚁感饿等。也创造蜂学研清究怎闷样培狱养有淡利于歪人创浑造的珍良好阴个性限和品绸质，贞以及蝶怎样锣克服扁在创倚造过洒程中趟的心惹理因近素障倚碍等怕内容学。杏6.销创造赔教育听的实内施。破培养赢人的饰创造游性和脾培养年各种略创造旷性人纠才主畜要的刺途径约是实扯施创凑造教降育。嫁创造正学研蚀究怎敞样与达教育歌相结博合形红成一争套良赢好的泄创造凡教育阵体系夏，为袄培养记更多锤的创邮造性刊人才亮而努既力。念7.缺创造馒学的娃研究铁方法卵。脸创造丹学的聋任务剥就是系通过协创造跌教育序培养驾人的前创造西精神圆和创绪造性维思维需，改享善创嘱造环足境，妻训练朵运用挤创造历技法牧，开彩发创理造能梅力，佳实现顷创造收成果熔。但续由于扶创造饭学的椒研究占最初忧脱胎耕于心浑理学墙中的娘有关扔智力阿、天惑才研证究，奖以及钻科技喝史的逗研究我，因真此，祝创造萄学目绿前缺锯少自引己特铸有的卧研究位方法麦。现污在创锁造学碑的研桃究方贡法许循多来烤自心批理学骆和科齿技史争领域篮，其须中心演理学司的观斗察和待实验湿法，略科技赢史研鼠究中锣的科庄技史址法也植是创朱造学框经常勤采用钩的方欧法。姐另外耐，还觉有测仇试统缓计法棕、调执查征锋询法候和比土较研须究法重等。掉下面搭就几点种常凯见的袭方法岛分别倦作一供说明炕。雄二、魄创造它学研抓究方嫌法蒜（一蛋）观算察法派观察直法是掏指在栋一定缺条件绿下，酸有目接的、衡有计易划、背系统市地观梯察一映个人滴在创吧造过治程中域的行剃动、他言语租、性帽格特滨征等刷方面展来了晃解其刺创造绢心理流和创语造思亡维的久研究软方法现。这赏种方统法主杂要适迟用于抹研究厅取得川创造话成就连的科退学家榴、发胜明家杨等人归，方谅式上天可以武利用秆采访兆、录挨音、案录像拨等形煎式。饿观察商法根鞭据不垂同的喜标准国有不伏同的严分类轰。倘1.拣根据舰情景弊的不傻同，高可以段分为模自然锁观察玻法和益控制秒观察溉法。佛自然玉观察族法是撑在自矮然情竞景中拉对人侍的行榆为直近接观妥察、振记录望、然址后解鞭释分壶析，蛋从而潜获得顽行为流变化宫的规男律。象控制攻观察跃法是斑在预栽先设醒置的坐情况才中进罪行观觉察的崖方法赠。架这两获种观绣察方午法相旷比较纵而言扫，自文然观室察法兆是传旧统的谋旧方臭法，站而控伐制观李察法放是经欢过改雪良后债的方燃法。祸2.锤根据浑观察勾者所蒸处的嘴立场拳不同飞，可纲划分谎为参禾与观支察与缩非参蚕与观壁察。奋参与画观察页也称土局内艘观察除，就链是观接察者刮实际伞参与大被观台察者攻的活落动，赞以被徒观察缓者的蚁身份纷，将冲所见敢所闻风随时魔进行杂观察衰记录匹。参脖与观抵察，宰按照劣参与横程度述的不供同，留又分坑为完竞全参建与观挨察和铲不完炭全参垮与观徐察。度非参镜与观搅察也落称局林外观乱察，定就是挠指观袜察者喊不加够入被杨观察负者的位群体碗，不眯参与矮他们贩的活宜动，曾完全足以局拆外人味或旁舟观者黑的身惭份进浴行观纸察。往作为宪研究傍者，朗无论汽以何疲种身袭份观贫察，测原则浴上都妥不宜掉使被陪观察给者发施现自挑己在眯被别悟人观牛察而留影响未效果名。铸3.往根据饰观察扎的要学求，盲可划韵分为塞长期娱观察松和定卵期观猛察。怒长期屯观察叠是指夕在相炼当长今的时结期内租进行粒系统届性观三察，却有计坡划地椒积累越资料左。纹定期模观察倚是指咸在特缓定的愈时间忧里进烟行观团察记巩录，既待资蜓料积避累到盛一定固程度茎后，喷进行赠分析休整理记得出香结论梅。苍使用创观察塔法必喂须遵夜循以朗下原予则：维第一垫，观驶察者受必须疲有明怕确的拼研究份目的疲，对逮观察碧的行牵为特值征要愚加以如界定时，事拿先准承备好终记录言表格善，以坑便随间时都洪可以偶记录裙观察榆到的壤具体宰事实锋。限第二冷，观培察要黑有系拐统性触，还协要兼仿顾全尤面性各。证第三肝，观邮察记流录时柳，应惰尽量鸟利用析精密纤测量革工具既，比信如，兆录音是机、伶录像尾机、并照相帝机等面，以傍便获教得更牲详实灯、更米客观丰的第调一手小资料式。东第四两，注我意观奥察对斜象的悦代表滚性，够即要糠选择步典型糖的事秧物进票行观因察，芳力求你简化贞观察燕对象悼，以雅排除升次要枪的和汤偶然店的因颗素干廊扰。合（二叉）实仙验法弓实验糊法是树科学送界公熔认的细最严鸦谨的光方法殿。实嘉验法符有两梁种形横式，奉即实拉验室散实验续法和晋自然煮实验增法。佣前一槽种方毕法通兰常是凡在室浆内借牧助各庭种仪扇器进抢行的摊；后贴一种症主要户是在坑日常沃的生忠活、收学习假和工竖作中伶对某疏些条茅件加世以必煎要的蔬控制阳和改暮变而熔进行贩的观运察。视两种袭类型翼的实纸验法测各有茫优缺马点。危实验剖室实峡验法救的优歉点是匀：精音确度纺高。撒其主博要缺愈点是穴：由嫁于在箱严格框的控珍制条至件下票，所驴以实桃验情受景带膜有极晴大的漏人为绝性质误。球自然购实验绿法的绞优点蔽是：训把心上理学跟研究仗和平晶时生麻活结竹合起垒来，闻具有激较强嗽的实锐践意股义。搭其缺障点是北：容揭易受肝一些还无关段因素盯的影精响。赖（三造）科垂技史亦法偷该种梳方法亚包含锡内、葵外部脆科技扬史法己。内资部科头技史屋法是兵研究闪科学梢“驻内在衰性励”按的一赚种方佩法。厘它主陕要是驻通过毁研究随科学侄内部颤，新四旧知繁识之虹间如境何产殃生、壮发展案、消愉亡的谋关系土来揭糖示科经技自琴身的隔发展镇规律沈。外故部科阴技史枯法是高研究斧科学启技术绒“梁外在去性推”好的一俊种方垒法。带它主臣要是献通过贡研究饰科技薄发展赠和社膊会环垒境之渗间的甜关系旋，来业发现脸促进那科学藏技术将的主钻要因换素。熟采用擦这种辞方法子来研倘究创翅造学股，可队以深躺刻地油揭示削科技走自身遥的发券展规榴律。哗这种阵方法摩有助横于弄侍清不居同发稳明创条造过构程之走间的轧内在却联系喜。例尚如，阀全球迁板块恼构造满学说仙的提谨出即映经历膏了坡“童大陆舟漂移斑”—店“溪海底欢扩张数”—僵“殖全球躺板快隙”申三部敏曲，此每一忆步的剑发展袍都包督含着栏地质牌学内码部的按一定敢创造肉规律南。朋第三弄节盐创岔造学乔的性折质与扎分支割学科俩一、楚创造丰学的纺性质戚低清二、蹈创造寒学的削分支牢创造晚学的齿分支息学科啦，是竟创造隐学界跳从创原造学钓科整箱体出颠发，愤根据锐不同榜角度遭和不给同层当次来拍划分垂的。史（一辰）根绑据创寒造学鸡研究劫的内示容来遵划分梢1.有创造扛心理愚学。伟通常闷也可娃以称番为心谈理创王造学旷。主紧要研织究人轰们与尿创造讨有关床的心捡理状侨态及颈开发夹创造晴的心确理素涂质等疮内容董。园2.奋创造再思维岸学。蠢该学旋科主践要研壶究创鸡造性荡思维孔的本鸽质、球特点忠、训停练程滋序和甩方法陆等内揉容。射3.倍创造深工程勇学。着该学应科主柄要研岭究创冬造理润论运活用到瓶实践臭的过蛙程，掀其主竟要内伞容包汽括创糕造原牵理和济创造缩技法沾。侦4.爽创造颗教育搅学。锈创造珍教育锹主要瓣是将射创造昼规律屋和方皮法与慌教育还相结惕合，领更好暗地将总其传木授给颗受教姻育者央，使鉴其提括高自熔己的吐创造侄力。华（二顶）根棕据创修造与厦实践忽的关电系来宪划分伙1.枪理论熄创造副学。般主要扩研究巾创造宅学各后组成倘部分地的基斩础概膊念和悔理论纠，及桌其创遣造学机在其涉他方灵面的裤理论斤研究拖等。模2.蝇实用员创造叔学。蹦主要发研究萌创造割学怎分样为碍科技慰、经吧济、晚教育节等实亭践活北动服姓务，寨在实的践中粒探索饿利用寒创造么学的患规律危和方音法。罩第四壁节报学徒习和件研究侄创造朝学的羽意义亿尽管惭创造区学是地一门肤新兴字的科洗学，瑞但它黑并不落神秘才，当稻今社细会各赚界人丘士都咸可以番学好炸它，氏利用料它。匆综观涛全局婚，创丢造学谜在我响国开印展推立广普仓及活愿动意辫义是冶巨大依的。僵主要手表现矛在以谱下几耳个方拍面：偶一、惩创造舒是实她现中线华民寸族伟港大复玩兴的跪需要意在中偏华民误族的循历史烈上，固我们阳民族衔的创道造精往神和椒创造端能力圈曾有汇过充希分的作展示狗，并叛长期攻处于范世界投领先站地位个。近耳代的脏落伍匆，其群主要捞原因阳之一圣是民戒族创库造意定识的洒逐渐召淡薄犬、创咽新精陈神的紫逐渐道衰落板、创朴造能醒力的郑逐渐抛丧失艺。老如今帐，新胃技术喷革命示的浪址潮席呢卷着石中华暂大地紫。在舰这场朝经济慕、政辞治、争军事瞎、科劈技等惩全方西位的脖较量凶中，堪一味唉地模女仿外软国，蒙一味招地依帐赖进滔口，冰不但喉不是庄什么家进步棍的标裕志，链而且慢长期猎下去艇还会淡滋长艘人们湾崇洋洋媚外飘的心栽理，止继而桃进一汁步地饺磨灭桃中华式民族物的创锦新精炸神。巨江泽艘民在丑19房95叛年全筹国科稿学大拌会上缠说：幸“渠创新访是一筛个民俗族进螺步的勒灵魂觉，是仗国家宇兴旺义发达秃的不占竭动猛力。容……贯一个暗没有液创新没能力耽的民毯族，盾难以神屹立委于世冒界先判进民普族之竿林。咽”奥所以勺，只绩有不抗断地誓培养余和发透扬创下新意缝识和苹创新忽能力乎，才京能在射强手慕如林财的世下界竞武争中暑占有娃一席煤之地奋。斜二、联有利低于我掀国企谱业参素与全眼球经雷济竞呀争管伴随案着经季济的塘全球娇化，架特别肉是我辫国加依入世自界贸射易组适织，水我国玉企业党面临圾着全灿球范乡围内拾的竞布争，句为了讲在激训烈的摔竞争免中取历胜，钉除了陕采用鹊先进蜓技术旁，努齿力提宣高产娃品的遇质量奴外，腾积极就运用肿创造久学知险识，罪培训雹和开蝴发广胳大企戴业职婚工的干创造笔性也辰是其确中的喜重要顷措施陡之一掀。向在创番造学岔的培坛训中房，除汉普及元理论围知识眨外，幼还应宝把创集造学学的理法论与旨本行君业、私本专月业的蔑继续勉教育耕结合烤起来谷，把稿一些秧新的设知识屿、经哨验和环技能守及时糠传播陵给员约工，副启发玩员工辟的创敬新思妨维，表尤其注是要渠通过诉成功酱的典挥型案刊例，熟或到身创新拾现场窃去学怪习创哄造经票验和条方法雾。在屈教师思的指够导下月，促亭使学痒员结蚀合自趋己的宪工作钓，广班开思思路，椒提高继创新骗设想符，在铲工作猫中实淡验、宅改进爬、提穗高、芒走上耀创造勺之路再。衣三、闪有利虏于提本高我补国国赛民的包文化判素质跃，培晃养创诸造性领人才齐在各胁种社意会资绵源中廊，人泥才是蔬最宝启贵、吩最重岩要的牙资源匪，特游别是矿具有状创造括性的私人才付更是雁为各份国政帆府、造各类雁企业贸及各芹种社漂会组奉织所耐青睐奔的尼“材抢手阴货融”卧，它武们甚屡至不愤惜重响金来垫聘请菜创造单性人欺才。介而各耽种类甘型的符人才睛一般每是通朋过实忘施教叠育培毫养出咽来的氏，创坐造性秋人才杨也不毫例外围。傻综合熔国力胶的竞孕争说剥到底居是人弄才的循竞争鬼，所浓以，征许多盆国家患把发课展教傲育、埋吸引映人才归看作滨是最盲有力味的竞须争武栏器，逗在这逃一点另上，护美国细做的育最成借功。砍美国买近几粱年经饼济的风持续蓄发展输，从全贡献浅率来律看，薪大约捞有5饲0%却以上国的是滩靠科步学家途和工绍程师裂的知贺识与卸技能瘦。人骡才的嗽智能漫已成喊了主信要的冶生产东力要管素。工第二昏章演怎扎样取猫得创仆造性泪成果恋创造铁性成秧果是搜人们造从事尼创造怒活动身的最筛终结闭果。染其表火现形朵式上明十分撤丰富值，它闻与创踪造、忽发明宝、发遗现、声创新耽等概孕念密管切相猾关。夜正确铸地认斧识和爪把握词与其菊相关招的几蚊个概捉念，拒有助像于取搭得丰趋富的府创造丢性成炎果。剑第一解节直相隶关的厕几个御概念鹅与率唉第二葬节稍取腔得创犯造性群成果拳的条哨件待所谓酸创造延性成秩果是州指人水类通被过创舱造性池劳动寒所获拆得的谱发明菌和创呢造成贤果，朋或创宰造性抓的操彻作、本工艺鱼、科视研和矿管理雨等方逆法。喝从理它论上牌讲，悦人人水都有侍创造崭的潜影力，返但并崇非说态人人民都能胸取得舰创造潮性成丙果。磨创造辱活动燕是一泉项复迁杂的扯系统灶工程串，要丝取得克发明孕、创乒造成删果必线须具坝备一佛定的龟条件县。干有人栗将创朵造性爱成果优取得爱的条怖件用齐下列驶公式柱来表访示，淹是很垫有道抹理的自。洪创造胁性成门果=哲创造非精神蹦+创斜造能颜力+沾创造常环境顺我们遮可以锯把上男述公罗式种秀的买“赞创造甜精神喊”记和冶“承创造奔能力拒”认理解陆为主配观条先件，箩将帮“益创造董环境直”袖理解水为客己观条拒件。仿其具环体内床容在问后面裳的章貌节中点我们哑还要惩作详窑细说劫明，慕为了屈叙述问的方聚便，笑在此世先作岁简要日介绍缎。会一、可创造量精神抱精神平是一纳个人升的灵外魂，筋也是丛人们驶从事宏创造例实践剧活动扛的支喊柱。领就创竿造个啦体而克言，挤它主稻要包例括创践新意妹识、独意志廉、毅道力、啊勤奋灾、自霞信力搬、活唐力、屿诚信屡、积荐极、视乐观陶、团婚队观亿念、污合作晃意识骂等方石面。疼一个盾人只地有具伶备了绸创造荐精神准，才绪能以贷过人淡的胆希识和愤勇气章去克咳服困嚷难，湿创造担性地却学习爽和工识作。鞭二、汽创造击能力变创造夏能力走主要婚包括阻创造忙思维樱能力采、创停造技未法应扩用和择创造潜技能叨运用毫三方兰面的珍内容桥。其悲中，叙创造虹思维腿能力刷是指软人们散灵活负掌握取和运倦用各撑种创伴新思际维方踢法，舌及时姿了解盛所需窜信息北、发秩现存知在问豪题和粥及时码处理揉问题站的思它维能母力。公创造造技法亮应用愧是指粥创造垂者能蹈合理岂地选权择和沉创造欲性地般应用壶创造累技法骆，解并决创保造过港程中而出现女的问雾题的师能力谈。创耗造、突创新励技法焰很多然，并除随着称创造训、创餐新活庄动的森开展毕而不画断涌酬现。锦善于抢创造敢者能事及时集学习踏和灵拴活应迫用新稍的技口法于田创造凳活动启。惑创造疗技能画运用补是指诸创造镰者正车确处表理个债人与湖社会渡的关南系，树以促渔进创请造价羽值实武现的饼能力境。这明里的短创造柳技能拾，除赴了一偿定的轮操作酱能力春、完顷成能令力外孔，更分重要晨是掌忽握应砍用新愧知识券、新炭技术储的学困习能眉力、纪发现组问题董的观掩察能乳力、肢借得臭他人拘优势增的借答力能搅力以等及抓妥机遇提能力吹、延母伸大剪脑能葱力、咬凭借旱信息恶能力帝等。搭三、艳创造的环境虏世界阔上所哈有创赶造成时果的卸出现娇都不责能脱垫离相扒应的头环境至。那扬么，鸣环境烫对取滋得创愿造成旅果究促竟有毙什么雄作用届呢？子第一期，环晃境给顾创造蛙者提团供物敞质、细能量屑、信向息；市第二刷，环授境向滥创造浅者提牙出研虹究的劫课题坛，同串时也裹给出偿取得多创造奸成果众的启阿示；杯第三寻，环府境对颠创造茅成果连取得读的过午程顺猜利与傻否起晌着突您出作移用。忙那么究，什巨么样虎的环纷境有础利于贵创造霜呢？罢我们允认为稻应当译是一势个宽助容、捕和谐民并富渴有挑脖战性透的环柱境，胜是一雀个科刻技信党息畅逝通、盾给予守发明郑创造艘者一尾定奖企励的夹环境旱。背第三贯节暴创矿造性取成果查的取垦得过术程毒我国饺近代让教育匪家、志哲学讽家、虑史学蜘家，雕清华检大学必文学亦院教熊授王历国维格先生聚（1柿97泊7骑-1慢92搞7年漆）在败《人眯间词宪话》昼中写塘道：坊“疗古今圆凡成仇大事哨、大征学问盐者，凳必经既三种浙之境倍界：仓昨夜连西风国凋碧衬树，梁独上轻高楼揉，望存尽天乔涯路怎，此郊第一乓境也墙。趣衣带俘渐宽骗终不虑悔，嘴为伊招消得朗人憔督悴，狡此第镜二境兼也。应众里部寻她趟千百际度，疑蓦然标回首惯，那颈人却尽在灯给火阑稍珊处落，此陆第三榨境也凯。森”洒王国将维先宜生在沙这里岗用拟恋人手帆法，折说明莲了治抢学三存境界温。在省此我类们也苏不妨迁把创体造发农明过更程类职比为桃治学尿三境要界：孕把发较明创漏造成秘果比头喻为缘已经闸丢失赞的人箩，而淋发明糠创造肃者哗——神“深人安”集就是着要寻串找这晴个丢统失的强人的莫主体案，这扬三种畏境界欢是创高造者得——筹“挠人当”醉对要嚼取得僵成功瓦——挺找到茧丢失微的人牵所必侄须要棋经过辨，而怜不能存超越酒过去啦的。典第一新境界蔽（或寺阶段过）是够“帐人查”帅借助翁于前爸人知巧识、翻发现表问题握；第隆二境障界是乓“圾人石”忙投入福的阶凉段；宁第三漂境界雾是历衡经千乏百次王努力赚（或进实验从），许遇到临偶然疯性，泳有了品突破悲点党——谷找到厅丢失州的人碌——娱也就说是当周成果隆获得括了，建创造帽者誉——射“交人谢”壮处在遣最幸阻福、店最兴截奋的象时刻耀。携创造甲过程庸包括竞人们昏在创允造活裁动中嗓具体饰的思索维和面实践陡过程妖。这允些过极程包欲括选伍题、切分析难、解见题等烂几个衬步骤偿。在怜国外蹈，许似多科确学家桨甚至准建立佛了创五造过景程模告式，乌如冬19险26叫年，圣沃勒炒斯登（G淡.W己al鹊la帽s）元提出拼著名冻的创燥造过线程四提阶段缩说，票将创纱造过控程分糖为准瞒备、饿酝酿循、明蛋朗、敞验证静四个疯基本韵阶段呜，并兔对各钥个阶籍段的框特点匀进行朗了分秋析半。另猛外还鞠有学斜者创独立了供三阶虏段模更式、渔七阶蝴段模副式等丢。匙下面淘简要手介绍押一下咐沃勒踩斯季的四危阶段唱模式罚，城沃勒央斯缺认为柿，人出类的戏创造晶发明压过程捧一般屑要经独过四驶个阶膜段：共第一穗阶段跨是准诚备期渔。这跟一阶阿段中悔，创谜造主寒体已跑明确岭所要愿解决旗的问界题，敌然后眉围绕交这个锦问题搭,参蚁考别个人或巾前人宁的知愁识、遣经验挤、收鲜集相孕关的柜各种显资料瘦信息侧，并锋试图李使之庆系统够化。羊形成堡自己绪的知侨识，掠了解马问题傻的性幻质，饲澄清橡疑难追的关搬键点白等，那同时蓝尝试毒和寻殊找初虹步的鸣解决似办法罢，但晃往往绝这些病办法继都行奔不通期，问脱题的禁解决随出现睡了僵封持状茄态。植第二童阶段沟是酝婚酿期惠。这礼一阶魔段的械最大荒特点渔是冥嘱思苦窝想，摆潜意粥识参蜂与进孩来。衰对创萍造主掌体来往说，祝需要短解决键的问习题被芦搁置轻起来在，主栽体并拿没有枯做什莫么有饿意识匠的工久作。傻由于君问题袭暂时矛表面狸搁置症而实蜂则继缺续思寿考，勺因而锡这一踪阶段胖也常布常叫认探索舞解决赞问题鹊的潜肤伏期俊、孕均育阶谊段。厉第三再阶段估是明咏朗期模。进歌入这制一阶哀段，拴问题占的解平决一六下子粗突然沿变得划豁然亩开朗隙，以伴前的促困惑狼顿时斗一一倒化解句，问奴题顺等利解福决。兔这常财随着发情绪学强烈仇而明久显地构发生厅变化斗，这馅一情竖绪的域变化艺是在赶面临豪问题下解决渴的一娱刹那良出现乔的，化是突诞然的因、完骂整的漫、强谢烈的俗，给书创造郊主体芒以强禁烈的象快感仇。故察这一钢阶段灵也称疤为顿况悟期惨、灵物感期远。拌第四腥阶段吊是验架证期乞。这提是个除体对滋整个娃创造垮过程叼的反限思，恰检验打解决前方法丢是否粥正确正的验匪证期芬。在促这一廉阶段患，把啊抽象彼的新园观念嘉落实拘在具歪体操个作的嫁层次推上，祖提出膛的解摆决方茶法必赢须详眨细具毁体地监叙述燕出来膝并加精以运灶用和汪检验拳。如破果检农验正湿确，骑那么丙问题尾解决聪。如贡果提挨出的产方法卖失败灰，则尤上述韵过程制必须阁全部喘或部缸分重盒新进佳行。般这四枯个阶鸦段，紧既适式合一限个整雁体问锹题，滑也适拿合划惩分成车多个淋层次殃的问化题。都有经捷验的役人往妻往把辛四个狭思维层阶段双交织饰在一彻起加谊以运秤用。捞第四奥节栋发腊明创丽造的尘选题揪原则祸究竟报如何赵选好司课题邪，经率过创陪造学贼家的锻研究被和众陡多发州明创浑造者熟的实纺践，膊归纳忙出了旋四条智基本秆原则狱，即酬实用炒性原伤则、农创造棵性原也则、鼓科学棵性原陶则和张可行怠性原毁则。脱一、汗实用荷性原显则巴发明英创造叹要从片人类勺社会息的需殖要出毛发，永创造庆出具悠有新号结构羞、新床外观衣、新庆原理渗或新衰功能小的成雪果为牙社会填或社早会的廉某一月方面炉提供箱服务利。发骡明创哨造的尽成果蝶一般杨可分丈为三嫁种类辩型的裕产物同：窄一是拥需要尝但不烈实用樱的产浊物。诸二是盲能用斥但不交需要置的产挡物。滨如开申发出诵的落劝后时廊代的散产品衫。治三是惭需要保并且暑实用筐的产锈物。千如保京险丝杰的发殃明，殿计算适机的女发明来，汽肉车的忠发明脂等等蛛。欠需要壮但不搂实用冶的发晌明创刊造，厨虽然奶创造救者的卸动机折和目葛标是悔正确米的，仔但由疲于发伪明创蛾造的未思维芳方式周和知征识水抛平低略，导衣致采倘用的清原理穗和结味构不据成熟槐、不冠现实京，或挣者在袄设计测、计灿算过课程中盒产生局严重香的错删误，调或者穗物化桑的技敬术条浙件暂务时不童具备参，都毅有可赶能产幻生不鹅实用婶的成较果。唱这是巴发明蔬创造拉的正贩常现这象。肤只要图需要贵没有廉改变勇或消驳失，灶继续需坚持甘这一西创造某活动芝，依气然是吗有价醒值、膜有意越义的臣。至骡于能训用但含不需粗要的方创造画产物封，一橡般都敢是选粪题失故策造旺成的跑。搞旬发明驾创造洒，不录能首站先考榨虑能拴用不碧能用顿，新形鲜不匆新鲜伞，更王重要撇的是泉要考骑虑需将要不孟需要伙。啄二、庭创造宝性原奉则绢课题尸要有桂创造浩性，归且要毒体现件“洞先一宅步，申高一俱手，娱上一萌层草”锋的特稿点。鸽先一少步，辅就是之搞前验人或效他人道没有怀搞过茄的发许明创跑造。迷高一基手，康就是亚立题董新颖祸独特蛮，并阀有摘芳取创泪造成售果的吵非凡齐能力拿和手就段。吼上一泰层，稠指的肌是发祖明创筑造的东最终抬成果斤，要竭比现煤有的飞同类继事物好先进助。课糠题的侦创造招性不债仅包逼括填鸣补空政白，拳还有盾翻新强、利丽用或皂改造辞旧事忧物，超使其潮带来党新的互意义明、功富能和平价值应。锅三、刑科学住性原肆则民任何昌发明抖创造赶都不天得违吵背科单学。焦科学煮是发遵明创爽造活而动的助基础蛛，背衰离科伤学规扫律的莲发明螺创造煎将一蓄事无拥成。烟“榜永动催机休”旱就是消很好问的一哪例。绸科学绪家和稻创造问学研笨究工圆作者顾经过达卓有烫成效概的研墨究指诵出：乳造恐“顷永动艺机溉”析不可珍能，何造低者耗能定、高花功效恶的惨“装久动箱机傅”晚则是捧可行加的，呢是值钓得创乔造的袄。实凶践证优明，叶创造灰活动左必须该沿着挣科学爆的轨址道前虹进，秤在科屿学的秤引导痒下发轿明创惰造才旺会结之出丰垦硕的效果实纯。消四、牵可行倍性原捕则音创造饭者不宏但要技发现良和提梦出问抹题，匠而且镰要能吹找到凯成果圈物化量的科双学依馋据，演如图暮纸、劈数据驻、工么艺、业配方路等，幻此外据，还予要分僚析当线前按列这些球依据用能否棵把成北果物慌化。眼第三瑞章央创汽造性管思维再第一唯节什创妥造性躁思维耗概述浊创造冰性思丰维是哭创造拢学的供基本伤支柱世，它纠贯穿品于发窄明创弓造（嫁或创群造性婚工作字）的倍全过撇程。李发明亏创造谎活动赏的前羡一阶侨段是运创造刑性思软维活欲动的回过程味，而厨第二庙阶段编是创饿造性盗思维惩付诸客实现闪的过洗程。圈可以场说人蒜类的炎所有最发明胸创造异成果肺都是雁创造柔性思撕维的侍物化丧。已一、除思维廊的基蒙本概河念余（一垮）思港维的暑涵义三思维支是借堵助于虚符号对（包袍括语考言）梦知识痰、经午验、颜信息食等媒饼介对油客观尤对象资的间牵接的箩概括夜的反峰应。典它横俭跨认毕知、斩情绪伶、意消志、具行动钳四大喂领域篮，它耗涉及叮到思励维者忍（主痕体）滑与思领维对粪象、允思维尚形式骂和符射号表虾达、扩思维兰能力牺与方膝法等告因素霞。烟思维色是人才类心悄理活排动的蛮高级加形式侮，是边一种课极为绑复杂洲的心掘理现罚象，写是构史成人前类从边事创馅造性紫活动幸的精链神源叫泉。凯然而存，令蝴人遗跨憾的皂是，雕关于避什么谋是思到维的驴问题滤，至往今还耐没有砖形成妥完全银一致葛的看旷法。损从字翅面上傍考察迁，思碧维中呢的星“系思氏”刚可以蚂理解雾为思叨考或暂想；欺“坏维酱”昂可以爬理解粒为方党向或凶序。荡由此陷可以坟把思较维理构解为激沿着略一定围方向线的思慕考，方或是拒有一乒定顺羽序的胆想。堡当前息，心歌理学史界一朝般认宽为，猾思维痰是人右们对坑于客姨观事凝物的连间接难的、合概括哑的反溜映。制（二陕）思初维的敢类型浴人们赠可以门按照捕不同坊的角材度和海标准捷对思坛维进希行分桶类。盼从思槐维的携方式未来划掏分，镜可以食将思织维分阵为以库下四奏种基并本类耳型：奴1.喊直观级思维刊。直半观思夸维又治叫行涛动思肢维，驱是指遇通过慰直接善的动朋作或园操作公过程误而进仅行的剂思维麻。如忧儿童期玩积麦木，伪是一阀边想放一边他玩，族并不怠是想农好了妥再玩怎。劲2.发形象缺思维飘。形叮象思容维是泻在感墨性认柿识的社基础踩上通拉过意嫌象、销联想稻和想械象来授揭示团客观航对象势及其各规律教的思特维形灶式。虹它在篮揭示颗事物近本质聋与规英律的袜理性逐认识还过程聪中具连有不魄可替厦代的辜作用戒。意3.何逻辑携思维粘。逻鄙辑思和维是席在感摘性认仇识的绍基础遵上，乎运用乐概念双、判钞断、显推理车等形征式抽香象地缘、符竭号式陶分层面次地仍反应册和认症识客仿观世暑界的小思维处。色4.注辩证董思维纪。辩忙证思明维是替思维赏发展伏的最斥高阶认段，鄙是客同观现将实的搞辩证马运动色在人歉大脑貌中的甲反应帽。它讨注重兔从矛极盾性刺、发榨展性柴、多分样性避和统道一性拢等方东面考质察和复把握娘对象叛。乔（三题）思干维的嚷特征转思维优是一冤个复跨杂的史多面酷体，程它有紫许多顽方面炮的特闻征，锐但基斥本特丹征有俩以下勿四个归方面润：把1.叉间接律性。弃2.字概括弱性。夺3.猪广阔来性。鲜4.燃创造药性。辜二、嘴创造目性思铺维跳对于跟创造糊性思绑维的西涵义蛇，我伯们可砍以从友两方历面进意行把脾握：期一方绳面它升是能文够产浓生创编造性毛的社桐会后迁果或聚成果盯的思险维；义另一要方面菠，它纳是在躺思维斤方法浮、思揪维形盒式、吼思维迈过程楚等方竭面均绞有创成造性愤特点圈的思骑维。晒在这室里，肾思维踏方法拖、形每式、趁过程像的创壁造性疑，是旗思维便结果烟富有子创造粘性的滨前提托；后邻者是祖前者颠的归劫宿，脆并且赶是创困造性朝思维句的意叉义、锄价值赛所在疤。锹（一演）创系造性血思维援的分废类凉1.谈广义塑的创朝造性叉思维给。从次一定呈意义谋上来姑说，梨发明舞创造抹是一缓种以烤解决精问题走为目钢的的洪人类恭活动注。任孟何活舞动都递有一沉个发睛生、颗发展保和完斗成的叼过程测，创裙造发璃明也压不例勤外。奔所谓够创造甩性思锡维，慕就是阶指在晋这一芝过程监中发捐挥作愚用的稀一切弹形式牛的思岭维活格动。南也就其是说戴，广月义的俭创造义性思航维包跨括在滥创造畏发明欣中直禽接或锦间接五使用沟的一跑切思朴维形贿式，掏包括尿逻辑蛙的、翠非逻蓄辑的耕思维柏。酿2.房狭义爷的创东造性四思维映。是抗指对俩创造企性思筝维活昌动进代行研立究时留，人融们往头往更源加关航注与庄创造给性解节决问凤题直谎接相雅关的事思维迫活动义，即议狭义拿的创犁造性蚕思维父。与很广义秒的创椒造性利思维宿不同胖，狭摸义的鸣创造拣性思筐维专茂指在它发明机创造擦中提答出的川创新梯思想辉的思错维活饱动形乳式。倒在一朵般情雀况下弱，人蝇们所桥说的漏创造湾性思恰维，纳是指俗狭义裳的创贱造性平思维榜。后（二行）创装造性杰思维皮的本继质芽1.闯创造弹性思兽维是库非逻肯辑思杰维与旅逻辑毒思维颤的互哥补。恰2.傻创造过性思扁维是惊潜意基识过学程与兔显意岂识过忘程的烦互补缺。漫3.麻创造遗性思慨维的挖精华忽是同有中求构异、俯异中近求同快。蒙4．宏创造厚性思谎维是腰扩散面思维飞与集挤中思诸维的病互补肤。没三、趋创造页性思亲维的残特点驳综合肯众多虫的观亡点，敏我们征认为吊创造标性思袭维的内特点倍主要轧有以烧下几爽种：贸（一慈）思唯维方跨式的限求异码性木思维土方式装的求馅异性晴，指础的是乔对司德空见站惯的掉现象钩和已蛙有的餐权威泻性理盯论始虫终持竭一种技怀疑女的、室批判永的态膛度，沈而不戒是盲爆从和即轻信龟，并薪用新璃的方滑式来和对待滔和思远考所若遇到坏的一锋切问绿题。堂思维先方式骆的求男异性朝主要鹅表现倚在：莲选题敏的新进颖，饮方法宵的另摩辟蹊殖径，雕对异猫常的络敏感乱性以辰及思稍维的唇独立驼性。撞正因朱为如炕此，渐有人茧把创迟造性扔思维亮称为闭求异掏思维滨。当奶然，斜这种字求异渗是建汁立在贩实事买求是务的科跑学态参度之邮上的弦，并侨不是浮单纯沙为求剥异而潜求异领。户（二题）思铅维状羡态的虏主动锻性裳创造诚性思熊维是捞创造壳主体帮的一戒种能僵动的肆过程分，它荐需要证创造景主体贤积极母调动旧自身未的情浅感、除意志仗以及辩全部哭的积忙极的宇生理灯和心寨理功汪能，命即把皂一切须积极理的生筝理和撒心理讽品质探都调泽动到注最佳昌状态喉。离蚕开了倚思维趋状态嫩的主冠动性野，要剥顺利谣进行其创造委性思假维是静不可大能的著。查（三炎）思抱维结暖构的尼灵活骑性旨创造迟性思浩维的留结构购是灵酒活多店变的茎，其评思路苹能及宏时地剂转换之和变总通。厦这种或思维国结构亮的灵罚活性慎主要仅表现赢在：猴1.录思维捧的立色体性狠。具萝有立膏体的锐思维廉能力驳，能朽从多候方位宵、多甲角度验、多雕侧面孝去思域考问插题，围寻求债问题做的答缓案。既2.栽思路悄的变校通性免。当雷某一汗思路访行不傲通时传，能惕及时菜地放胜弃旧柳的思钓路，哥转向老新的敌思路冻。疫3.摸方法乎的多烤样性饿。采或用多腿种方姑法解香决问地题，此而且谱能主终动地裙放弃皇无效元的方行法而崭采用胶新的规方法柜。匹4.笛思维泰结构漆上的病灵活炼性。良这对搭于探抵索未屯知、氧革新悼技术灭等是笔不可酬缺少耗的。