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北京大兴魏善庄中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向是A.都是由左向右
B.都是由右向左C.膜内由左向右,膜外由右向左D.膜内由右向左,膜外由左向右参考答案:C2.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是(
)A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割参考答案:A3.下列措施不属于生态系统中信息传递的应用是A.利用黑光灯诱捕昆虫,调查昆虫的种群密度B.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏正常的性别比例C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,增加纤维长度D.利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率诱惑蜜蜂采蜜传粉参考答案:C4.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能(
)A.有选择地繁殖某一性别的家畜
B.繁殖家畜中的优秀个体C.用于保存物种
D.改变动物的基因型参考答案:D5.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是A.低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成
B.改良苯酚品红染液的作用是固定和染色C.固定和解离后的漂洗液都是95%的酒精
D.该实验的目的是了解纺锤体的结构参考答案:A6.下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述,正确的是(
)A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B.羊水检测是产前诊断的唯一手段C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式参考答案:C7.下列不符合达尔文学说基本观点的是A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础B.环境改变可以使生物发生定向的变异C.生物的变异不定向,而自然选择是定向的D.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出生物新类型参考答案:B可遗传的变异能为生物进化提供原始材料,所以遗传和变异是自然选择发生作用的基础,符合达尔文学说的基本观点,故A项不符合题意;生物变异是不定向的,在环境改变之前就存在,环境只是对生物的变异起到了选择的作用,故B项符合题意;生物变异是不定向的,而自然选择是定向的,因此自然选择能决定生物进化的方向,符合达尔文学说的基本观点,C项不符合题意;变异经过长期的自然选择和积累,就会导致生物间的差异增大,当生物之间形成生殖隔离时,就产生了新物种,符合达尔文学说的基本观点,D项不符合题意。8..在进化过程中,有关生物类型出现顺序的几种描述,可能性最大的是(
)A.自养、厌氧异养、需氧异养
B.需氧异养、厌氧异养、自养C.厌氧自养、需氧异养、光能合成自养
D.厌氧异养、光能合成自养、需氧异养参考答案:D【分析】本题考查学生运用已知的生命起源过程的知识,来分析推导生物代谢类型的进化顺序。【详解】原始地球条件下没有O2,生物体没有叶绿素,所以最早的生物应是厌氧异养型。后来,当原始生命逐渐进化为原始藻类(如蓝藻)后,原始藻类进行光合作用产生O2,释放到大气中,生物类型也进化到光能合成自养型。再往后,由于大量光能自养生物的光合作用,使得大气中的O2越来越多,合成的有机物也越来越多,就逐渐出现了需氧异养型的生物类型。故选:D。9.右图所示最可能是哪一类生物或细胞的模式图
A.
哺乳动物精子
B.
原生动物
C.
病毒
D.
细菌参考答案:D10.真核生物染色体中DNA遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是A.复制
B.转录
C.翻译
D.转录和翻译参考答案:C11.运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是()①筛选杂交瘤细胞②制备特异性抗原③免疫动物④制备免疫的细胞和骨髓瘤细胞⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞⑥大量培养杂交瘤细胞⑦诱导细胞融合⑧单克隆抗体的大量制备.A.②④③⑦⑤①⑥⑧ B.②③④⑦①⑤⑥⑧ C.④③⑦②⑤①⑧⑥ D.③④⑦①⑤⑧⑥②参考答案:B【考点】RH:单克隆抗体的制备过程.【分析】单克隆抗体制备的流程图:【解答】解:要获得单克隆抗体,首先需要②制备特异性抗原;将该抗原注射给③免疫动物;然后④制备免疫的细胞和骨髓瘤细胞;通过物理法、化学法或生物法⑦诱导细胞融合;由于融合细胞中可能含有自身融合细胞,因此需要①筛选杂交瘤细胞;在通过筛选获得⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞;最后⑥大量培养杂交瘤细胞,⑧单克隆抗体的大量制备.因此运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是②③④⑦①⑤⑥⑧.故选:B.【点评】本题考查了单克隆抗体的制备过程,意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力,难度不大.考生在解题过程中识记三次筛选:①筛选能够产生单一抗体的B淋巴细胞;③筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群.12.使用农药来防止棉红铃虫,开始效果很好,但长期使用后,效果越来越拆,以下叙述正确的是
A.红铃虫对农药产生了定向的变异
B.红铃虫对农药进行了定向的选择
C.红铃虫对农药产生了隔离
D.农药对棉红虫的抗药性变异进行了定向选择参考答案:D13.下列属于精子、卵子发生上的区别的是A.细胞的分裂方式
B.卵子在卵巢内的储备
C.成熟细胞的染色体数量
D.细胞遗传物质的变化参考答案:B14.保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护措施()A.基因、染色体、细胞 B.细胞、物种、生物圈C.基因、物种、生态系统
D.物种、种群、生态系统参考答案:C15.赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫,在不同的温度和湿度的试验条件下,两种拟谷盗的相对数量(%)的变化如下表,这两种拟谷盗的关系属于仓库条件高温高湿高温干燥中温高湿中温干燥低温高湿低温干燥赤拟谷盗10010861330杂拟谷盗090148797100A.种内互助
B.种内斗争
C.种间竞争
D.种间互抗参考答案:C16.如图为所做的细菌转化实验,下列相关说法错误的是
A.C组为对照,实验结果为小鼠不死亡B.能导致小鼠死亡的有A、D两组C.E组实验表明,加S菌的蛋白质后试管中还是无毒性的R菌D.D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代参考答案:D略17.下列哪一种有性生殖方式中,雌配子无鞭毛,不能运动()A.同配生殖B.异配生殖C.卵式生殖D.同配和异配生殖参考答案:C18.一对色觉正常的夫妇,他俩的父亲都是色盲,在他们所生的子女中,色盲儿子的几率、色盲女儿的几率和男孩中色盲的几率分别是(
)A.1/4、0、1/2
B.1/2、0、1/4
C.1/2、1/4、0
D.1/2、0、1/2从37、显微参考答案:A19.治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传疾病的根本途径是(
)A.口服化学药物
B.注射化学药物C.利用辐射或药物诱发致病基因突变
D.采取基因疗法替换致病基因参考答案:D20.关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是()A.所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素B.所说的生态系统是地球最大的生态系统——生物圈C.所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动参考答案:DD.物质在循环过程中不断递减考点:本题考查生态系统的物质循环,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。21.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是:
①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位④寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温⑤图中的e激素是由下丘脑神经内分泌细胞产生的⑥由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果A.①②③B.②④⑤C.①②⑤D.③④⑥参考答案:C22.农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果下降,原因是(
)A、杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生
B、杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加C、杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D、抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗药性参考答案:B23.下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是()A.吡罗红甲基绿——观察细胞中DNA和RNA的分布B.澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式C.斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D.龙胆紫或醋酸洋红液——观察植物细胞的有丝分裂参考答案:C试题分析:甲基绿易与DNA结合而染成绿色,而吡罗红易与RNA结合而染成红色,故A正确;澄清的石灰水能与CO2反应变浑浊,酵母菌细胞呼吸时能产生CO2,故B正确;斐林试剂的反应条件是水浴加热,因此不能用来探究温度对唾液淀粉酶的活性的影响,故C错误;染色体易被碱性染料染上颜色,常见的碱性染料是龙胆紫或醋酸洋红溶液,故D正确。考点:本题考查生物实验的有关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。24.右图表示某种物质进入细胞时在细胞膜两侧的分布情况(颗粒的多少表示浓度的高低),下列说法正确的是
A.该物质可能代表脂肪酸或氨基酸B.①在细胞内合成的场所是高尔基体C.②表示由糖类直接提供的能量D.①在膜内、外侧之间的移动是膜流动性的体现参考答案:D略25.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是
A.淀粉酶
B.蛋白酶
C.脂肪酶
D.麦芽糖酶参考答案:B26.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是A.生态系统的能量流动是指能量随着物质循环而循环B.生态系统的能量流动是指生物体内的能量代谢过程C.生态系统的能量流动是指能量的输入、传递、转化和散失D.生态系统中初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少参考答案:C27.如果某人下丘脑严重受损,其身体的哪些指标
可能发生异常(
)①细胞外液的渗透压
②组织液中的O2的含量
③甲状腺激素的浓度④血糖浓度
⑤血浆蛋白的含量
⑥体温A.①②③④⑥
B.②③④⑤
C.①③④⑥
D.①②④⑤⑥参考答案:C28.有关人工高产鱼塘生态系统的叙述,正确的是(
)A.输入该生态系统的总能量大于该生态系统生产者所固定的全部太阳能B.该鱼塘生态系统的植物在种群的空间特征上,具有明显的分层分布现象C.硝化细菌能利用光能将CO2和H2O合成糖类等有机物,故硝化细菌属于生产者D.植物为鱼类提供了食物,鱼类为植物提供了无机盐,实现了系统中能量的循环利用参考答案:A29.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是()A.离不开技术的支持
B.需要理性思维和实验的结合C.论证了动植物的统一性
D.标志着生物学的研究进入分子水平参考答案:D30.下图表示真核细胞某基因的转录过程。有关叙述错误的是A.①是非编码链
B.③链加工后可成为成熟的mRNAC.④是游离的核糖核苷酸
D.该过程中存在T与A的碱基配对方式参考答案:A31.免疫细胞之所以能识别抗原,是因为()。A.抗原都是外来的
B.抗原都是大分子C.抗原都是致病的细菌或病毒
D.抗原是一种能够被免疫细胞识别的特殊的蛋白质参考答案:D略32.右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是A.①代表生产者,5可以代表化能合成作用B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①D.①、②、③中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环参考答案:C解析:图中1是生产者,2是消费者,3是分解者,4是CO2。A项中5代表的是呼吸作用;B项中①②③与④是以CO2形式进行传递的。D项中①、②、③中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落的不同生物之间循环。33.下列关于实验的说法正确的是(
)A.将10×物镜换成40×物镜,视野中细胞数目增多,体积增大B.“观察植物细胞的有丝分裂”实验的基本步骤是:培养洋葱生根一剪取根尖2~3mm一解离—漂洗—染色—制片—观察C.鉴定还原糖和蛋白质时都要水浴加热D.低倍镜下的视野中,右上角有一不清晰物像,直接换用高倍镜并调节细准焦螺旋即可看到放大的清晰物像参考答案:D34.下列关于动物激素在生产实践中运用的叙述中,错误的是A.合理运用催情激素提高鱼类受精率
B.利用昆虫性外激素防治害虫C.对家畜进行阉割有利于育肥
D.用蜕皮激素类似物处理家蚕以增加产量参考答案:D35.下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是A.①所在的阶段中,没有吞噬细胞的参与B.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强C.物质5为抗体,其合成和分泌的有关结构包括:细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D.细胞3可以直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡参考答案:C分析图示可知:细胞1是T细胞,细胞2是B细胞,细胞3是记忆细胞,细胞4是浆细胞。在①阶段,绝大多数病原体经吞噬细胞的摄取、处理,暴露出这种病原体特有的抗原,将抗原呈递给T细胞,A项错误;⑦过程是指相同的抗原再次侵入机体后的二次免疫应答过程,⑥过程是指初次免疫应答过程,二次免疫要比初次免疫快而且强,B项错误;物质5是由浆细胞分泌的抗体,抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成和分泌过程,依次通过的细胞结构是:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜,整个过程需要线粒体提供能量,C项正确;细胞3是记忆细胞,而直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触、使这些细胞裂解死亡的是效应T细胞,D项错误。【考点定位】体液免疫和细胞免疫。【名师点睛】本题以“体液免疫过程的示意图”为情境,综合考查学生对体液免疫和细胞免疫过程的理解和掌握情况。解答此类问题需要熟记并理解体液免疫的过程,形成清晰的知识网络,并尽可能地联系免疫系统的组成、细胞免疫过程。36.下列关于“探究2,4—D对插枝生根的作用”的实验叙述中,不正确的是
()A.在实验时,一般需要剪去扦插枝条上的一部分叶,其主要目的是减少插枝蒸腾失水B.找准枝条的上下端,防止颠倒C.所用每个枝条都应留相同数量的侧芽D.此探究活动中不需要设置对照实验参考答案:D37.某男子既是一个色盲患者又是一个有毛耳(毛耳基因位于Y染色体上),则在这个男子的次级精母细胞中,色盲基因及毛耳基因的存在情况是()A.都含有一个色盲基因和一个毛耳基因B.只含有一个色盲基因或只含有一个毛耳基因C.都含有两个色盲基因和两个毛耳基因D.只含有两个色盲基因或只含有两个毛耳基因参考答案:D38.科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3,这一因子主要抑制线粒体DNA的表达,从而减少细胞能量的产生,此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。
根据相关知识和以上资料,下列叙述错误的是
A.线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因
B.线粒体基因控制性状的遗传不满足孟德尔遗传定律
C.线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性
D.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关参考答案:C39.原始生命出现之后,最可能符合生物进化趋势的是A.光合作用→无氧呼吸→有氧呼吸
B.无氧呼吸→有氧呼吸→光合作用C.有氧呼吸→光合作用→无氧呼吸
D.无氧呼吸→光合作用→有氧呼吸参考答案:D40.细胞溶胶、线粒体基质和叶绿体基质的(
)
A.功能及所含有机化合物都相同
B.功能不同及所含有机化合物也有所不同C.功能相同,所含有机化合物不同
D.功能不同,所含有机化合物相同
参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.某校学生在开展研究性学习时,进行人类遗传病方面的调查研究。下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答:(1)调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率较高的__________________基因遗传病,Ⅲ7号个体婚前应进行____________________,以防止生出有遗传病的后代。(2)通过___________________个体可以排除这种病是显性遗传病。若Ⅱ4号个体不带有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的几率是__________。(3)若Ⅱ4号个体带有此致病基因,Ⅲ7是红绿色盲基
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