版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师招聘考试.笔试模拟测试卷.含答案-3套第1题:【多选题】下列教育研究方法中属于调查法的是()。A、观察B、测验C、问卷D、查阅资料E、谈话答案ABCDE第2题:【单选题】一个人的生理心理发育和形成的关键时期是()。A、幼儿园B、小学C、中学D、大学答案C第3题:【单选题】通过集体讨论,使思维相互碰撞,进发火花,达到集思广益的效果,这一方法称为()A、发散思维训练B、推测训练与假设训练C、自我设计训练D、头脑风暴训练答案D第4题:【单选题】某实验中学因校舍改造施工,操场暂停使用。该校体育老师马老师安排七年级一班学生到校门口旁的马路上跑步,该班学生卢文文在此过程中不慎摔倒,导致小腿骨折,谁应当对卢文文的骨折承担责任?()A、学校B、马老师C、卢文文D、卢文文的父母答案A第5题:【单选题】以某种教学理论为指导,以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为()。A、教学模式B、教学原则C、教学组织形式D、教学过程答案C第6题:【简答题】你认为教师良好的心理素质在教育过程中具有什么意义?【参考答案】:(1)教师工作的最大特点在于灵魂对灵魂的塑造,作为教师必须具有良好的心理素质,否则就会给学生未来的身心发展造成极为不利的影响。(2)教师的劳动具有周期长、见效慢、艰巨复杂等特点,这就决定了教师必须具有良好的意志品质。(3)教师特定的职业活动决定了教师必须具有稳定的情绪,否则就会加剧师生关系的紧张和对立,导致教育、教学工作的失败,而且也影响教师自身的心理健康和对教育事业的热情和信心。(4)良好的性格特征是形成良好师生关系的重要因素,也是影响学生性格形成的无法取代的教育因素。因此,教师必须具有良好的个性特征。第7题:【填空题】现代班级管理强调以________为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性,积极性的管理机制。【参考答案】:学生第8题:【单选题】“掩耳盗铃”、“眼不见为净”都体现的是()。A、升华B、否认C、转移D、补偿答案B第9题:【单选题】班级管理的主要功能是()。A、实现教学目标、提高学习效率B、维持班级秩序C、形成良好的班风D、锻炼学生能力学会自治水平答案D第10题:【单选题】新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。A、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B、知识、情感、意志C、面向世界、面向未来、面向现代化D、世界观、人生观、价值观答案A第1题:【多选题】学制具体规定着()A、学校的性质B、入学条件C、学校的任务D、学校之间的关系E、修业年限答案ABCDE第2题:【单选题】人在饥饿时走在街上,有些东西视而不见,但饭馆食品及食物却溶却容易被察觉,这属于()现象。A、感觉B、知觉C、有意注意D、无意注意答案D第3题:【单选题】一个人的知识经验影响他对于某个外界刺激的知觉结果,这个过程是知觉的()A、自下而上加工B、数据驱动加工C、自上而下加工D、知觉定势答案D第4题:【单选题】根据《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()进行处罚。A、学校B、教育主管部门C、家长D、公安机关答案D第5题:【单选题】把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?()A、位置记忆法B、关键词法C、缩简法D、视觉想象答案C第6题:【单选题】课程政策关注的核心问题是()A、课程设计B、课程实施C、课程权利的分配和再分配D、课程管理体制答案B第7题:【单选题】在“对话?互动”式的教学过程中,教师和学生的关系是:()A.教师是主体,学生是客体B.学生是主体,教师是客体C.都是主体D.都是客体答案C第8题:【名词解释】教育机智【参考答案】:教师在教育教学过程中能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。第9题:【单选题】关于西安旅游景点的知识属于()A、直接知识B、个人知识C、程序性知识D、陈述性知识答案D第10题:【单选题】“青出于蓝而胜于蓝”反映出师生关系应具备的特点是()。A、尊师爱生B、教学相长C、民主平等D、密切融洽答案B第1题:【单选题】强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是()。A、巴班斯基B、赞可夫C、加里宁D、凯洛夫答案B第2题:【单选题】管而不教,严而苛刻的父母属于()A、认真型B、威信型C、专制型D、宽容型答案C第3题:【单选题】“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象是()A、刺激分化B、刺激泛化C、刺激比较D、行为强化答案B第4题:【单选题】组织策略属于()A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略答案A第5题:【简答题】情绪与情感的两极性及其表现【参考答案】:答:情绪和情感有四种品质,每种品质都可以表现为两个极端对立的情况。比如,在强度方面,有强弱之分;在紧张度方面,有紧张与轻松之分;在快感度方面有快与不快之分;在复杂度方面,有简单与复杂之分。情绪和情感的两极情还表现为:积极的与消极的体验。如果外界的事物能够满足人们的需要,符合人们的愿望与观点,就会使人们对它产生肯定的态度和引起满意、愉快、喜爱、羡慕等积极起不满意、烦闷、厌恶、轻视等消极的内心体验。增力作用和减力作用。情绪和情感的增力情表现为情绪和情感发生时,循环、呼吸、腺体分泌等系统相互配合第6题:【填空题】个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态,称为____【参考答案】:学习需要第7题:【简答题】试述在教学中如何提高学生解决问题的能力。【参考答案】:答:(一)提高学生知识储备的数量与质量。(1)帮助学生牢固地记忆知识;(2)提供多种变式,促进知识的概括;(3)重视知识间的联系,建立网络化结构。(二)教授与训练解决问题的方法与策略。(1)结合具体学科,教授思维方法;(2)外化思路,进行显性教学。(三)提供多种练习的机会。(四)培养思考问题的习惯。(1)鼓励学生主动发现问题;(2)鼓励学生多角度提出假设;(3)鼓励自我评价与反思。第8题:【单选题】感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《数字化模具设计与工程实践》教学大纲
- 教案概率大题(文) 文科高考汇编 大小题都有
- 玉溪师范学院《酒店管理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 弧度制课件中职
- 会考地理复习教案
- ECharts数据可视化 教案-教学设计 第1、2章 初识ECharts、折线图和饼图
- 《人力资源管理》课件
- 2023年洗面奶项目评估分析报告
- 2024届河北省保定市重点高中高三下学期高考模拟训练(五)数学试题试卷
- 2024届贵州省贵阳市清镇北大培文学校高三第四次月考(4月)数学试题数学试题
- 影视人类学概论智慧树知到期末考试答案2024年
- (完整版)小学生24点习题大全(含答案)
- 2024年河北廊坊开发区管理委员招聘笔试参考题库附带答案详解
- 拜占庭历史与文化智慧树知到期末考试答案2024年
- 2024年物流行业全面培训资料
- (2024版)初中八年级生物备考全攻略
- 毕业论文写作论文写作课件
- 市场营销策划职业生涯规划
- 老年专科护士进修汇报总结
- 高二之路-我们的挑战与成长
- 与医保有关的信息系统相关材料-模板
评论
0/150
提交评论