幼儿园开学仪式园长讲话5篇

幼儿园开学仪式园长讲话5篇幼儿园开学仪式园长讲话5篇

开学幼儿园园长讲话能够通过向家长传达教育理念和方针，加强家园联系，启迪家长教育意识，构建老师和家长通畅的信息沟通机制，共同关心孩子的成长进展。今日我在这给大家整理了一些幼儿园开学仪式园长讲话，就让我们一起来看看吧！

幼儿园开学仪式园长讲话篇1

友爱的老师们：

大家好!

20______年是我们惠济区实验幼儿园很不平凡的一年，在区教体局的正确领导下，我们全体教职工、凝心聚力、拼搏努力、抢抓机遇，在强烈的竞争中，圆满完成了“20______年成功拿下创建省级示范幼儿园验收”这个目标，而且在这一年中，我们还先后取得市级文明单位、市级师德师风先进单位、市级扬师德、铸师魂、进万家先进单位等荣誉称号。这些荣誉的取得与在座每一位教职工的努力付出是分不开的，当然也与由于种种原因已经离开这里的教职工也是分不开的。在这里，我代表惠济区实验幼儿园的领导班子对大家表示崇高的敬意和诚心的感谢。

展望20______年，在成果的面前，我们也清醒的熟悉到我们还存在一些问题：幼儿园的文化和内涵需要进一步提高管理人员的能力和业务素养还需要进一步提升不同岗位的老师的业务能力、沟通水平及与家长的有效沟通能力有待于进一步改善还有特色工作需要进一步凸显和细化、教研工作需要进一步扎实有效开展、保健工作的进一步规范、后勤工作服务保障效率的进一步提升、厨房管理工作的进一步细化和改善等都需要我们认清形势、精准定位，努力提升。我们幼儿园现在的内涵进展与上级、家长的优质教育需求还存在一定的差距。对于这些工作，我们在今后的工作中将执行有效的措施，进一步的改进和解决。

20______年对我们惠济区实验幼儿园来说，是非常重要的一年，使我们的“战略定位”年，是我们决定自己位置的决定性阶段，我们既处于“爬坡过坎、攻坚转型”期，更处于“抢抓机遇、奠定基础、确立地位”的关键期。面对这个新形势、新要求、新任务，我们一定要紧紧抓住我区学前教育进展这个机遇，锁定“创建一所管理规范、服务优质、特色鲜亮、质量提升的郑州市一流幼儿园”这个新目标不放松，全力打好“转型”进展，“跨越”进展这场硬仗。

20______年，我们的工作总体思路：重视文化建设(“物质文化”、“制度文化”、“精神文化”和“行为文化”四个层面。目前要重精神和行为文化)、促进内涵进展(执行力如军队、学习氛围如学校、团队氛围团结互助、敬重和谐。当然逐渐也形成幼儿文化及家长文化标准。)转化为比较详细接地气的目标就是把自己的位置牢牢确定为“惠济区学前教育的老大”。

详细工作分解为：幼儿园牢牢记住“外塑形象、内强素养”八字方针。详细从行政建设方面一是建立一支管理规范、执行力强、责任心硬、效率高的队伍二是不断完善管理机制，形成优劳优酬、奖罚分明、层层落实的管理机制三是做到目标清晰、亮点突出(每个处室每个学期展现一个亮点活动)。从教职工队伍建设方面一是每个人建立自己明确的目标，并能步步实现二是提升自己有效与他人的沟通能力，能处理好各种关系三是不断提升自己的业务能力，为__更为优秀的自己做好储备。重点工作为一是抓好平安稳定这个重要前提二是抓好师德师风建设这个重要保障三是不断提升文化建设这个重要“滋养”，四是不断提升业务能力这个有效载体。

老师们，20______年幼儿园的进展已经站在了一个新的起点，把幼儿园打造成一所真正优质的幼儿园是全体家长的殷切期盼，也是我们老师的光荣使命。我坚信，我们每位教职工都是有目标，有思想，想进一步提升自己的，每个人都会为__更加优秀的自己做打算。今年春晚的一首歌曲“时间都去哪了”引起了很多人的感慨，让我们明确目标，有效规划，把自己的生活变得更加有意义，回忆起来无怨无悔。

最后，我坚信，经过我们教职工全体上下每一位教职工的不懈努力，一个更有实力、更有活力、更有魅力的惠济区实验幼儿园必定会以一个全新的姿态展现在大家面前。

感谢大家!

幼儿园开学仪式园长讲话篇2

尊敬的各位家长伴侣：

大家好!

首先，我诚心感谢大家如期参加今日的家长会。今日来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考虑，园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告知大家，你参加了这次家长会后，你就会想参加第二次。由于我今日要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子，或是对孩子的进展带来好处。也许在座的家长多数熟悉我、了解我。我是1995年学期教育毕业后就进入了幼儿教育这个行业，由一个一线老师逐步提升到今日的位置。中间的过程也接触到了各种各样性格的孩子。希望今日我的话题能对各位家长有一个好的提示。

用专家的话说：幼儿教育不单纯是幼儿园的教育，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子进展的好与坏，并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是要依靠幼儿园的老师和家长共同进行教育才能起作用的。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有常常不断地向家长去宣传现代的幼教理念，转变家长陈旧的教育观念或一些过于极端的教育理念、才能真正促进孩子的健康进展。

各位家长想一想，人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你能把握孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西，但与生活不常接触的，孩子很快就会忘记。由于当时是临时记忆，既然这样为什么还要以牺牲孩子童年的幸福和快乐为代价呢?有的家长听到这里可能就会问：莫非 你这幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告知大家：我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简洁的知识，还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感，培育孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培育孩子的求知、探究的爱好，这些才是孩子终生受益的。所以我们幼儿教育者或家长伴侣，一定要熟悉到这一点，为孩子的一生进展奠定良好的素养基础才是我们共同努力的目标。

下面我再跟大家共同探讨一下有关教学的问题：

1、针对年龄小但急于教写字情况说一说。(举例)

2、有部分家长对于英语教育偏重孩子能说多少而忽视孩子对英语的爱好。有的家长对孩子学习英语特殊留意发音，一旦孩子发音不对了，就认为老师教不对了，孩子说不对了。(其实这里有两种可能：一是的确教的不对，二是孩子学时出现误差)家长发现这种情况时有的会大惊小怪的说“你发音不对，不是这么讲，是那么讲”，让孩子感觉到不知所措，从而逐渐失去学习英语的爱好。专家提出：学习英语，纯正的发音固然重要，但对一个幼童来说，则没必要刻意地去追求发音。由于孩子学说话时期难免出现语音错误，但长大自然也就会说了，实际上，应该把学习英语的重点放在“喜欢听、愿意说、能够听懂、会说的目标上，即使是说错了，孩子敢说、愿意说也比不想说、不敢说的强。有时你会发现开头孩子某个单词说错了，但一段时间以后你虽没有给孩子订正，他却说对了。(由于四周语言环境影响了他让他改正了)当然假如发现老师教的不对，应该先订正老师的发音，但不让孩子产生说的不对或英语不好说的感觉。而且家长要知道，英语本身并不都是全都的发音：在英国说英语和在美国讲英语就不一样，也有的一盘磁带和另一盘磁带不一样，这和中国的一般话一样。首先应听懂。一句话：不要让孩子因一个单词发音不对而失去对英语学习的爱好。

(互动提问)黑点(观察我这张纸有什么)

3、老拿自己的孩子跟别的孩子比。

(互动)请家长跟数五个指头，握拳，伸出最常用的一指。

4、赏识教育。

5、言传身教。(小故事《破碗》)

以上谈了谈关于学习要留意克服的误区。下面再谈谈幼儿在园的平安问题：

我说过，家长不只是送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的平安问题，我们有责任保证孩子人身平安。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也偶有发生。假如孩子真是发生了不行预见性的意外事故时，老师会更难过。她们吃不下，睡不好，巴不得受伤的人是自己。当然，很多家长都能站在理性的角度看这些问题，还能从老师的角度上劝慰老师，叫老师不用担心，孩子没多大的问题，很快会好的。

我们祈祷孩子平安无事故，但愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子平安教育，加强孩子的自我保护能力。请家长们在平安上专心协作做好以下几点：

1、家长接送凭卡接送，如委托他人接送要提前告知老师，最好是固定委托一个人接送。

2、放学接了孩子后请看管好孩子的平安(逗留园里玩耍的现象)

3、药品管理：带药进园的要贴上幼儿的姓名、服用时间、服用方法及服用量，并用一袋子装好交给老师。

最后给大家讲一讲，家园协作，让孩子顺利渡过心理断奶期。

孩子从家庭进入幼儿园，孩子的角色发生了变化，新的环境、新的生活，孩子都很陌生，不习惯，孩子哭闹是非常正常的现象，可以这样说，不哭的是极少数，哭的是大多数，而且不哭的经过一段时间，也许后犯劲儿，尤其是家长与幼儿园老师不乐观协作，对这个问题不能正确理解和对待的，或是孩子在家中过分的溺爱，孩子自理能力、生活能力差、依靠性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网，不坚持送的孩子，哭闹的时间会更长，有这么几种情况，请家长留意：

1、孩子来园时就忐忑担心。家长把孩子交给老师后孩子会发生大哭大闹现象，甚至躺在地上滚着哭，跺着脚哭，这种情况算不错的，由于往往哭着哭着，看父母走了他就不大哭了，哭是哭给父母看的，这样大哭大闹的孩子往往过劲儿过的快，一周就会不哭了。

2、孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心，但往往新鲜感过了，或玩够了时就会哭闹，这样的孩子往往第二、三天开头哭闹，这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开头就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲”。

3、孩子来园时并不大哭大闹，即使不高兴，但老师哄哄就会好的，但这样的孩子回家时却往往哭给父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想法缠着父母，不上幼儿园，但在幼儿园却表现的不错，家长千万不要认为孩子不愿去也就不去了，结果正中了孩子的“计”，应该坚持，激励孩子。

4、最让人头痛的是个别孩子非常“泥腿”，哭起来没完没了，他并不大哭大闹，而是“干哭”，有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝，任性，而且不愿意参加活动，其它小伴侣很难分散他的留意力，这样的孩子过渡的要慢，最慢的要一个月左右。

5、有的孩子平常不哭，一到午饭后要上床了就开头想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接来了却抱着大哭，感到很委屈。

除以上几种情况外，也有少部分孩子并不哭闹，很快随老师的指令进行活动了。

假如想让孩子适应的快些，家长一定要乐观的协作。下面肖园长还会专门针对《如何让幼儿尽快适应幼儿园的生活》为主题给大家进行讲解的。

各位家长伴侣：从今日起，我们就成为教育孩子的合作伙伴和伴侣，孩子的成长进步离不开我们的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面进展而共同努力吧!

再次感谢您选择了铁岗幼儿园，感谢您给予我们的信任和关爱，愿你们的选择是无悔的。

最后祝各位家长伴侣家庭幸福!身体健康!工作顺利!

感谢大家!

幼儿园开学仪式园长讲话篇3

尊敬的各位领导、各位来宾，可爱的孩子们：

大家好!

今日，我们在这美丽祥和、布满激情的日子里，迎接__实验幼儿园20__年至20__年第一学期的开学典礼，迎接布满希望的新学年。今日我要告知大家二个好消息。

一是，我们迎来了__位新的小伴侣，让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个平坦的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是，原来在幼儿园上学的小伴侣都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们!

新的学期，新的面貌，幼儿园为小伴侣们增加了很多新的玩具、创设了美丽的环境、老师为小伴侣们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小伴侣们打算了养分丰富、味道鲜美的饭菜。希望小伴侣们每日高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开快乐心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪慧、能干、可爱的小博士!希望你们在__实验幼儿园这块沃土里，成为将来的英才。

老师们会秉承老师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱惜你们。以园为家，努力把我们的孩子培育得更加健康、活泼、乐于提问、擅长思考、敢于探究、布满自信的乖宝宝!为小伴侣们布满希望、繁花似锦的将来，做好学前教育的坚实铺垫。

再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对__实验幼儿园的信任。

最后，我希望我们的全体幼儿在__实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、平坦的大家庭里，一起快乐的游戏，专心的学习，健康的成长!感谢大家!

幼儿园开学仪式园长讲话篇4

友爱的父母和孩子们：

大家好！开学了！打算好了吗？跟随夏天的脚步，我们迎来了新的学期。我信任你在这个假期会过得很愉快。爸爸妈妈带你去哪里度假了？里面肯定有很多快乐的事。开学的时候别忘了和大家共享。对于进入幼儿园的孩子来说，他们对幼儿园的一切都很了解，并与班上的孩子建立了深厚的友谊。对于新来的小班小伴侣，我要说恭喜你们上幼儿园了！

在这里，老师会像她妈妈一样关心你，爱你，照料你。在这里，你也会学到更多的知识，明白更多的道理，老师也会真诚的帮助你学会独立，坚强，做人。成长的道路上会发生很多事情。你应该学会勇敢面对他们。老师和家长会在身边支持激励你，让你快乐成长。

友爱的家长们，感谢您一直以来对我们的信任，让您的孩子在Yojo幼儿园接受启蒙教育，我们将让您的孩子享受到与北京孩子同步的学前教育。孩子是你手中的宝贝。同样，在我们老师眼里，每个孩子都是希望。我们将专心教育和关爱每一个孩子，让他们顺利度过幼儿园的每一个阶段，为上小学打下坚实的基础