版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
护理实习心得体会汇总七篇护理实习心得体会篇1带着一份希翼和一份茫然来到了三峡大学仁和医院开始了我的实习生涯从此我的身份将从一个学生变为了一个实习护转格,是人。总:一、理论知识的问题以前当的一直是学生学校是以学生为中心的而中国式的教育一向是填鸭式的被动地接受那么多的知识虽然考试考了那么多次但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹只好不断翻书当在老师的提问下一次次哑口无言时才认识到自己记的粗浅没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。二、角色转化问题但万加上跟我一块实习的同学表现都很好我觉得老师都喜欢她们事情似乎也轮不到我头上每天盲目跟着做基础护理跟着操作本想说让我也试一下,这出着。三、胆魄的锻炼人小魄准。四、无菌观念和规范化操作我操那。五、微笑服务在这里我看到的是笑容可掬的脸孔也都觉得特别地漂亮择,阳!纪结及学方的职。,。我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作是我从一个实习生逐步向护士过度从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性以前在学校所学都是理论上的现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单并非如书上说写那么典型好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。这次实习我要感谢所有帮助和教诲过我的老师谢谢她们的细心指导感谢三峡大学仁和医院培养我点点滴滴获得丰硕收获的同时我将会以更积极主动的工作态度更扎实牢固的操作技护自院、事!会篇2,个。性的理自人护应。作,一,,小冻”校护属莫。除病,自。该,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外我们还应该做好对症护理感冒的症状注还要会好,活人双这还素,锐人不的.亚。作为一名实习护士我所能做到的也许是微不足道但我正作。和等!会篇3和进。,,。护与。,,,,细人的。,,。有践知。会篇4了工。病起位88岁的老奶奶这位老人家患阿尔茨海默病多年家里人对她的照顾并不是很好送来医院的时候身上有多处破溃并且浑身上下带有一股浓重的异味。大家马上围上前去,帮奶奶检查情况,清理身体。在并不是很长的住院过程中老人家的状况有了极大的改善身体的破溃慢慢结痂愈合身上的异味更是早已消失得无影无踪,样对。还辣?是真。高;昼夜;一这。会篇5获急诊,症、手。首先我学会了写输液通知单只要心细这个是比较好写的。等候进。,,其了要抽0.1ML的原药上0.9ML的理摇便可以备用了。青霉素是最常见也是最常用的一种药,现在医院多用80万U原装药品配制成200U/ML或50L的试,取80万U原装药品加4ML生理则为20万U/L第上抽0.L加0.9ML生理为2万U/ML,第二次一次1ML中抽0.1ML加0.9ML生理为2_/,第三次二次1ML中抽0.1ML加0.9ML生理盐则为200U/ML,第三从二次1ML中抽0.25ML加0.75ML生盐为500U/ML药每0.5G加2ML的生理水第一次从液抽0.2ML加0.8ML生一次1ML中抽0.1ML加0.9ML生理盐水第次从第二次1ML抽0.1ML加0.9ML生理盐水,便配成功了。巧意以了;角呈5呈30度~40度角进,肌内射与肤呈90度角进;还有是、匀,避约6CM处扎止血;进针时与皮肤呈15度~0许;还钟20~40滴,每钟4~60滴。动卧、。胃。入300500ML后夹住,至人。这就是我在急诊看到学到的东西。急诊的每一位老师都很憾我经。会篇6时但是让我觉得很充实,也学到了不少的东西。神外的病种错综复杂,包括车祸等原因导致的各种颅脑损伤,脑干损伤,脊柱损伤等等,很多病人都有神志不清,躁动,监是,这。,膀,像,持小事情上另外我发现我的理论知识还存在很多不足之处有时候对病人家属提出的各种疑问无法细致的解答感到非常惭愧还应该加强理论知识的复习另外要多了解本科室的常用药物及用供。我自。会篇7路,。往扎没真没怎个面尽量吧,我成功的扎上了,慢慢的,在以后几天里我找到状态了,再难扎的针我也去尝试真的很高兴老师们对我的评价也很好,我更高兴的是我得到患者的肯定,信任,真的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《 低渗透油藏有效开发基础研究》范文
- 中山远洋风景市场分析与营销策略报告
- DB15-T 3617-2024 玉米条带推茬清垄密植栽培技术规程
- DB32-T 4826-2024 电性源短偏移距瞬变电磁法勘查技术规程
- 七年级生物下册-4.8.3 合理膳食与食品安全 教案
- 出版业数字化内容管理与发布平台
- 防火检查管理制度
- 一年级入学单元整体说明
- 三年级英语人教版Unit 1 A Lets talk核心素养教学设计
- Unit 1 Lets be your friends 第3课时教学设计三年级英语上册外研版
- 《数字影像设计与制作》统考复习题库(汇总版)
- 【超星尔雅学习通】生态文明-撑起美丽中国梦网课章节答案
- 按物体的用途分类
- 工程机械电器设备教学课件1
- 河北省香河县民政局离婚协议书汇编
- 9MW光伏发电项目并网调试方案
- 美学概论第一讲
- 清华大学应用随机过程课后习题答案 林元烈
- 复合轮系传动比课件
- 健美操说课课件
- 【教学课件】猛听得金鼓响 示范课件
评论
0/150
提交评论