版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
万达三地协同协议书协议书第一章总则1.1本协议书是由万达集团有限公司(以下简称“甲方”)、万达酒店集团有限公司(以下简称“乙方”)以及万达商业地产有限公司(以下简称“丙方”)共同签订,旨在明确三方在三地协同发展中的职责、权益和义务。1.2本协议书的目的是为了强化三方之间的合作,促进万达集团在三地的项目建设和发展,共同实现经济效益最大化和战略目标的实现。第二章三地协同发展2.1甲方、乙方和丙方将共同推动三地协同发展,包括但不限于项目投资、资金协调、资源整合、技术创新等方面的合作与合作模式的探索。2.2甲方将充分利用其在三地的品牌优势和市场资源,提供项目开发的支持、技术咨询和管理服务等。2.3乙方将根据甲方的需求,提供酒店管理服务、市场推广和客户资源等方面的支持,确保项目在三地的运营和管理水平的一致性。2.4丙方将为项目提供商业地产开发和管理的专业知识和经验,协助甲方和乙方推动项目的发展,并提供相关的市场调研和分析报告。第三章项目合作3.1甲方、乙方和丙方将在项目合作中保持良好的沟通和协调,确保项目的顺利进行。3.2甲方将根据市场需求和项目规划,提供项目的土地资源和资金支持,并协助乙方和丙方在项目的选址和规划方面提供专业意见。3.3乙方将负责项目的建设和运营管理,并根据甲方的要求,提供项目的市场推广和品牌宣传等支持。3.4丙方将提供商业地产开发和管理方面的专业知识和经验,并协助甲方和乙方推动项目的运营和发展。第四章信息共享和保密4.1甲方、乙方和丙方将在合作过程中充分共享项目的信息,包括但不限于市场研究报告、技术资料、市场推广策略等。4.2甲方、乙方和丙方对共享的信息应保密,不得向第三方透露,除非经过各方书面同意或法律法规的要求。4.3甲方、乙方和丙方在合作过程中所获得的商业机密和技术秘密应予以保护,并在合作终止后继续承担保密责任。第五章争议解决5.1本协议书的解释和执行均适用中国法律。5.2甲方、乙方和丙方在履行本协议过程中如发生争议,应首先通过友好协商解决。如协商不成,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。第六章协议的生效与变更6.1本协议书经甲方、乙方和丙方的签字盖章后生效,并取代之前的一切口头或书面协议。6.2本协议的任何修改或补充应经甲方、乙方和丙方的书面同意,方可生效。6.3本协议的附件和补充文件与本协议具有同等法律效力。第七章协议的终止7.1本协议的终止应通过甲方、乙方和丙方的共同协商达成一致意见,并以书面形式通知对方。7.2本协议终止后,各方应按照协议的约定继续履行其在协议签订期间所承担的义务,直至完成相关事宜。第八章其他事项8.1本协议书的一切修订、补充、解释和执行事项,均应以书面形式进行。8.2本协议书的附件及补充文件为本协议的组成部分,与本协议具有同等法律效力。8.3本协议书自双方签字盖章之日起生效。甲方:万达集团有限公司签字:____________日期:____________乙方:万达酒店集团有限公司签字:___
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七年级语文上册 6散步教学实录 新人教版
- 销售人员个人年度工作计划
- 关于师范生的实习报告集合五篇
- 个人的辞职报告15篇
- 领导校园艺术节讲话稿
- 2024年标准铁矿产品购买与销售协议模板版B版
- 关于小学语文教学工作总结范文集锦6篇
- 单位资产清查报告范文(12篇)
- 读书体会作文
- 工程维修单表格(模板)
- 2021电力建设项目工程总承包管理规范
- 智慧航天物联网
- RM60实用操作课件
- 肝内胆管癌的护理查房课件
- 自媒体培训课件
- 学会倾听(心理健康课件)
- 开展中小学人工智能教育成功案例与经验分享
- 教练式沟通培训课件
- 养老院品牌建设与推广策略
- 族概述与族操作-创建参数化三维族(Revit建模课件)
- 《机电一体化系统设计》
评论
0/150
提交评论