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文档简介

2023年龙门县六年级数学第二学期期末经典试题一、仔细填空。1.一条长的铁丝,如果剪去,那么还剩;如果剪去,那么还剩()米。2.红红和兰兰玩摸卡片游戏,共有8张卡片:1、2、3、4、5、6、7、8分别放在口袋里,任意摸出一张卡片,摸后放回。如果摸出的数是奇数红红赢,摸出的数是偶数兰兰赢。你认为这个游戏(________)。(填公平或不公平)3.2÷5==()÷15=()(填小数)4.三个不同质数的积是385,这三个质数分别是(________),(_________),(________)。5.=C(a,b不等于0),当c一定时,a和b成_____比例;当a一定时,b和c成_____比例。6.8和16的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。7.小亮用一些相同的正方体木块进行拼摆,不论从正面、上面还是侧面观察,看到的图形都是。小亮至少用(________)个这样的正方体木块就能拼摆出这种图形。8.下图是一个正方体的平面展开图,那么c面与(__________)面相对。9.已知A=5B(A、B为非0的自然数),则A与B的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。10.=0.375=9÷()二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.真分数的分子比分母小,假分数的分子比分母大.(____)12.最简分数一定是真分数。(____)13.比大比小的分数只有和.

(_______)14.甲数比乙数多,乙数比甲数少.(________)15.1减去与和,其列式为.(_____)16.在长方体的表面中,最多有两个面是正方形.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.现在有4升果汁,倒入150毫升的杯子里,最多能倒()满杯。A.25B.26C.27D.3718.用8个棱长是1厘米的正方体拼成一个大长方体(含正方体),共有()种拼法。A.2 B.3 C.419.若a÷b=12,则a和b的最大公因数是()A.a B.b C.1220.下面图形()可以折成正方体。A.B.C.21.分数单位是的所有最简真分数的和是().A.16 B.2 C.3.5 D.78四、细想快算。22.直接写得数。=12==÷=1÷===23.能简算的要简便计算。1-+-()3--+++1---(-)24.解方程.X+=X-=+X=1-X=25.计算下面每个图形的表面积和体积。(1)(2)五、能写会画。26.分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形.27.按要求在方格中分别画出图形B与图形C。(1)将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B。(2)再将图形B向右平移5格,得到图形C。28.下面各图分别是某个图形的,请你画出它们原来的图形。(1)(2)六、解决问题29.甲、乙两城相距360千米。两列火车分别从两城同时出发,相向而行,经过1.8小时相遇。从甲城开出的火车平均每小时行驶90千米,从乙城开出的火车平均每小时行驶多少千米?30.按要求画一画,填一填。(1)画出图OABC绕点O逆时针方向旋转90°后的图形,并在图中标出点A的对应点A′。(2)图②先绕点M()时针方向旋转()°,再向()平移()格得到的图③。31.挖一个长50米,宽30米,深2米的游泳池.⑴游泳池的占地面积是多少?⑵在游泳池的底部和四壁贴上墙砖,墙砖的面积是多少?⑶平时注水时,水面距池口0.5米,按此计算,每换一次水需要多少立方米?32.一个长方体水箱,从里面量长6dm,宽5dm,高4dm,这个水箱可以装水多少升?33.一块长方形菜地,王大爷准备用它的种黄瓜,用它的种西红柿,剩下的部分种茄子。种茄子的部分占这块菜地的几分之几?

参考答案一、仔细填空。1、;2【分析】铁丝长度是单位“1”,求还剩几分之几,用单位“1”-剪去了几分之几;求还剩多少米,用铁丝长度-剪去的长度。【详解】1-=3-=2(米)故答案为:;2本题考查了分数减法应用,异分母分数相加减,先通分再计算。2、公平【分析】8张无差别卡片中有4张卡片是偶数,根据概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比,可以计算出从中任意抽取一张,抽到偶数的概率。【详解】根据分析共有8张无差别卡片,其中偶数有2、4、6、8,共4张,从中任意抽取一张卡片数字是偶数的概率是4÷8=,所以摸出的数是奇数与摸出的数是偶数的可能性相等,这个游戏公平。此题考查的是概率问题,解题的关键是找出卡片中偶数的个数。3、2560.4【详解】略4、5711【解析】略5、正反【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】因为=C(a,b不等于0),当c一定时,a和b成正比例;因为=C(a,b不等于0),则bc=a(一定),当a一定时,b和c成反比例;此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。6、816【分析】当两个数是倍数关系时,较大的数是它们的最小公倍数,较小的数是它们的最大公因数,据此解答即可。【详解】因为16是8的倍数所以8和16的最大公因数是:8;8和16的最小公倍数是:16故答案为:8;16本题考查:当两个数是倍数关系时,较大的数是它们的最小公倍数,较小的数是它们的最大公因数。7、6【分析】由“不论从正面、上面还是侧面观察,看到的图形都是”,可知这个图形有两行两列两层,用最少木块摆成的图形如下:据此解答。【详解】由分析可得:用最少木块摆成的图形如下:所以至少用6个小正方体木块就能摆成这个图形。故答案为:6本题考查了从不同的角度观察物体,关键是要学会从不同角度观察到的图形分析原几何体可能的形状。8、F【解析】略9、AB【分析】几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。本题虽然涉及到以上概念,但因为A和B有着特殊的关系,故可根据特殊方法来解答。【详解】假设12=6×2,因为12=2×2×3,6=2×3,故12与6的最大公因数=2×3=6,最小公倍数=2×2×3=12。不难发现当较大数是较小数的倍数时,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。因为A=5B(A、B为非0的自然数),则A与B的最小公倍数是A,最大公因数是B。本题涉及的规律在平时做题中也能够总结出来,在条件成立时,应用此条规律,可简化我们的运算。10、1224【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、✕【详解】略12、错误【解析】最简分数的意义:分子分母是互质数的分数就是最简分数,所以最简分数不一定是真分数,可以举例证明.【详解】是最简分数,但是它不是真分数,所以最简分数一定是真分数的说法是错误的;故答案为:错误.13、×【解析】略14、√【详解】略15、正确【解析】1减去与和列式为,所以正确.【分析】“减去与和”应先算加法,再算减法,又因为分数加减混合运算是从左往右进行运算的,要先算加法话就在加上括号.16、√【详解】根据长方体的特征可知,长方体最多有两个面是正方形.所以原题说法正确.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】略18、B【解析】略19、B【解析】因为a÷b=12,所以a和b有因数和倍数关系,a是较大数,b是较小数,a和b的最大公因数是b.故选B.20、B【解析】略21、B【分析】按要求找出所有符合条件的分数,相加即可。【详解】分数单位是的所有最简真分数:、、、;+++==2,故答案为B.注意相加后的和要约分。四、细想快算。22、;;;;;;【分析】根据分数的加减乘除计算法则认真计算即可。【详解】12÷1÷此题考查有关分数的加减乘除基本运算,看准符号和数字,认真计算即可。注意最终结果是最简分数。23、;;1;2;0;【分析】(1)从左到右依次计算,先通分,再加减,能约分要进行约分。(2)先通分,有括号的先计算括号里面的,再算括号外面的,能约分要进行约分。(3)(5)(6)运用减法的性质进行简便计算即可;(4)根据加法的结合律和交换律进行简算即可。【详解】(1)1-+=+=+==(2)-()=-(+)=-==(3)3--=3-(+)=3-2=1(4)+++=(+)+(+)=1+1=2(5)1--=1-(+)=1-1=0(6)-(-)=+-=1-=此题主要考查分数加减法混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。24、X=X=X=X=【详解】略25、(1)544平方厘米;768立方厘米(2)294平方厘米;343立方厘米【分析】因为长方体相对的两个面完全相同,故只要先计算出底面、前面、侧面的面积之和,再乘2就是表面积;正方体六个面完全相同,故只要先算出一个面的面积,再乘6就是表面积。【详解】(1)(16×8+8×6+6×16)×2=(128+48+96)×2=272×2=544(平方厘米)16×8×6=128×6=768(立方厘米)(2)7×7×6=49×6=294(平方厘米)7×7×7=49×7=343(立方厘米)本题是长方体、正方体表面积、体积计算题中最基本、最简单的图形,只要代入公式计算即可。五、能写会画。26、【解析】略27、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】(1)(2)作图如下:本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。28、(1)(2)【解析】略六、解决问题29、110千米【解析】360÷1.8-90=110(千米)30、(1)如图:(2)顺;90;上;3格【解析】

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