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文档简介

2023年中考一轮复习:名篇名句默写专项练习题汇编

1.用诗文原句填空。

(1)青青子衿,。(《诗经•郑风》)

(2),悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)

(3)气蒸云梦泽,o(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(4),落日故人情。(李白《送友人》)

(5),一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

(6)回首向来萧瑟处,归去,。(苏轼《定风波》)

(7)千古兴亡多少事,悠悠。。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)

(8)庄子《逍遥游》中“”一句对于大鹏乘风上天的描述,深深影响了后世诗

人,从李白的“大鹏一日同风起”到李清照的“九万里风腿正举”,“鹏”的形象都源自

于此。

(9)“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀”,“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,诗人常用自

问自答的方式来表情达意。这样的古诗句还有很多,例如:"?

2.默写。

①疫情肆意蔓延之际,无数的医疗工作者主动请缨,不顾生命危险奔赴防疫一线,他们的

这种不顾危险的行为就是孟子《鱼我所欲也》中“,—”的真实写照。

②刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句

7E:,。

③范仲淹《渔家傲•秋思》中用:“千嶂里,长烟落日孤城闭”展现了边塞奇异、独特的

风光,王维出使边塞,被边塞的奇异风光所震撼,发出了“,”的慨

叹。

④思亲之情,是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的的《次北固山下》抒发了对亲

人的深切眷恋的诗句是:?。

⑤一年四季,春花秋月,大自然无穷无尽的美各具特色,让人流连忘返,乐在其中,正如

欧阳修在《醉翁亭记》中所说的:,O

3.根据积累,填写句子。

(1)请将下表中的诗句补充完整。

情感思想古诗文句子出处

①_______,西北望,射天狼。

壮志凌云苏轼《江城子•密州出猎》

②了却君王天下事,_______。

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③_______?英雄末路当磨折。辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词

以寄之》

秋瑾《满江红(小住京华)》

王湾《次北固山下》

④乡书何处达?____________o

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此

离愁别绪⑤我寄愁心与明月,________。

寄》

⑥浩荡离愁白日斜,________。

龚自珍《己亥杂诗(其五)》

(2)杜牧在《泊秦淮》中,借商女讽刺醉生梦死的官僚的诗句

是:,。

(3)由于初三的学习压力繁重,你的同桌近来萎靡不振,你鼓励他要不怕困难、敢于攀

登,正如杜甫在《望岳》中所说:“,。”

4.用课文原句填空。

(1)长风破浪会有时,o(李白《行路难(其一)》)

(2),千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》

(3),自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(4)几处早莺争暧树,。(白居易《钱塘湖春行》)

(5)杜甫的《望岳》中“,”表达了诗人敢于攀登绝

顶、俯视一切的雄心与气概。

(6)北京冬奥会期间,我们用《〈论语〉十二章》中的

“,?”欢迎来自世界各地的朋友。

5.默写。

(1),一览众山小•(杜甫《望岳》)

(2)但愿人长久,。(苏轼《水调歌头•明月几时有》)

(3)气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(4)晴空一鹤排云上,。(刘禹锡《秋词》)

(5),志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(6)正如《木兰诗》中的描述“,",上海疫情牵动

人心,全国各地在4月初迅速集合大批专业医护人员紧急奔赴上海,投入新冠防控战中。

(7)岑参《白雪歌送武判官归京》中“,”以新颖传

神的比喻将北方的雪景描绘得浪漫绮丽,仿佛把人们带到了南方的春天。

6.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。

(1),匹夫不可夺志也。(《论语》)

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(2)峨眉山月半轮秋,_________________。(李白《峨眉山月歌》)

(3)________________关山度若飞。(《木兰诗》)

(4)________________凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)

(5)苔痕上阶绿,。(刘禹锡《陋室铭》)

(6)________________柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

(7)________________化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》其五)

(8)穷则独善其身,—_______________«(《孟子》)

7.初中阶段我们学过很多写“春”的古诗文名句,请完成以下整理单。

写作特色古诗文名句出处简要赏析

谁家玉笛暗飞声,李白《春夜洛城闻从听觉角度写游子闻听笛声而唤

①_____。笛》起了浓浓的思乡情。

白居易《钱塘湖春从视觉、听觉角度描绘鸟儿争

调动感官②—,③—。

行》春、生机盎然的早春之景。

④_,佳木秀而繁欧阳修《醉翁亭上句从嗅觉角度,写出春天景物

阴。记》的美丽诱人。

以浅显通俗的比喻,巧妙自然的

⑤_,⑥—。李商隐《无题》

双关,写对爱情的至死不渝。

善用修辞

落红不是无情物,龚自珍《己亥杂

以落花为喻,表明⑧___。

诗》

夜色未尽,红日已升;江上春

⑨____,江春入旧王湾《次北固山

早,旧年未过,新春已来。体现

年。下》

时序交替的理趣。

蕴含哲理

刘禹锡

蕴含了新事物总会取代旧事物,

⑩___,⑪____。《酬乐天扬州初

事物总会向前发展的哲理。

逢席上见赠》

8.课文原句填空。

(1)报君黄金台上意,。(李贺《雁门太守行》)

(2)挥手自兹去,o(李白《送友人》)

(3)予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)

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(4)即从巴峡穿巫峡,。(杜甫《闻官军收河南河北》)

(5)在《望岳》一诗中,杜甫化用孔子“登泰山而小天下”的名言,表达攀登人生顶峰之

抱负的诗句是:,o

(6)《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是:

9.古诗文默写。

(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)

①白头搔更短,=(杜甫《春望》)

②,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

③朔气传金柝,(《木兰诗》)

®,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

⑤寂寂江山摇落处,!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

⑥,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

(2)某同学对含有哲理的诗句进行了整理,请你根据批注,完成表格。

题目作者含有哲理的句子批注

《过松源晨炊不被眼前顺境所迷惑,要

杨万

漆公店(其①__________,__________。放眼长远,迎接新的困

五)》难。

自古以来,人生在世难以

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,

《水调歌头》苏轼周全圆满,应当洒脱面

此事古难全。

对。

《行路难(其要对前途充满信心,坚信

李白②___________,___________O

一)》理想终有一天能够实现。

10.读下面语段,将空缺处的古诗写在横线上。

(1)诗文中有人间冷暖:《酬乐天扬州初逢席上见赠》里有刘禹锡“怀旧空吟闻笛

赋,”的心酸:《无题》里有李商隐“春蚕到死丝方尽,”的深

情;《水调歌头》里有苏轼“但愿人长久,”的祝福。《闻王昌龄左迁龙标遥

有此寄》里有李白“我寄愁心与明月,”的牵挂,《次北固山下》里有王湾

“乡书何处达?”的问候。

(2)诗文中有酒香四溢:范仲淹的酒杯里有“浊酒一杯家万里,”的思

念,辛弃疾的酒杯里盛满",梦回吹角连营”的回忆,岑参的酒杯里充满“中

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军置酒饮归客,”的异域风情,桃花源乡民的酒杯里装满“便要还

家,”的热情,欧阳修的酒杯里有“,在乎山水之间也”的洒脱。

11.默写。

(1)—,思而不学则殆。(《〈论语〉十二章》)

(2)闲来垂钓碧溪上,o(李白《行路难(其一)》)

(3)—,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲•秋思》)

(4)天接云涛连晓雾,0(李清照《渔家傲》)

(5)岑参《白雪歌送武判官归京》中“—,—”,运用比喻手法描绘了壮美的雪景,

令人回味。

(6)刘禹锡在《陋室铭》中用“—,—”两句描写居室周围宁静、雅致的景色,令人

赏心悦目,同时也寄寓了作者的恬淡自在、自守高洁的人生态度。

(7)杜甫的《望岳》中,揭示经过奋力登攀,必会达到理想境界、领略无限风光的名句

是:,。

12.默写。第(1)—(3)题在连的题、第(4)题选择食市,应诗人的诗句作答,所有试

题须按序作答。

(1),关山度若飞。(《木兰诗》)

(2)鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,o(庄子《北冥有鱼》)

(3),霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)

(4)边塞风光在诗人的笔下千姿百态:王维《使至塞上》“,”写出了塞

外风光的奇特壮丽;岑参《白雪歌送武判官归京》中“,”两句一动一

静、色彩对比鲜明,描写了边塞奇寒之景。

13.根据课文默写。

①日暮乡关何处是?。(崔顾《黄鹤楼》)

②,于我如浮云。(《论语》十二章)

③黑云压城城欲摧,O(李贺《雁门太守行》)

④,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

⑤金樽清酒斗十千,。(李白《行路难》)

⑥,乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律•长征》)

⑦陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象、淳朴民风,以及表达热爱传统文化的

句子是:,。

14.默写。

青少年应胸怀天下、立志高远:树立“,后天下之乐而乐”的正确价值观;增强

“,引无数英雄竞折腰”的民族自豪感;坚定“大道之行也,”的理想信念,

践行“居天下之广居,立天下之正位,”的责任担当。

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青少年还要体察万物、志趣高雅:读王维的“人闲桂花落,",听懂“落花”之

声;读陶渊明的“芳草鲜美,”,欣赏“落英”之美;读陆游的“,只有香如

故”,品味“落梅”之香;读龚自珍的“落红不是无情物,",体悟“落红”之情。

15.根据提示填写下列名著名句中的空缺部分。(任选四题作答)

(1)子曰:“知之者不如好之者,”(《论语•雍也》)

,长安不见使人愁!(李白《登金陵凤凰台》)

(2)结庐在人境,。(陶潜《饮酒(其五)》)

;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子•梁惠王上》)

(3)潭中鱼可百许头,o(柳宗元《小石潭记》)

,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)

(4)王维《使至塞上》中的“,”描绘了奇特的塞外风光,画

面壮阔,意境雄浑。

(5)周敦颐在《爱莲说》中,用“予独爱莲之,”表达了作

者洁身自好、不与世俗同流合污的美好节操。

16.古诗文默写填空。

(1)自非亭午夜分,。(郦道元《三峡》)

(2),铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(3)长期在非洲担任维和工作的战士在万家团圆的中秋佳节之夜,只能遥祝亲人

“,。”(苏轼《水调歌头》)

(4)自古以来,我国就有着无数为国为民无私奉献的人,其中就有教师

“,"(李商隐《无题》)的无怨无悔,也有离退休老同志

“,。"(龚自珍《己亥杂诗》)的爱国情怀。

17.默写。

(1)青青子衿,______________o(《诗经•郑风•子衿》)

(2)_____________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标

遥有此寄》)

(3)将军百战死,______________o(《木兰诗》)

(4)_____________,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

(5)安得广厦千万间,______________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(6)采菊东篱下,______________«(陶渊明《饮酒(其五)》)

(7)?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

(8)入则无法家拂士,,国恒亡。(《生于忧患,死于安

乐》)

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(9)站在白云山之巅,看远山如黛,境界全出,真应了俗语所云“站得高,看得远”,不

禁想起了王安石在《登飞来峰》中的两句诗:,O

18.根据积累,填写句子。

(1)学校要举行飞花令比赛,小诚同学决定对己学的古诗文进行梳理,请你帮助她完成下

面的表格。

飞花令关键词古诗文句子出处

①大漠孤烟直,_______。王维《使至塞上》

②______,飞鸟相与还。陶渊明《饮酒(其五)》

③无为在歧路,______。王勃《送杜少府之任蜀州》

④_______,君子好逑。《诗经•周南•关雎》

⑤______,独怆然而涕下!陈子昂《登幽州台歌》

⑥其必曰后天下之乐而乐”乎!范仲淹《岳阳楼记》

(2)很多古诗词告诉我们,新事物必将取代旧事物,不要总想着过去,而应该展望未来。

比如王湾《次北固山下》里的",";再如刘禹锡

《酬乐天扬州初逢席上见赠》里的

“,”都在讲这个道理。

19.默写。(10分)

(1)兔从狗窦入,。(《十五从军征》)

(2),天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)

(3),在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(4)无可奈何花落去,.(晏殊《浣溪沙》)

(5)初夏时节,江水上涨,宽阔的江面上,一叶小舟驶向远方。这番景象使人自然想起王湾

《次北固山下》中“,”所描绘的画面。

(6)杜牧《赤壁》中,“,”表达了诗人对战争成败的独特见解,并含蓄

地抒发了怀才却不被重用的感慨与不平。

(7)《过零丁洋》中,文天祥巧妙设喻将个人遭遇和国家命运紧密联系在一起的诗句是:

20.古诗文默写。

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(1),道阻且长。溯游从之,宛在水中央。(《诗经•兼葭》)

(2)死亦我所恶,所恶有甚于死者,。(孟子《鱼我所欲也》)

(3)以中有足乐者,。(宋濂《送东阳马生序》)

(4),水中藻荐交横。(苏轼《记承天寺夜游》)

(5)舟子喃喃日:“莫说相公痴,!”(张岱《湖心亭看雪》)

(6)常建的《题破山寺后禅院)中有两句诗各含有一个成语,这两句诗是:

(7)人们常说“近墨者黑”,事实上“近墨者未必黑”,这正如周敦颐在《爱莲说》中所

说的:。

(8)岑参《白雪歌送武判官归京》最后两句,将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒

写到了极致,这两句诗是:,。

21.古诗文默写.

(1)自三峡七百里中,两岸连山,o(郦道元《三峡》)

(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,o(陶弘景《答谢中书书》)

(3)《黄鹤楼》中,崔颖运用工整的对仗描写草木繁密、茂盛之景的句子

是,

(4)中国人自古以来就对花情有独钟,诗词中俯拾即是。陶渊明借“采菊东篱下,悠然见

南山”传达自己物我两忘的隐居的闲适心情;白居易用","

(《钱塘湖春行》)写出了早春时节西湖的迷人美景;而李白的

“,"(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)则用花鸟意象渲染一种

凄凉氛围,为全诗奠定了伤感的基调。

22.按课文原文填空。

(1)潮平两岸阔,。(《次北固山下》王湾)

(2),恨别鸟惊心。(《春望》杜甫)

(3)有约不来过夜半,o(《约客》赵师秀)

(4),非宁静无以致远。(《诫子书》诸葛亮)

(5),铜雀春深锁二乔(《赤壁》杜牧)

(6)《白雪歌送武判官归京》中想象奇特,以春花比喻冬雪的诗句

是:,。

23.古诗文默写。

(1)我报路长嗟日暮,。(李清照《渔家傲》)

(2)山气日夕佳,。(陶渊明《饮酒(其五)》)

(3),鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子•密州出猎》)

(4)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,。(诸葛亮《出师表》)

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(5)莫笑农家腊酒浑,。山重水复疑无路,。(陆游《游

山西村》)

(6)孔子极力提倡“安贫乐道”,不符合于道的富贵荣华,他是坚决不予接受的。这正如

《论语》中所言:“,

(7)中国文人好类比。刘禹锡在《陋室铭》中","二句

就以“陋室”类比古贤居室,表明自己与古人同样的志趣与抱负。

24.古诗文默写。

(1),思而不学则殆。(《论语•为政》)

(2)晴川历历汉阳树,。(崔颍《黄鹤楼》)

(3)《鱼我所欲也》中的“,”表明背信弃义换来的高官厚禄

不值一文。

(4)诗文之“路”,内涵丰富。走到仕途歧路,李白唱出了充满信心与展望的最强音:

“,。”(《行路难》)梦回沙场征途,辛弃疾抒发了建立

功勋,扬名立万的壮志豪情:“,。”(《破阵子•为

陈同甫赋壮词以寄之》)

25.古诗文默写。

(1)中庭生旅谷,。(《十五从军征》)

(2)舟子喃喃曰:“莫说相公痴,。”(张岱《湖心亭看雪》)

(3)白居易在《卖炭翁》中用“,”写出了老翁反常的矛盾心理,真

实地反映出老翁的悲惨境遇。

(4)家国情怀是古诗的永恒主题。杜甫悲天悯人,感时伤别,《春望》用“感时花溅泪,

恨别鸟惊心”的诗句,表达了他忧国思乡之情;木兰女扮男装,代父从军,《木兰诗》用

“,”的诗句,夸张地表现出木兰身跨飞驰战马,奔赴战场的矫健英

姿;辛弃疾怀才不遇,壮志难酬,《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》用

“,"的诗句,直接抒发了他报国情怀和人生追求。

26.古诗文默写

(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①—,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

②子独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直……(周敦颐《爱莲说》)

③,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)

④人生自古谁无死?o(文天祥《过零丁洋》)

(2)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗名句。

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古典诗词是中华民族优秀的文化遗产,在今天依然有着鲜活的生命力。当遭遇挫折,灰心

失意时,可以自我勉励“,"(李白《行路难(其一)》);当毕业在即,

各奔前程时,可以彼此祝福“,"(杜甫《望岳》)。

27.中国是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲百花盛开,名篇佳作卷帙浩繁。徜徉期间,可

赏景怡情,亦可品精华,强底蕴。读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

(1)观美景开眼界:张养浩笔下的潼关是“峰峦如聚,”:岑参笔下的边

塞是“北风卷地白草折,";更有王维笔下的“,长

河落日圆”这般平时难得一见的景致。

(2)读古诗怡情趣:陶渊明的《饮酒》(其五)中有“采菊东篱下,"

的静穆自得;诸葛亮《出师表》中有“苟全性命于乱世,”的淡泊宁

静;周敦颐《爱莲说》中有“予独爱莲之出淤泥而不染,”的高雅纯

洁。

(3)品经典悟大爱:从《曹刿论战》中“,”能感受

曹刿主动参与国家大事的普通人的家国情怀。更有文天祥《过零丁洋》中”

展现了诗人视死如归的高尚情操和中华民族威武不屈的英雄气概。

(4)赏古诗强底蕴:学修辞,增文采。“忽如一夜春风来,",巧用

比喻,为寒冷的边塞增添了无限春意;“烽火连三月,",运用夸

张,表达了杜甫对家人的强烈思念;“落红不是无情物,",运用拟

人使落花有情,表现了他无私奉献的精神。

28.默写填空。

(1)结庐在人境,而无车马喧。?。(陶渊明《饮酒(其

五)》)

(2)宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。,。(李商隐

《贾生》)

(3),,鳗之大,不知其几千里也。(《北冥有鱼》)

(4)我是你雪被下古莲的胚芽;;;(舒婷《祖国啊,我

亲爱的祖国》)

(5)马致远在《天净沙•秋思》中,直接抒发沦落异乡的游子浓重乡愁的句子

是:,。

(6)2020年末,疫情突发。以那君为代表的金普志愿者们逆行出征。他们以疫情防控为

己任,以济世安民为宗旨,先忧后乐,苦己为人,用自己的汗水甚至生命践行了古仁人

“,”的政治理念。(用范仲淹《岳阳楼记》中的语句作

答)

29.古诗文默写填空

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家与国是永恒的话题。马致远身处异乡,"(1),断肠人在天涯”是思家;崔颍

望断时空,“日暮乡关何处是,(2)”是思家;杜甫生逢乱世,

“(3),家书抵万金”是思家:王湾行舟绿水,“行书何处达,

(4)”是思家!

《论语》中“(5),匹夫不可夺志也”,是普通人为国立志;“今天下三分

(6),(7)”是诸葛亮在《出师表》中为国忧心;文天祥面对家国

大义,做出了“(8)?(9)”的选择;辛弃疾在《破阵子•为陈同

甫赋壮词以寄之》中用“(10),(11)—“来抒写一生抱负,渴望青史留

名;雄伟的岳阳楼上,范仲淹一忧一乐两字关情,"(12),

(13)",家国情怀不言而喻!

30.(留言赠青春)在纪念册里,同学们想引用古诗文名句作为彼此赠言。

请你帮小语补全横线处名句,完成古诗文名句的分类整理。

主题古诗文名句出处

海内存知己,①__________。王勃《送杜少府之任蜀州》

友情

②_________,随君直到夜郎西。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

③_________,直挂云帆济沧海。李白《行路难》

祝愿

但愿人长久,④_____。苏轼《水调歌头》

⑤_____,一览众山小。杜甫《望岳》

励志

不畏浮云遮望眼,⑥____。王安石《登飞来峰》

⑦—,非宁静无以致远。诸葛亮《诫子书》

修身

知者不惑,⑧_,勇者不惧。《论语•子罕》

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参考答案

1.【答案】(1)悠悠我心;(2)采菊东篱下;(3)波撼岳阳城;(4)浮云游子意;

(5)不知何处吹芦管;(6)也无风雨也无晴;(7)不尽长江滚滚流;(8)按扶摇而上

者九万里;(9)示例:乡书何处达;归雁洛阳边/问渠那得清如许?为有源头活水来。/日

暮乡关何处是?烟波江上使人愁。/问君何能尔?心远地自偏。/岂不罹凝寒?松柏有本

性。

【详解】

本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注

意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“撼、芦、拎”的书写。

2.【答案】二者不可得兼;舍生而取义者也;沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春;大漠孤

烟直;长河落日圆;乡书何处达;归雁洛阳边;四时之景不同;而乐亦无穷也

【详解】

默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,

三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“兼、畔、雁”等字容

易写错。

3.【答案】会挽雕弓如满月;赢得生前身后名;俗子胸襟谁识我;归雁洛阳边;随君直到

夜郎西;吟鞭东指即天涯;商女不知亡国恨;隔江犹唱后庭花;会当凌绝顶;一览众山

【详解】

默写题解题时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句

子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“雕、赢、襟、

雁、夜郎、鞭、凌”等字词容易写错。

4.【答案】直挂云帆济沧海;但愿人长久;不畏浮云遮望

眼;谁家新燕啄春泥;会当凌绝顶;一览众山

小;有朋自远方来;不亦乐乎

【详解】

作答此题时,要求所写句子符合题意,书写正确,不添字,不漏字,不写错别字。注意

“沧、啄、凌、绝、乐”易写成错别字。

5.【答案】会当凌绝顶;千里共婵娟;波撼岳阳

城;便引诗情到碧霄;老骥伏杨;万里赴戎

机;关山度若飞;忽如一夜春风来;千树万树梨花开

【详解】

第12页共19页

默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,

三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“凌、婵娟、撼、霄、

骥、戎”等字词容易写错。

6.【答案】三军可夺帅也;影入平羌江水流;万里赴戎

机;马上相逢无纸笔;草色入帘青;山重水复疑无

路:落红不是无情物;达则兼善(济)天下

【详解】

默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句

子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“羌、戎机、疑”

等字词容易写错。

7.【答案】散入春风满洛城;几处早莺争暧树;谁家新燕啄春泥;野芳发而幽香;春蚕到

死丝方尽;蜡炬成灰泪始干;化作春泥更护花;表明诗人虽辞官,仍心系国家的心志(或

体现无私奉献的精神);海日生残夜;沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春

【详解】

默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子:三是

答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:洛、莺、啄、蚕、炬、

生。

落红不是无情物,化作春泥更护花:“落红”即落花,全句的本义是说从树上飘落的花瓣

并不是无情之物,而是依附地表,腐烂成泥,化作精魂,养育来年的春花。作者借自然的

循环法则来自比,表示自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途命运。这富有哲理的一句

话,传达出诗人“不在其位,亦谋其政”的难能可贵的精神,表明了诗人无比坚定的决

心,表现出一种奉献精神。

8.【答案】提携玉龙为君死;萧萧班马鸣;濯清涟而不妖;便下襄阳向洛

阳;会当凌绝顶;一览众山小;受任于败军之际;奉命于危难之间

【详解】

本题考查名句默写。在理解诗文内容的基础上,填写符合题意的句子。做到准确书写,不

添字、不漏字、不错字。

注意“携、萧、班、濯、涟、襄、凌、览、任”的正确书写。

9.【答案】浑欲不胜簪;黄发垂髯;寒光照铁衣;遥怜故园菊;怜君何事到天涯;马作的

卢飞快;政入万山围子里;一山放出一山拦;长风破浪会有时;直挂云帆济沧海

【详解】默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文

句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“簪、垂、髯、

涯”这几个字的写法。

第13页共19页

10.【答案】到乡翻似烂柯人;蜡炬成灰泪始干;千里共婵娟;随君直到夜郎西:归雁洛阳

边;燕然未勒归无计;醉里挑灯看剑;胡琴琵琶与羌笛;设酒杀鸡作食;醉翁之意不在

【详解】

默写题,根据识记积累和对诗文的理解,填出原句即可。注意“柯、蜡炬、婵娟、琵琶、

醉”等字词的书写。

11.【答案】学而不思则罔;忽复乘舟梦日边;浊酒一杯家万里;星河欲转千帆舞;忽如一

夜春风来;千树万树梨花开;苔痕上阶绿;草色入帘青;会当凌绝顶;一览众山

【详解】

默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是

答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“罔、舞、梨、痕、凌、

绝、览”等字词的正确书写。

12.【答案】万里赴戎机;其翼若垂天之云;半卷红旗临易

水;大漠孤烟直;长河落日圆;纷纷暮雪下辕

n;风掣红旗冻不翻

【详解】

默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句

子:三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戎、孤、辕、

掣"等字容易写错。

13.【答案】烟波江上使人愁;不义而富且贵;甲光向日金鳞开;受任于败军之际;玉盘珍

羞直万钱;五岭逶迤腾细浪;箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存

【详解】

古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、

应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三

是答题时不能写错别字。“鳞、直、逶、迤、箫”都是易错字,注意和形似字、同音字的

辨析。

14.【答案】先天下之忧而忧;江山如此多娇;天下为公;行天下之大道;夜静春山空;落

英缤纷;零落成泥碾作尘;化作春泥更护花

【详解】课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意

的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词:

娇,落英缤纷,零落,碾。

第14页共19页

15.【答案】(1)好之者不如乐之者;

总为浮云能蔽日;

(2)而无车马喧;

老吾老,以及人之老;

(3)皆若空游无所依;

会挽雕弓如满月;

(4)大漠孤烟直;长河落日圆;

(5)出淤泥而不染;濯清涟而不妖

【详解】

默写时注意“蔽日”“喧”“雕弓”“濯清涟”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写,

要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。

16.【答案】(1)不见曦月;(2)东风不与周郎便;(3)但愿人长久;千里共婵娟;(4)春蚕到

死丝方尽;蜡炬成灰泪始干;落红不是无情物;化作春泥更护花

【详解】

古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、

应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三

是答题时不能写错别字。“曦、郎、婵、炬”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨

析。

17.【答案】

悠悠我心;我寄愁心与明月;壮士十年归;政入万山圈子里;大庇天下

寒士俱欢颜;悠然见南山;人生自古谁无死;出则无敌国外患者;不畏

浮云遮望眼;自缘身在最高层

【详解】

诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:悠、政、庇、

患、缘

18.【答案】长河落日圆;山气日夕佳;儿女共沾巾;窈窕淑女;念天地之悠悠;先天下之

忧而忧;海日生残夜;江春入旧年;沉舟侧畔千帆过;病树前头万木春

【详解】

默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是

答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“圆、夕、沾、窈窕、

悠、生、畔”等字的正确书写。

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19.【答案】雉从梁上飞;雾淞沆砺;醉翁之意不在酒;似曾相识燕归来;潮平两岸阔;风

正一帆悬;东风不与周郎便;铜雀春深锁二乔;山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍

【详解】本题难度较小,考查默写古诗文名句的能力。易错字:雉、淞、燕、翁等。第(5)

题关键信息是“江水上涨”“宽阔的江面”“一叶小舟”等;第(6)题关键信息是“独特见

解”“怀才却不被重用”等;第

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