2023年中考生物考试06生物的多样性（解析版）

备战2023年中考生物考试易错题

易错点06生物的多样性

极命题趋势分析____________________________________________

（生物的多样性这部分内容比较分散，涵盖的知识面较宽。涉及的知识点主要有生物的分类、生、

物的主要类群、认识生物多样性和保护生物多样性。生物多样性的成因是生物进化，生命的起源和

生物进化是生物科学研究的重要领域，从内容方面看，生命起源的化学进化过程、生物进化的证据、

生物进化的历程、生物进化的规律、自然选择学说是中考中常出现的考点。通常用生物进化的观点

解释生物进化的历程这部分内容是考查的重点。试题考查内容也多以识图、材料分析、开放性情景

（等试题形式出现。J

项易中好橱里

纲亲缪谦类m圈类坦子植物个子植物栖息腔的动物向形动物线形动物节肢动

物脊椎动物两栖动物外营赣附膜^脊柱气零侬生喷郛装膜鞍毛芽坦

胞子唾菌体机砍遭发

趣易错考点梳理

【易错考点一】生物分类

（1）依据：生物的形态结构和生理功能。

（2）由大到小：界、门、纲、目、科、属、种。

（3）最基本的分类单位：独。

（4）相互关系：生物分类单位越大，所包含的生物种类越多，亲缘关系越远。同独生物亲缘关系最近。

【易错考点二】植物的分类

（1）抱子植物

①藻类植物：无根、茎、叶和输导组织。实例：海带、紫菜、水绵。

②苔解植物：有茎、叶,根为假根，没有输导组织，可作为监测空气污染程度的指示植物。实例：葫芦

辞、墙鲜。

③蕨类植物：有根、茎、叶,有输导组织。古代蕨类植物遗体与煤的形成有关。实例：肾蕨、满江红。

(2)种子植物

①裸子植物；种子是裸露的，外面没有果皮包被。即有种子，无果实。实例：松、苏铁、侧柏。

②被子植物：种子外面有果皮包被。即有果实。实例：玉米、桃、水稻。

【易错考点三】无脊椎动物

(1)腔肠动物

①主要特征：身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。

②代表动物：水蝗、海童、海葵、珊瑚虫、水母等。

(2)扁形动物

①主要特征：身体呈两侧对称:背腹扁平;有口无肛门。

②代表动物：华枝睾吸虫、血吸虫绦虫、涡虫等。

(3)线形动物

①主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层;有口有:肛门。

②代表动物：蛔生、秀丽隐杆线虫(自由生活的)、钩虫、丝虫、烧虫等。

(4)环节动物

①主要特征：身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。

②代表动物：蚯蚓、沙蚕、蛭等。

(5)软体动物

①主要特征：柔软的身体外面有外套膜,大多有贝壳;运动器官是足。

②代表动物：河蛙，乌贼，石鳖、扇贝、文蛤、蜗牛等。

(6)节肢动物

①主要特征：体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。

②代表动物

a.蝗虫、七星瓢虫、蜜蜂、蚊蝇、蝴蝶、蚂蚁、蝉是昆虫纲；

b.蜘蛛、蝎是蛛形纲：

c.虾、蟹是甲壳纲；

d.娱蚣是多足纲。

【易错考点四】脊椎动物

(1)鱼

①主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖;用鲤呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用

游泳。

②代表动物：四大家鱼指的是青鱼、草鱼、鲤鱼、鳏鱼等。

(2)两栖动物

①主要特征：幼体生活在水中，用鳏呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮

肤可辅助呼吸。

②代表动物：大蜕、蟾蛛、蛛蛛、青蛙等。

(3)爬行动物

①主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

②代表动物：海龟、鳖、蛇、鳄鱼、蜥蜴等。

(4)鸟

①主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；体温恒定,有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。

②代表动物：企鹅、鸵鸟、啄木鸟、野鸭等。

(5)哺乳动物

①主要特征：体表被毛；体温恒定；胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。

②代表动物：蝙蝠、鲸、狮猴、非洲象等。

【易错考点五】细菌

(1)结构特点：没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域，属于原核生物。

(2)特殊结构：黄膜(保护结构),鞭正(运动结构)、M(休眠体)。

(3)营养方式：多为异养,属于生态系统中的分解者。

(4)生殖方式：分裂生殖。

(5)类型：球菌、杆菌、螺旋菌。

【易错考点六】真菌

(1)多细胞一青霉：抱了生殖。

(2)单细胞一酵母菌：出芽生殖。

(3)结构：有细胞核,属于真核生物。无叶绿体.

【易错考点七】细菌和真菌在自然界中的作用

(1)作为分解者参与物质循环:对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要作用。

(2)引起动植物和人患病。如链球菌可使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等。

(3)与动植物共生。如根瘤菌。

(4)营养方式：星氧(腐生或寄生)。

【易错考点八】病毒

(1)根据寄生细胞的不同，病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒(又叫噬菌体).

(2)没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。

(3)病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内。

(4)疫苗：经过人工处理的减毒的或无毒的病毒。

【易错考点九】生物的多样性

(1)内涵：生物种类的多样性,基因的多样性和生态系统的多样性。

(2)生物种类的多样性实质上是基因的多样性。

(3)保护措施

①根本措施：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。

②最有效措施：建立自然保护区。

(4)我国的裸子植物种数居世界首位,被称为“裸子植物的故乡”。

【易错考点十】生物的起源和进化

(1)原始大气成分：由水蒸气、氢气、氨、甲烷、

二氧化碳、硫化氢气体构成。原始大气中没

有氧气。

(2)原始生命诞生的场所：原始海洋。

(3)总体趋势：由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。

(4)原因：自然选择(达尔文提出)。

&易错中考真题展

1.(2022•四川南充•统考中考真题)某校生物兴趣小组在研修活动中对某景区野生生物类群进行了调查。

以下为小明同学提供的部分原始图片材料，请根据这些材料回答：(生物名称必须用字母代替)

铲嘴混

ABCDEF

GHIJKL

(1)上述生物中用胞子繁殖的是,属于环节动物的是。

(2)上述动物中能代表最早出现的陆生脊椎动物的是o

(3)若将上述生物分成动物和植物两大类，那么其分类单位是o

(4)上述资料中展现了形形色色的生物，这体现了生物多样性中的多样性。

(5)上述图中的植物从低级到高级的排序是：。

【答案】⑴BDFK

⑵G

⑶界

（4）种类##物种

（5）B—D—FTH（只要顺序正确即得分）

【分析】图中：A是青蛙属于两栖动物，B是水绵属于藻类，C是蝴蝶属于昆虫，D是葫芦辞属于苔鲜，E

是老鼠，属于哺乳动物，F是肾蕨，属于蕨类，G是壁虎属于爬行类，H是向H葵属于被子植物，I是蜗牛

属于软体动物，J是鸟类，K是蚯蚓属于环节动物，L是鱼类，据此回答。

【详解】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为胞子植物和种子植物。抱子植物用抱子来繁殖后代，包括藻

类植物、苔群植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物乂包括

裸子植物和被子植物。题干生物中用抱子繁殖的是B水绵、D葫芦辞、F肾蕨。K蚯蚓在土壤中生活，身体

呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带。靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体

壁完成呼吸属于环节动物。

（2）G是壁虎属于爬行类，爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏

只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱

离了水的限制，成为最早真正的陆生脊椎动物。

（3）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把

生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类。

（4）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。题干中形形色色的生物，这体现了生物多样性

中的种类的多样性。

（5）植物的进化进程：藻类植物t苔群植物一蕨类植物一种子植物（裸子植物和被子植物）。图中的植物

从低级到高级的排序是：B水绵-D葫芦辞TF肾蕨-H向日葵。

2.（2022・安徽•统考中考真题）2022年国际生物多样性日的主题是“为所有生命构建共同未来”。我国作为

最早加入国际《生物多样性公约》的国家之一，生物多样性保护取得显著成就，引起了全球生物多样性保

护进程。

（1）对生物进行科学分类是认识和保护生物多样性的基础，生物分类的依据是生物的、生理功能以及

繁殖方式等方面的特征，例如，银杏有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，能产生种子并用种子繁殖，

属于植物。

（2）生物多样性包括遗传（基因）多样性、和生态系统多样性，是生物亿万年进化的结果。以

学说为核心的生物进化理论。科学解释了生物进化和发展的原因。

（3）我国生物多样性保护的多种措施中，建立自然保护区和国家公园，属于；将濒危植物迁入国家植

物园，属于迁地保护；划定严守生态保护红线，属于加强法制教育和管理。

【答案】（1）形态结构种子

（2）生物种类的多样性自然选择

（3）就地保护

【分析】1.生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性

和生态系统的多样性。

2.达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然

选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性

状逐渐和原来的祖先不同『，这样，新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物

适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。

【详解】(1)生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构、

生理功能以及繁殖方式等方面的特征)，把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和

生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。根据种子外有无果皮包被

着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植

物的种子外有果皮包被着，能形成果实。所以，银杏有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，能产生种子

并用种子繁殖，属于种子植物。

(2)结合分析可知，生物多样性包括遗传(基因)多样性、生物种类的多样性和生态系统多样性，是生物

亿万年进化的结果。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是

自然选择。结合分析可知：以自然选择学说为核心的生物进化理论，科学解释了生物进化和发展的原因。

(3)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定

面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。所以，建立自然保护区和国家公园，属于

就地保护。

3.(2022・四川自贡・统考中考真题)下图中的甲、乙分别是细菌和青霉的结构示意图，请据图回答：

甲乙

(1)甲与乙相比，甲虽有[]的集中区域，却没有成形的细胞核，因此，甲属于________生物。

(2)与植物相比，甲、乙细胞内均没有,大多数只能利用现成的有机物生活；其中乙是通过

从营养物质内吸收有机物，供自身利用。

(3)“霉豆腐”是深受自贡人民喜爱的食品，它的制作主要利用了毛霉发酹的原理。毛霉的生殖方式与乙相同，

都是通过位于直立菌丝顶端的[]来繁殖后代。

(4)自贡盐帮菜中的川味香肠不仅美味，且不易腐败。它能长时间保存的原因主要是盐分较多(“促

进”或“抑制”)了细菌的生长。

【答案】⑴①DNA原核

(2)叶绿体营养菌丝

（3）⑤抱子

（4）抑制

【分析】细菌的特征：①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，

大多为异养（少数为自养）。

（1）甲图①DNA、②鞭毛、③细胞质、④荚膜，细菌的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细

胞核，属于原核生物；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等等。

（2）叶绿体：光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转

换器。霉菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养，真立

菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生抱子囊，他子囊有不同的颜色。

（3）大部分真菌主要依靠产生电子进行繁殖。抱子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，

这样的繁殖方式叫做抱子生殖。

（4）食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，这些细菌和真菌可以从食品中获得有机物，并在食品中生长

和繁殖，导致食品的腐败，因此食品保存中的一个重要问题就是防腐。防止食品腐败所依据的主要原理是

把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。

滁专题通关测试

1.（2023•福建•模拟预测）无论是从炎热的赤道到寒冷的两极，还是从人体的体表到体内，都生活着大量

的微生物。下面是几种微生物的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）病毒是图中的（填字母）。它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的构成。

（2）在细胞结构上A没有成形的。多数细菌和真菌的细胞里也没有叶绿体,只能以现成的有机物为食,

营寄生生活或腐生生活。

（3）细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸

菌，它需要生活在（选填“有氧”或"无氧”）的境中。夏天受潮的粮食或水果常常发霉长毛，这可能是

图中（填字母）生长繁殖的结果。

【答案】（1）B遗传物质##核酸

（2）细胞核

⑶C无氧D

【分析】A是细菌，B是病毒,C是酵母菌，D是库南o

【详解】（1）B是病毒。它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。

（2）A是细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物。

（3）细菌真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开C酵母菌；制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸

菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌；D霉菌属于真菌，受潮的衣物或食物常常发

霉长毛，说明这些衣物和食物上有霉菌滋生，‘‘长毛"是霉菌在衣物和食物上面利用营养物质生长和繁殖的结

果。

2.（2023•甘肃•模拟预测）下图所示的是五种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

水绵肾蕨玉米葫芦薛银杏

ABCDE

（1）请将这五种植物分为两类，一类是（写植物名称）、葫芦薛，另一类是（填

写植物名称），分类的依据是后者能产生_________。

（2）A、B、C三种植物中，没有根、茎、叶等器官分化的是（填字母）。上图可作为监测空气

污染程度的指示植物是（填字母）。B肾蕨属于_________植物，这类植物有根、茎、叶的分化。

（3）小麦是我国北方主要的农作物，它和图中（写植物名称）的共同特征最多，亲缘关系较近，

它们都属于被子植物。

（4）以上五种植物由低等到高等的排列顺序是-E-C（用字母和箭头表示）。

【答案】（1）水绵、肾蕨玉米、银杏种子

（2）AD蕨类

⑶玉米

（4）ATD—B

【分析】A水绵属于藻类植物，B肾蕨属于蕨类植物，C玉米属于被子植物，D葫芦薛属于苔解植物，E银

杏属于裸子植物。

【详解】（1）这五种植物分为两类，--类是水绵、肾蕨、葫芦群，另一类是玉米、银杏。水绵属于藻类植

物，葫芦解属于苔辞植物，肾蕨属于蕨类植物，玉米、银杏是种子植物，分类的依据是后者能产生种子。

（2）A水绵属于藻类，没有根、茎、叶等器官分化。D胡芦薛属于苔群植物，为监测空气污染程度的指示

植物。B肾蕨属于蕨类植物，这类植物有根、茎、叶的分化。

（3）小麦和图中玉米的共同特征最多，亲缘关系较近，它们都属于被子植物。

（4）水绵属于藻类植物，葫芦群属于苔葬植物，肾蕨属于蕨类植物，玉米是被子植物，银杏是裸子植物。

图中五种植物由低等到高等的排列顺序是ATD-B-E-C。

3.(2023,安徽•模拟预测)如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片(①涡虫，②蚯蚓，③金鱼,

④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水帽，⑧鳄鱼)，请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。

①②③④⑤⑥⑦⑧

(1)将上述动物①②；⑦分为一类，③④⑤⑥；⑧分为一类，分类的依据是身体内有无由组成的脊

柱。

(2)上述动物有口无肛门的是(填序号)。

(3)⑤是适应飞翔的(填“变温动物''或“恒温动物。

(4)⑧体表覆盖有,有利于防止体内水分的散失。

(5)⑥是哺乳动物，该类动物中绝大多数都有的生殖发育特点是,从而保证其后代具有较高的成活

率。

【答案】(1)脊椎骨

⑵①⑦

(3)恒温动物

(4)鳞片

(5)胎生和哺乳

【分析】根据体内有无脊椎骨组成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，①涡虫属于扁形

动物、②蚯蚓属于环节动物、③鲫鱼属于鱼类、④青蛙属于两栖动物、⑤家鸽属于鸟类、⑥家兔属于哺乳

动物、⑦水蛆属于腔肠动物、⑧鳄鱼属于爬行动物。

【详解】(1)根据体内有无脊椎骨组成脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，①②⑦的体内

没有脊柱，因此属于无脊椎动物。③④⑤⑥⑧的动物体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物。

(2)①涡虫属于扁形动物、⑦水帽属于腔肠动物，有口无肛门。

(3)恒温动物：体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动

物。⑤家鸽属于鸟类，适应飞行生活，属于恒温动物。

(4)⑧鳄鱼属于爬行动物，鳄鱼体表覆盖角质的鳞片，能防止体内水分蒸发，适应陆地生活；用肺呼吸；

在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

(5)哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，

胎生，哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。

4.(2023•山东泰安•东平县实验中学统考一模)某同学在采集生物标本时，发现三只外形相似的昆虫，通

过观察、比较、查阅资料和走访等形式进行了深入探究和了解，并绘制了分类图(如图)。分析回答问题：

斑脊赭丝娉红蜻蛭黄足蚁蛉

①②③

(1)通过观察、比较，发现三者的身体都分为_________三部分，体表都具有坚韧的。

(2)黄足蚁蛉的发育过程为“卵T幼虫T蛹T成虫”四个阶段，这种变态发育方式称为；黄足蚁蛉

的幼虫与成虫在_________和两方面差异很大。

(3)从分类图看，亲缘关系最近的是0

(4)通过图示可知，在分类阶层中，生物种类最多的单位是,其中生物之间所含有的共同特征最少。

【答案】⑴头、胸、腹外骨骼

(2)完全变态发育形态结构##生活习性生活习性##形态结构

(3)红蜻和斑脊赭丝螳！

(4)界

【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大

到小是：界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，

生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，

共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。

【详解】(1)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对

翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。因此，通过观察、比较，发现三者的身体都分为头、

胸、腹三部分，体表都具有坚韧的外骨骼。

(2)黄足蚁蛉在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这种发育

过程称为变态发育。黄足蚁蛉的发育过程为“卵T幼虫T蛹T成虫”四个阶段，这种变态发育方式称为完全变

态发育。

(3)从分类图看，红蜻和斑脊赭丝螭的亲缘关系最近，它们都属于蜻蜓日。

(4)通过图示可知，在分类阶层中，生物种类最多的单位是界，同界的生物相似程度最少，共同特征最少，

生物间的亲缘关系最远。

5.(2023•陕西•模拟预测)《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(OP15)于2021年10月11日至24

日在中国昆明举办。大会会标(图一)中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩

等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。

［会标“水卷”中的动物］

I®

I.,1

(脊椎动物)I无脊孵物]

2020UNBIODIVERSITYCONFERENCE卵生I—-I胎生

COP15—CP/MOP10—NP/MOP4

EoologicaiCivilizationBuildingaSharedFutureforAHLifeonEarth盅国

KUNMING-CGINArhrnuhr

图-图二

(1)某同学将会标“水滴’’中的动物进行了分类，如图二所示。①表示的分类依据是.

(2)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以图二中的F为原型设计。其生殖发育的主要特点是。

(3)云南是我国生物多样性最丰富的地区之一，生物多样性的实质是。

(4)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和两大类群，其中后一类群因为它们的生殖发

育摆脱了对水环境的依赖，相比两栖动物它们是真正适应陆地环境的脊椎动物。

(5)近年来，我国持续推进生态文明建设，深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。作为中学生，你在保护生物

多样性方面可以做些什么呢？。

【答案】(1)有无脊柱

(2)胎生哺乳

(3)基因的多样性##基因多样性

(4)爬行类

(5)不乱丢垃圾，保护环境(合理即可)

【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、

节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊

柱，属于脊椎动物。图2中：E是鱼，F是大熊猫。

【详解】(1)根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动

物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内

有脊柱，属于脊椎动物、所以，图2中的①表示的分类依据是体内有无脊柱。

(2)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以资料二中提到的F大熊猫为原型设计。大熊猫是哺乳动物：体表

被毛，胎生哺乳，牙齿有分化。

(3)生物多样性包括生物种类的多样性，基因多样性和生态系统的多样性，其中基因多样性起到决定性作

用。云南是我国生物多样性最丰富的地区之一，生物多样性的实质是基因的多样性。

(4)结合上述分析可知：会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和爬行动物两大类群。爬行类具有

较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；

爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，爬行动物用肺呼吸。因此，爬行类的生殖发

育完全摆脱了对水的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。

(5)保护生物多样性最根本的措施是保护生物的栖息环境和保生态系统的多样性。建立自然保护区是指把

包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。又叫就地保护。就地保护能保护

生物及生物所生活的栖息环境，保护J'生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措

施。作为中学生，我们要做到不乱丢垃圾，保护环境。

6.(2023•江西•模拟预测)“进化树”可简明地表示生物进化历程和亲缘关系，请据图回答下列问题。

(1)图中A代表原始生命，在进化的过程中由于营养方式的不同，进化成不同生物类群的两大主干，其分类

单位是o

(2)生物学家通过对化石研究发现：在6亿年前出现大多数无脊椎动物，大约在5.3亿年前出现最早的鱼类,

大约3.2亿年前才出现真正的陆生脊椎动物类群[]该种生物类群适于陆地生活的重要的原因是

(3)根据可将图中的脊椎动物分为两类：一类是鱼类、B和C,另一类是鸟类和哺乳类，其中

哺乳类是最高等的一类脊椎动物，这类动物与其他脊椎动物明显不同的识别特征有：①胎生、哺乳大大提

高了;②既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。

(4)鱼的鳏、青蛙的肺和皮肤、兔子的都能与外界进行气体交换；它们在结构上的共同特征是与外界

环境接触的表面积大，内部都含有。

(5)请写出图中E所代表的植物类群：,并举一个例子。

(6)蕨类植物比苔解植物高大，主要是因为蕨类植物有根、茎、叶的分化，并且体内有组织。

(7)自然界中的生物通过,适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择，自然界中的生物

通过遗传、变异和自然选择在不断进化。

【答案】⑴界

(2)B爬行动物生殖发育完全脱离了水的限制

(3)体温是否恒定后代的成活率牙齿分化

(4)肺丰富的毛细血管

(5)被子植物水稻

⑹输导

(7)生存斗争

【分析】植物的进化历程：原始藻类植物-原始苔群植物和原始蕨类植物一原始的种子植物(包括原始裸

子植物和原始被子植物)。无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物T原始腔肠动物T原始扁形动物T原

始线形动物一原始环节动物一原始软体动物一原始节肢动物一原始棘皮动物。脊椎动物的进化历程：古代

鱼类—古代两栖类T古代爬行类-古代鸟类、哺乳类。

【详解】(1)(1)A原始生命由于营养方式(或能否制造有机物)不同，进化成代表不同生物类群的两

大主干。一部分进化为不能自养的单细胞动物，另一部分进化为含有叶绿体的藻类植物。在分类上，该进

化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界。

(2)B爬行动物体表覆盖角质鳞片，可以减少体内水分的散失，体内受精，在陆地上产卵，爬行类的生殖

发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。

(3)哺乳动物体表被毛，体温恒定，鸟类体表被覆羽毛，体温恒定，可见哺乳动物和鸟类属于恒温动物。

鱼类、两栖动物、爬行动物属于变温动物。胎生提高了后代的成活率，哺乳为幼仔成长提供优越的营养条

件。哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙

齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。

(4)鱼类用鲤呼吸，鳏由鲤弓、鲤丝和鲤耙组成，鲤丝内密布毛细血管，有利于气体交换；青蛙的成体既

能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，辅助

肺进行呼吸；兔子属于哺乳动物，用肺呼吸，肺外包绕着丰富的毛细血管，有利于气体交换。可见它们在

结构上的共同特点它们的呼吸器官与空气接触面大，内部有丰富的毛细血管。

(5)生物进化的大致历程如图：

，被子植物

‘棘皮动物

”女形动而

扁形动物

单细胞动物

因此图中的E表示被子植物。

(6)蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送

大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。

(7)达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有

不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而

被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰

的过程叫做自然选择。

7.(2023•河南郑州・统考一模)模式生物是指可用于研究生命现象和生命规律的一类生物。模式生物在生

物学、医学等领域发挥着重要作用。线虫、果蝇、非洲爪蟾、斑马鱼、鸡、恒河猴等均可作为模式生物。

请回答下列问题。

(1)以上模式生物按形态结构可分为两大类。其中线虫应和分在一类，依据是其体内

(2)果蝇的幼虫生长很快,24小时后就会完成第一次蜕皮。对果蝇而言，蜕掉的“皮”不仅是保护身体的“盔甲”,

还能起到的作用。

(3)斑马鱼(一种鱼类)全身布满纵纹犹如斑马。斑马鱼在水中游泳时，流线型的体形可以。

(4)鸡用肺呼吸，还有辅助呼吸，可以获得充足的氧气。

(5)与非洲爪蟾相比，蜥蜴的卵外有保护，适于蜥蜴在陆地繁育。

(6)恒河猴作为人类近缘的模式生物，在各项研究中具有独特优势，恒河猴和人类一样，采用

的方式繁育后代，提高了后代的成活率。

【答案】(1)果蝇无脊柱

(2)防止水分蒸发

(3)减少游泳时的阻力

(4)气囊

(5)卵壳

(6)胎生哺乳

【分析】(1)两栖动物是指幼体生活在水中，用鳏呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺

呼吸，皮肤辅助呼吸。(2)线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，体表有角

质层，有原体腔。(3)哺乳动物具有胎生哺乳的特征。(4)鸟类体表覆羽：前肢变成翼；有喙无齿；气

囊辅助呼吸。

【详解】(1)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨

构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱；因此线虫、果蝇、非洲爪蟾、斑马鱼、鸡、恒河猴中，线虫应

和果蝇分在一类，依据是其体内无脊柱。

(2)果蝇属于昆虫，体表具有外骨骼，外骨骼既有保护作用，又能防止水分蒸发。但是外骨骼不能随身体

生长而长大，因此要蜕皮，蜕去的皮即为外骨骼。

(3)斑马鱼属于鱼类，身体呈流线型，可以减少在水中游泳时的阻力。

（4）鸡属于鸟类，用肺呼吸，发达的气囊辅助肺进行双重呼吸，满足《行时对氧气的需要。

（5）蜥蜴属于爬行动物，与两栖动物一样，生殖方式为卵生，但是蜥蜴的卵外有卵壳保护，适于蜥蜴在陆

地繁育。

（6）恒河猴属于哺乳动物，牛.殖发育方式为胎牛哺乳，大大提高了后代的成活率。

8.（2023•云南昭通・统考一模）西双版纳热带雨林自然保护区的建立，有效地保护了野生植物资源及其周

围的生态环境。保护区内交错分布着多种类型的森林。森林内植物种类繁多，其中被列为国家重点保护的

珍稀、濒危植物有58种，占全国保护植物的15%。区内有用材树种816种，竹子和编织藤类物种，油料

植物136种，芳香植物62种，糅料植物39种，数值、树胶类32种，纤维植物90多种，野生水果、花卉

134种，药用植物782种.保护区是中国热带植物集中的遗传基因库之一，也是中国热带宝地中的珍宝。

（1）保护生物多样性最有效的措施是。

（2）材料中画“横线”的文字描述的是生物的多样性，其实质是的多样性。

（3）野生水果山竹是很多动物喜爱的食物，山竹果肉是由花的发育而成的，山竹树在生态系统中

的角色是。

【答案】（1）建立自然保护区##就地保护

⑵种类基因

（3）子房壁生产者

【分析】（1）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系

统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类

已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有300（）种，即物种水平

的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）

之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千

上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基

因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指

生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生

态环境类型的多样性等。

（2）受精完成后子房的发育情况如图：

发育成果］

r子房壁皮

果

发育成

「珠被*种皮、实

融合工土主发育成种

胚J愀+—►受精卵一►胚;子

珠

I融合发育成

l极核+精子―受精极核一胚乳j

（2个）（1个）

【详解】（1）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在

内的一定面积的陆地或水体划分Hi来，进行保护和管理，也叫就地保护。

（2）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样

性，其中生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，材料中画“横

线''的文字描述的是生物种类的多样性，生物种类的多样性实质上是基因的多样性。

（3）山竹果肉是果皮，由分析可知，果皮是由子房壁发育而来的；生态系统的组成包括非生物部分和生物

部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费

者（动物）、分解者（细菌和真菌）；其中生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提

供营养物质和能量的绿色植物，山竹树能进行光合作用合成有机物，因此，山竹树在生态系统中的角色是

生产者。

9.（2023•广西贵港・统考一模）请仔细阅读下列材料，分析并回答问题：

材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，己有5亿种生物存在过，如今绝大多数己经消失。地质年代

物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种。到1600年至1700年,

每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。物种灭绝的速度不断地加

快。

材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如表所示：

原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因

鸟类20%60%12%8%

哺乳类31%32%17%20%

（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为。

（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是o

（3）生物多样性包括生物种类的多样性,的多样性和的多样性。

（4）保护生物多样性最有效的措施是。

（5）作为一名中学生，在保护生物多样性方面你准备怎么做？（写一条即可）。

【答案】（1）物种灭绝的速度加快

（2）栖息地丧失

（3）基因生态系统

（4）建立自然保护区

（5）不乱扔垃圾

【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。

【详解】（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。

（2）由上表材料二可知，栖息地丧失分别占哺乳类和鸟类丧失原因的32%和60%,故哺乳类和鸟类濒危或

受威胁的主要原因是栖息地丧失。

（3）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基