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文档简介

2023年广西壮族贺州市富川瑶族自治县数学六下期末调研模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数.2.用简便方法计算.+++++3.解方程:二、认真读题,准确填写4.小明家养了9只黑兔,13只白兔,黑兔只数是白兔的,白兔只数占总数的。5.有9颗螺丝帽,其中有一颗是次品,重量轻一些,现用一台天平,至少要称(_____)次,才能保证找出这个次品。6.把4千克桃子平均分给7只猴子,每只猴子分得这些桃子的(________),每只猴子分得(________)千克桃子。7.在(a是不为0的自然数)中,当a=(______)时,它是最小的假分数,当a=(______)时,它是最小的质数。8.王师傅的月工资为5000元。按《个人所得税法》规定,超过3500元的部分应缴纳3%的个人所得税。王师傅每月实际工资收入是(____)元。9.下面是甲、乙两车行程统计图,请仔细观察并回答问题。(1)()车先到站,早到了()分钟。(2)甲车在行程途中休息了()分钟,乙车出发后()分钟追上甲车。(3)甲车在前15分的速度是()千米/小时,乙车的速度是千米/分钟。10.在横线上填合适的单位。一个西瓜的体积约是8________;一台冰箱的容积是180________;一杯牛奶约有250________;一个水果箱的体积是48________。11.m+n表示(__________________);m与n的差的2倍是(______________________)。12.小明看一本故事书共有105页,第一天看了全书的,小明看了________页,还剩________页.13.已知-个数的是15,求这个数是多少.可以设(______)为x,则x的(____)是(____),列出方程是(______).14.30的因数有(_______)个;50以内6的倍数有(______)个.三、反复比较,精心选择15.把24分解质因数,用质因数相乘的形式表示,正确的是()。A.24=4×2×3B.2×2×2×3C.24=2×2×2×316.如果圆的半径扩大2倍,那么圆的面积扩大(

)倍。A.2 B.4 C.8 D.∏17.小丽用手机给一位同学打电话,当拨到最后一位数字时,忘记了这个数字是几。如果她随意按一个数字键,恰好拨通的可能性是()。A. B. C. D.18.一个长方体的长是12厘米,宽是8厘米,把它从长边的中点处切成两个同样的长方体后表面积比原来的表面积增加了96平方厘米,原来长方体的体积是()立方厘米。A.384 B.576 C.无法计算19.哥哥有86张邮票,送给妹妹12张后两人邮票同样多,设妹妹原有x张邮票,列方程是错误的有()。A.86-12=x+12 B.86-12=x C.86-x=12+1220.生活中这个物体(如下图)可能是()。A.鞋盒 B.橡皮 C.数学书 D.冰箱21.一个长方体长30厘米,宽和高都是40厘米,把它截成3段(把长平均分3份),表面积增加了()平方分米。A.64 B.6400 C.3200 D.3222.a=3b,那么它们的最小公倍数是()A.ab B.a C.b23.已知甲数=2×2×3×5,乙数=2×3×5×7,那么甲数和乙数的最大公约数是_____,最小公倍数是_____。①12②420③30④60A.①② B.④② C.③② D.②③24.把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可以倒()杯.A.1 B.5 C.200四、动脑思考,动手操作25.(1)把网格上面的小帆船向右平移5格,画出平移后的小帆船。(2)把网格下面的图形绕点O顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。26.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。五、应用知识,解决问题27.快乐的“六一”儿童节。下表是五1班同学参加“六一”游园活动情况:参加项目钓鱼猜谜语吹蜡烛套圈占全班的几分之几(1)吹蜡烛的同学占全班人数的几分之几?(2)这个班的人数在50—60之间,这个班一共有多少名同学?28.李阿姨:“我平均每秒打0.9个字”。王叔叔:“我1分钟打了50个字,平均每秒打个字”。李阿姨和王叔叔谁打字快些?29.爸爸买回一个西瓜重千克,女儿吃了这个西瓜的,妈妈吃了这个西瓜的,还剩下几分之几?30.一个长方体玻璃容器,从里面量长为3dm,宽为3dm,高为2dm,向容器中倒入10.8L水,再把一个土豆放入水中,这时测得容器内水面的高度是12.5cm.这个土豆的体积是多少?31.甲乙两地长480千米,客车和货车同时从两地相对开出,已知客车每小时行65千米,货车每小时行55千米,经过几小时两车相遇?(列方程解答)32.下面是光明小学和宇光小学各年级植树节植树情况。1.比较这两个学校各年级植树情况,你有什么发现?2.光明小学()年级到()年级植树棵数上升幅度最大,宇光小学()年级到()年级植树棵数上升幅度最大。3.通过折线的变化情况,你能分析一下原因吗?

参考答案一、认真审题,细心计算1、【详解】略2、(1)1(2)2【分析】应用加法交换律和加法结合律,求出每个算式的值是多少即可.【详解】(1)++=++=1+=1(2)+++=(+)+(+)=2+=23、;;【分析】,方程两边同时+即可;,写成,两边同时-即可;,方程两边同时-即可。【详解】解:解:解:本题考查了解方程,解方程根据等式的性质,等式的两边同时加或减去同一个数,等式依然成立。二、认真读题,准确填写4、,【解析】略5、2【解析】略6、【分析】桃子总质量是单位“1”,求每只猴子分得这些桃子的几分之几,用单位“1”÷猴子只数;求每只猴子分得多少千克,用桃子总质量÷猴子只数。【详解】1÷7=4÷7=(千克)故答案为:;本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。7、84【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分数是假分数;最小的质数是2,求出8÷几=2即可。【详解】=1,8÷2=4,在(a是不为0的自然数)中,当a=8时,它是最小的假分数,当a=4时,它是最小的质数。本题考查了假分数和质数,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。8、4955【解析】略9、(1)乙;5;(2)15;20;(3)2;【分析】(1)根据折线统计图,实线代表的乙车50分钟到达;虚线代表的甲车55分钟到达,据此解答;(2)由图可知,从第15分钟到第30分钟甲车在休息;实线与虚线交汇代表乙车追上加上;(3)求甲车的速度,用15分钟行驶的路程÷时间即可;求乙车的速度,用乙车的路程÷时间。【详解】(1)根据折线统计图,乙车50分钟到达;甲车55分钟到达;55-50=5(分钟);故乙车先到,早到5分钟;(2)由图可知,从第15分钟到第30分钟甲车在休息;30-15=15(分钟)两车交点处对应的是20分钟,即乙车除法后20分钟追上甲车。(3)甲车前15分钟行驶30千米,30÷15=2(千米/分)乙:75÷50=(千米/分)故答案为:乙;5;15;20;2;。考查了复式折线统计图和行程问题。解题关键是从折线统计图上获取有效信息。10、立方分米升毫升立方分米【分析】根据生活经验对体积单位、容积单位和数据大小的认识,可知计量一个西瓜的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方分米;计量一台冰箱的容积用容积单位,结合数据大小应选用升;计量一杯牛奶的多少用容积单位,结合数据大小应选用毫升。计量水果箱的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方分米。【详解】一个西瓜的体积是8立方分米;一台冰箱的容积是180升;一杯牛奶约有250毫升;一个水果箱的体积是48立方分米。此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。11、m与n的和2(m-n)【解析】略12、211【分析】的单位“1”是105,根据一个数乘以分数的意义解答即可求得小明看了多少页;用总数105减去小明看的页数即可得到还剩多少页.这种类型的题目属于基本的分数乘法应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题.【详解】解:105×=21(页);105﹣21=1(页);答:小明看了21页,还剩1页.故答案为21,1.13、这个数15【解析】解:列方程解决问题时,设这个数为x,则x的是15,列出方程是:故答案为这个数;;15;【分析】先设出未知数,再根据分数乘法的意义找等量关系:这个数×=15,根据等量关系列出方程即可.14、88【解析】略三、反复比较,精心选择15、C【解析】分解质因数就是把一个合数分解成几个质数连乘积的形式。16、B【解析】略17、D【解析】略18、B【分析】将长方体从长边的中点处切成两个同样的长方体,表面积增加了两个侧面,侧面面积=宽×高,求出一个侧面面积÷宽=高,据此根据长方体体积=长×宽×高,列式计算即可。【详解】96÷2÷8=6(厘米)12×8×6=576(立方厘米)故答案为:B本题考查了长方体的表面积和体积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。19、B【分析】由题意可知:等量关系为:哥哥的邮票-给妹妹的邮票数=妹妹的邮票+哥哥给的邮票数,设妹妹原有x张,所以可列方程为:86-12=x+12或86-x=12+12;据此解答。【详解】由分析得:可列方程为:86-12=x+12或86-x=12+12;故答案为:B本题考查了列方程,关键是认真分析题意,根据题目中的等量关系列出正确的方程。20、C【分析】根据长方体的特征和生活经验进行分析。【详解】A.鞋盒要比这个物体大的多,所以A错误;B.橡皮没有这么大,所以B错误;C.数学课本和这个物体差不多,所以C正确;D.冰箱没有这么小,所以D错误。故答案为:C此题考查的是长方体的认识,要对身边的实物熟悉。21、A【分析】要求长方体表面积增加了多少,就要确定截面的方向。题目中说“把长平均分3份”,即是平行于宽×高所在面去截的。由于截一次增加了2个面,平均分成3份,截2次即可,就增加了4个面。结合宽与高的具体数据计算即可。【详解】(3-1)×2=4(个)40×40×4=1600×4=6400(平方厘米)=64(平方分米)故答案为A。审题时要仔细,记住截面的方向;同时对于“截成3段,增加4个面”这一结论能用自己的方法理解到位。22、B【详解】因为a=3b(a、b均为非零的自然数),即a是b的3倍,根据“当两个数成倍数关系时,较大的那个数是这两个数的最小公倍数,较小的那个数是这两个数的最大公因数;进行解答即可.23、C【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解决问题即可。【详解】甲数=2×2×3×5,乙数=2×3×5×7,那么,甲、乙两数最大公约数为:2×3×5=30.最小公倍数是:2×2×3×5×7=420。故选C。此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数。24、B【分析】1L=1000mL,用1000除以200即可求出可以倒的杯子数.【详解】1L=1000mL,1000÷200=5(杯)故答案为B四、动脑思考,动手操作25、(1)如图:(2)如图:【分析】(1)一般情况下,原图中的每个顶点都是关键点,因而在左图中可确定7个关键点,然后依据平移的性质,利用网格先找出这7个关键点向右平移5格后对应的点,再依据原图形状顺次连接即可。(2)除旋转中心O点外还有3个关键点,先找出这3个关键点绕点O顺时针方向旋转90°后的对应点,再顺次连接即可。【详解】画图如下:本题考查平移和旋转作图,关键是找到关键点,然后再按要求进行移动和旋转。26、【解析】略五、应用知识,解决问题27、(1)(2)56名【解析】(1)1−−−=答:吹蜡烛的同学占全班人数的。(2)2、7、14在50-60之间最小公倍数为56,所以这个班一共有56名同学。28、李阿姨【分析】要想知道谁打字快,就是比较两个人每秒打字的数量,可以把化成小数后再进行比较。【详解】=0.8333…0.9>0.8333…所以李阿姨平均每秒打字的个数多;李阿姨打字的速度更快些。答:李阿姨打字快些。此题考查的目的是掌握分数化成小数,以及小数大小比较的方法。29、【分析】把这个西瓜看成单位“1”,用1减去女儿吃的分率,再减去妈妈吃的分率,就是还剩下几分之几.【详解】1﹣﹣=﹣=答:还剩下.30、0.45立方分米【详解】12.5cm=1.25dm10.8L=10.8dm33×3×1.25-10.8=0.45(dm3)31、4【分析】因

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