2023年重庆市中考语文模拟试题（七）（含答案）

2023年重庆中考语文模拟试题（七）

（满分：150分，训练时间：150分钟）

注意事项：

1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答；

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项；

3.训练结束，将试卷和答题卡一并收回.

一、语文基础知识及运用（30分）

阅读下面文段，完成1〜4题

从前，我们对英雄的认识是瘠薄的，因为g6m6（）,因为不曾一起经历那些峥麻

岁月。现在，我们对英雄的认识是丰满的，因为y6uqT（）与共，因为共同书写历史。

8月21日，北硝缙云山发生火灾。北硝人民最初不以为意，直到火焰般上高空口火光蔓

延开去口浓烟远近可闻，众人才惊觉火势已不受控制。一条条缙云告急、缺人缺物的消息在

各大微信群炸开，在这间不容发的时刻,深爱着缙云山的市民们齐齐出动，护卫缙云，很快便

集结了一支浩浩荡荡的队伍。数以千计的志愿者中，有yii他（）的老人，有强健的中

青年，也有稚嫩的少年，大家共存一份保卫家园的信念，来到了这里。随之而来的，是一箱箱

吃食渐堆成山，是一辆辆摩托车驶入陡峭的山间小道，是一排排油锯被一双双有力的手扛上肩

头……深入火场的志愿者们直面险情，不曾战战杨典不知疲倦地砍伐出宽阔的隔离带。随着

时间的推移，火势越来越大，大家的积极性并没有被浇灭，志愿者人数不仅没有减少，反而不

断与日俱增。

25日夜里，消防官兵们决定采用“以火攻火”的办法，大家都随声附和。由人工点燃火头

与相向烧来的林火对接，使结合部骤然缺氧失去燃烧条件，成功制造出一个“隔离带”，这场与

烈火的战斗也就不攻自破了。口何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时口那跃然于唐代诗人李商

隐笔下的巴山，被它深爱的人民保住了。明知山有火，偏向火山行。这即是我们新一代脊梁的

证明，也是我们中华民族自强不息精神的写照。这是用任何语言都无法装饰的一种精神美。

这个夏天，让世界认识了勇敢英雄的重庆人口这个夏天，也在重庆人民心中留下了深深

的举印。

1.文段中加点字注音无误的一项是（）（3分）

A.蹿上（cudn）B.战战兢兢（jin）C.藻饰（zh&o）D.烙印（lub）

2.根据拼音写汉字。（3分）

gemo（）youqi（）yulu（）

3.文段中画横线的词语运用正确的一项是（）（3分）

A.间不容发B.与日俱增C.随声附和D.不攻自破

4.文中五个□处标点符号运用最恰当的一项是（）（3分）

“，，D”，，

A•、、，，D.，，，；

“，，n”99

C•，，，，LJ・、、，；

5.根据《艾青诗选》的相关内容，按要求答题.

艾青的诗歌具有理性美，请你仿照他的作品《镜子》（节选）的格式，从以下三个备选意象

中任意选择一个，写一首带有哲理性的小诗。（4分）

备选意象：天平钟表流水

镜子（节选）_____________________

仅只是一个平面_____________________

却又是深不可测_____________________

它最爱真实_____________________

决不隐瞒缺点_____________________

6.根据《简•爱》阅读内容，完成下面小题。

⑴参照示例填写表格。（2分）AB

⑵简•爱离开桑菲尔德庄园的原因是，表现了简•爱的

性格特点。（4分）

7.学校举办“君子当自强不息”的系列活动，请你按要求完成任务。（8分）

（1）假如你是活动的策划者，请你完善下面的活动策划表。（3分）

活动一：一句名言颂自强朗诵中华经典名言：①_________________________。

活动二：一幅书法显自强书写词语：自强不息

活动三：②_____________概述课文《孤独之旅》情节：杜小康历经暴风雨洗礼，

走过孤独之旅，变得成熟坚强。

活动四：③_____________采访同学：向班级学习标兵提问，了解其自强奋进的

动力。

活动五：一次演讲论自强班级演讲：“君子自强不息”

（2）“一幅书法显自强”比赛中，你是评委之一。你更喜欢下面哪一幅图中的书写？请结

合自强不息的内涵，谈谈你的理解。（2分）

图一盘"、赛£「久3艰0

我更喜欢_______________________________________________________________

（3）“一次演讲论自强”活动中，江梦南来学校以自己的成长经历做了主题演讲，请写出

活动之后你想对她说的话。（3分）

资料链接：因为儿时的一场疾病，湖南90后女孩江梦南患上了极重度神经性耳聋。但是她

没有向命运妥协，而是克服种种困难，考取了清华大学博士研究生。坚强少女自强不息的励志

故事，感动了无数人。她因此入选了“感动中国2021年度人物”。

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累。（10分，每空1分）

8.根据积累，填写句子。

自古以K诗人总会以灵动的笔触书写不同的气象，请你根据要求完成表格。

气象诗句出处

®__________，风正一帆悬。王湾《次北固山下》

风

②风休住，__________O李清照《渔家傲》

③君问归期未有期，__________o李商隐《夜雨寄北》

雨

④__________，雨脚如麻未断绝。杜甫《茅屋为秋风所破歌》

雪⑤夜来城外一尺雪，__________O白居易《卖炭翁》

霜©__________，白露为霜。《诗经•秦风》

凛冽的寒风袭来，诗人写“⑦,”（岑参《白雪歌送武判官归

京》），以风过草断之景来描绘塞外异常寒冷的环境；天寒霜重，诗人以“⑧,

”（李贺《雁门太守行》）两句写战士们趁夜奔袭之状。

（二）阅读下面的文言文，完成8〜11题（15分）

曹刿论战

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿目：

“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分

人。”对口：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对目：“小

信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。"对日：“忠之属也。可以一

战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿口：“可矣。”齐师败

绩。公将驰之。刿目：“未可。”下视其辙，登轼而望之，目：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对口：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克

之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

9.下列句子中加点字的用法和意义相同的一项是（）（4分）

A.必以分人醒能述以文者B.肉食者哪先帝不以臣卑鄙

C.民弗丛也战则请丛D.公问其敢雄自号曰醉翁也

10.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）小大之狱，虽不能察，必以情。

（2）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

11.下列对文章内容的理解与分析不无硬的一项是（）（3分）

A.曹刿虽然只是一介平民，但他在国家危难之际挺身而出，为国解忧，主动“论战”，参

与军国大事的谋划，体现出中国传统士人身上这种铁肩担道义的责任心。

B.本文选自《左传》，文中使用了史书的特殊写法“春秋笔法”，用“将战”“将鼓”“将驰”

寥寥几字便勾勒出鲁庄公在军事上急躁冒进、鲁莽无知的形象，含蓄地寓褒贬于曲折

的文笔之中。

C.鲁国此次能够战胜强大的齐国，除了在政治上做到了取信于民，还在军事上做到了准确

把握战机，即要在彼竭我盈之时追击，在辙乱旗靡之时进攻。

D.本文详写了曹刿战前与鲁庄公论战以及战后给鲁庄公分析取胜原因的两部分内容，略

写了战争起因、战斗状况、战后处理等内容，这样的剪裁，详略得当，有力突出了中心。

12.请比较选文和下面的链接材料，分析鲁庄公和周武王的相似之处。（4分）

【链接材料】

武王®克殷②，召太公而问目：“殷之士众，奈何处之？”太公对目：“臣闻，爱其人者，兼屋

上之乌，憎其人者，恶其余胥久咸刈④厥⑤敌，使靡⑥有余，何如？"王曰：“不可。”太公出，

邵公入，王曰：“为之奈何？”邵公对口：“有罪者杀之，无罪者活之，何如？"王曰：“不可！”

邵公出，周公入，王日：“为之奈何？”周公日：“使各居其宅，田其田，无变旧新，惟仁是亲久

贵族有过，在纣一人。”武王日：“广大乎，平天下矣！凡所以贵士君子者，以其仁而有德也。”

注：①武王：周武王姬发，西周的建立者。后文的太公，指辅佐武王灭商的姜尚；邵公、周公，

是武王之弟。②殷：殷都。③余胥：墙壁。④刈：杀。⑤厥：jue,其，代词，他的。⑥靡：

无，不。⑦惟仁是亲：亲近有道德的。

三、现代文阅读（40分）

（-）阅读下面的文学类文本，完成13〜17题（22分）

寻找头羊

申平

①我的羊群，头羊死了。群羊无首，急需要一只新的头羊。

②我在脑子里，把整个羊群过了一遍，想挑选出一只头羊来。可是我很失望，没有一只羊

堪当大任。

③我的头羊，那可真是个好家伙！我敢说它的智力水平，有时候一点不比人差。它会带着

我的羊群，去吃草，喝水，然后平安归来。草原上的人都管我的头羊叫“羊司令可是几天以

前，几个羊贩子开车到草原上来收羊，他们看见我的羊群没人管，就起了歹心。青天白日的，他

们竟然上前偷羊。我的头羊奋起反抗，把几个家伙撞得滚的滚，爬的爬。最后，一个被撞得头破

血流的家伙急了，他掏出刀子，把我的头羊连捅几刀，然后他们开车逃了。等我赶到的时候，我

的头羊已经奄奄一息了。它的两只眼睛依恋地看着我，好像在说：主人啊，我尽力了……

④我呼天抢地，我痛心疾首，我无语凝噎，我以人的规格和礼节为它举行了葬礼。我在羊

坟前哭诉：司令啊，你让我到哪里去才能找到一只像你一样的头羊啊！

⑤我通过微信群发出广告，重金求购头羊。我相信，重觉之下，必有好羊。

⑥但是我却再次失望了。尽管我的手机差点被打爆，家里的门槛几乎被踢平，有人牵来一

只又一只的羊供我挑选，可是，却没有一只可以和我的“羊司令”同日而语。

⑦他们牵来或者赶来的那些羊，有的也很高大，有的看上去也很威猛，但是它们却没有一

点灵性，更没有一点血性。它们在人的面前，一律表现得低眉顺眼，老实听话，甚至连高叫一

声的胆量和勇气都没有。你想，它们能被牵着或者赶着来，这本身就足以说明它们温柔有加，或

者叫做奴性十足。这样的羊怎么能做头羊，怎么能领导整个羊群呢！

⑧这一天，我把羊群交给家人，我骑上马儿，驰向草原深处。我要到远方去寻找头羊。

⑨我骑马走过草原，我看见了许许多多的羊群。它们密集地散布在草地上，在羊信皮鞭、

棍棒、石块的指挥下，都在忙着低头拼命啃草，它们挨挨挤挤，你争我抢，仿佛它们来到这个世

界上，目的就是来吃草的，然后就是挨刀。我为它们感到深深的悲哀。

⑩我走走停停，寻寻觅觅，多日过去，我依然没有找到我心目中的头羊。

⑪已经来到了草原边缘，我的心中充满失望。我爬上山岗，手卷喇叭高喊：我的头羊，你

在哪里——?

⑫群山回应，绵延不绝。

⑬忽听一阵歌声隐约传来，我跳起来循声望去，发现一座更高的山上有一个红点。我骑马

驰去，终于看清那是个身穿红色蒙古袍的姑娘。我接着看清，在她前面的山坡上，还散落着一大

片雪白的羊群，它们在树丛草棵间穿行跳跃，撒欢打闹，俨然是一派欢乐祥和、无拘无束的景象。

⑭我跳下马来，快步走向姑娘，走向羊群。我隐约感到，我的头羊就在这里。

⑮忽然听见一声高亢的羊叫，抬头看，一块巨大的山石上出现了一只威武的公羊，它昂然

而立，气势非凡，居高临下，虎视眈眈地看着我，头上的两角就像是两把弯曲的利剑。我的身

子不由一震，天啊，这不就是我的头羊再世吗！我不顾一切向它跑去，张开两臂想拥抱它……

⑯但是，却见那羊突然跃下巨石，扎下脑袋，身子一纵一纵，一直朝我冲来。不好！我转

身就逃，还故意跑出了曲线，但是非常不幸，我觉得屁股上猛地被撞了一下，身子就像鸟一样飞

了出去，在平缓的山坡上连滚几滚。我趴在地上不敢再动，我明白，只要我一起身，撞击就会再

来。

⑰过了许久，才听见轻柔的喊声响起。我爬起来，看见那个美丽的姑娘正一手拉住羊角，

身子斜靠在羊背上，对着我咯咯咯地笑。

⑱我急忙说：我是来买头羊的。把你的这只羊卖给我吧，要多少钱都行。

⑲姑娘的汉语讲得不好，但是还能听懂。她说：这个的……不行。它是我的……头羊。不

过，我的羊群……还有这样的羊，你可以……看看。

⑳她打了一声呼哨，立即有一只和那只羊差不多模样的羊从什么地方钻了出来，它威风凛

凛，眼睛灵光四射，野性十足。一看就知道这是一只非同凡响的羊。

㉑姑娘用蒙语对它说了一通什么，那羊洋啤地叫了两声，似乎在回应她的训话。

㉒我们谈好价格，姑娘便找来一条绳子，栓到那只羊的脖子上，然后把它交到我的手上，

说：这羊是你的了，你要好好……待它。说完，她含着眼泪，赶起羊群走了。

㉓这边，我拉起我未来的头羊要走，没想到却遭遇了激烈的反抗。那羊先是四脚撑地，死

活不肯动，随后，它竟然跃起身，一头把我撞翻在地。然后它就拖着绳子，一路狂奔去追它的

羊群。我爬起来拼命追赶，终于又抓到了绳子，而且再也不肯松开。一人一羊，就在山坡之上

展开了激烈的拉锯战。

㉔这只该死的羊！它竟然是那样的野蛮，那样的不识好人心。我对它来软的，对它说好话，

求它跟我走，它不为所动；我对它来硬的，折下树棍抽打它，但是它却宁死不屈。最后，它竟

然毫不留情接连向我发动攻击，用头撞我，用羊角剜我，犒得我屁滚尿流，伤痕累累。

㉕我终于恼羞成怒，我终于忍无可忍！他妈的，这个头羊，老子不要了！就在它再次向我

冲来的时候，我掏出了腰间的匕首，对着它刺过去，毫不留情地刺过去……

㉖结局就是这样，我千辛万苦去寻找头羊，却垂头丧气地带回了一具羊的尸体。

（有删改）

13.文中“我”与“头羊”之间发生了哪几个故事？请简要概括。（6分）

14.“我”认为一只好的头羊应该是什么样的？请结合小说内容简要概括。（3分）

15.第⑦段在小说中有哪些作用？请结合文章内容进行分析。（5分）

16.小说最后写到“我千辛万苦去寻找头羊，却垂头丧气地带回了一具羊的尸体”，应如何理解

这句话的深刻意蕴？（4分）

17.小说多次描写羊与人殊死搏斗的场景，对表现小说主题有何效果？请结合内容简要分析。

（4分）

（二）实用类文本阅读（18分）

别让青春走入“娱乐至死”的陷阱

【材料一】3月14日晚，《吐槽大会》第五季第7期更新，周琦、郭艾伦成为本期主角并受到

了嘉宾的犀利吐槽。乍一看，你必须为节目台词撰写者的篮球知识储备而点赞，对周琦和郭艾

伦的很多梗我得可谓是非常精准。比如，呼兰就直接吐槽了中国男篮基本无缘东京奥运会：“综

艺节目为啥总找男篮，不能找找女排吗？因为女排都在训练，备战奥运会，没空儿！”而易立竞

则强调周琦打NBA是代表中国男篮：“你曾代表中国男篮打入NBA,但你觉得你现在还能代表

中国男篮吗？你左手拿着鸡蛋灌饼，右手牵着空姐，你代表的不是中国宅男吗？为什么你进了

NBA这么快就回来了，是因为宅男不爱运动吗？"

两人面对各种犀利吐槽始终报以微笑和掌声，可谓风度极佳，在场观众也不时为精准的槽

点鼓掌欢呼。节目播出后引发广泛热议，被赞许为《吐槽大会》近年来最看好的一期。但很多

中国篮球人却表示观后“极度不适”、“根本笑不出来”、“为了钱居然会主动找骂"、“中国篮球

居然会沦落到被中国足球嘲笑的地步”。言辞激烈的篮球迷甚至斥责两人“拿中国男篮的伤疤换

钱花，太过无耻”、“自己拉胯还到处炫耀，不以为耻反以为荣”、“国家队事关国家荣誉，岂容

随意娱乐？看这俩人笑得没心没肺，中国篮球已经烂到骨子里

事实上，节目总在不经意间将打击面从球员个体随性扩大到整个中国男篮，这才是让很多

中国篮球人倍感不适的原因。和已经被骂习惯的中国男足不同，曾三次打入奥运前八和一次世

锦赛前八的中国男篮是三大球男子国家队中成绩最好的队伍，几代篮球人经过血汗将中国男篮

这四个字擦亮成金字招牌。个体明星靠给自己找骂赚出场费别人无权过问，但为什么要拿中国

男篮这个属于大家的集体名称来随意玷污？节目组为什么吐槽郭艾伦、周琦这两个个体最终却

在事实上延展成了吐槽整个中国男篮？

客观而言，《吐槽大会》节目组有意无意把打击面扩大到中国男篮这个曾经取得很多荣誉的

集体招牌，这是在挑逗所有中国篮球人的神经，有失妥当。同时节目组刻意请来男足前球员，营

造男篮男足相互吐槽比烂的局面，抓住广大群众的娱乐敏感点制造话题，猛烈输出，最终节目固

然成功破圈，在体育界刷爆足了存在感，拉满了娱乐效果，取得了娱乐上的成功，但中国男篮和

男足却成为了最大输家，在这场娱乐的热潮中，不少不熟悉体育的观众也加入了吐槽大军，身陷

巨大争议的两名球员则只能属于火中取栗、里外不是人，在体育总局进行了正式的队内道歉。

【材料二】娱乐至死这个词出处是美国媒体文化研究者尼尔•波兹曼于1985年出版的《娱乐至

死》这本书。书里解析了美国社会由传统的纸质媒体转变为电视媒体:社会公共话语权的特征由

曾经的理性、秩序、逻辑性，逐渐转变为脱离语境、肤浅、碎化，一切公共话语以娱乐的方式

出现的现象。通过电视和网络，一切都以娱乐的方式呈现；人类心甘情愿成为娱乐的附庸，最

终成为娱乐至死的物种。

与娱乐至死相关的还一个词叫“奶嘴乐”(Tittytainment)。1995年，美国旧金山全球500多

名精英集合讨论解决“全球化”带来的一系列问题。其中最迫切的一个问题，是贫富分化。社

会动荡的主要因素之一就是阶层之间的利益冲突，如何避免少数得益者和大多数底层人民之间

的冲突呢？如何消解底层人民的不满情绪，转移他们的注意力呢？

美国战略家布热津斯基认为，要让这些人安分守己，需要一个安抚“奶嘴”。而这个奶嘴就

是打造大量娱乐信息，用于转移他们的注意力和不满情绪，让他们安于现状，慢慢丧失热情、

抗争欲望和思考的能力。这一策略有个很有趣的名字，奶嘴(Titty)和娱乐(Entertainment)组

成一个新词Tittytainment,即奶嘴乐。"奶嘴"的形式有两种：一种是发泄性娱乐，比如开放色

情行业、鼓励暴力网络游戏、鼓励口水战；一种是满足性游戏，比如拍摄偶像剧和肥皂剧，大

量报道明星丑闻，播放符合观众趣味的真人秀节目等。

当代互联网企业其实就是大型“奶嘴”加工厂，这个国家学历最高最聪明的一群人，十年

如一日996思考如何制造出一个个让人们欲罢不能的“奶嘴”。无数产品经理正在背后费尽心

思，他们的目的就是一个：让用户上瘾。

毫无疑问，在这个世界上娱乐绝对有存在的意义，工作之余娱乐消遣让身心得到放松，适

当劳逸结合当然没有问题。但过度娱乐占用我们的大量时间，占据我们的大脑，让我们停止思

考是危险的。《娱乐至死》里写到，娱乐至死的可怕之处不在于娱乐本身，而在于人们日渐失去

对社会事务的严肃思考和理智判断能力，在于被轻佻的文化环境培养成既无知又无畏的理性文

盲而不自知。

【材料三】

8带社交

10W购物

23%动漫5龚游戏

影骏…

青少年上网搜索内容调查

【材料四】如今，娱乐至死的趋势似乎已经渐渐扩展到了青少年领域。我们调查了一部分大一

学生，对于网络使用情况，统计结果显示仅有20.33%的人选择上网查资料，其余的只是选择聊

天,看视频，打游戏。仅有15.69%的学生能够合理规划课余时间并且认真实施，而17.65%的人

表示有安排但很少付出实践，有66.67的学生没有安排，跟着感觉走。更值得担忧的是，这样

的娱乐人群正在不断低龄化，泛娱乐化的风潮正在试图侵蚀更多未成年人的课余生活，对此，

国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，通知要

求：所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提

供1小时服务，其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。《通知》的出台，

一定程度上体现了国家对未成年人娱乐的担忧和关注。

但其实，随着社会的发展和娱乐的推动，新的媒介必然以势不可挡的趋势融入大众生活，

完全限制大众对媒介的使用是不现实的，娱乐是人的本能，一旦人们接受了新媒介的欢愉，是

不会轻易让其离开的，但需要警惕过度娱乐所带来的无意识的麻木和不思考的态度。娱乐也有

价值，有温度，更有意义。

首先，娱乐是人的本能。艺术的游戏说揭示了艺术无功利性的一面，游戏是人的本能，这

种无功利的精神愉悦是人类所必须的，追逐娱乐是人的精神需求，娱乐也是一种个人权利和精

神自由。其次，保持对艺术的真诚态度，是艺术工作者的责任所在，也是避免落入过度娱乐的

泥淖中的清醒认识。国家广电总局发布的《网络视听节目内容审核通则》，规定网台一致的审核

标准，这意味着互联网时代下的艺术创作同样需要有标准规范，一味地剑走偏锋，求新、求怪，

博人眼球注定是无法长久的。最后，提高公众的媒介素养，媒介教育有利于培养具有健康审美

力的观众。尼尔•波兹曼在全书的最后提出解决措施，认为教育始终是有效的方式，提升媒介

素养成为互联网时代下应对“娱乐至死”的有效方法。

18.下列选项中表述不正碉的一项是（）（4分）

A.根据美国战略家布热津斯基的观点，当今社会互联网娱乐的目的，就是用娱乐来满足

和麻痹大众，以转移人们的注意力和不满情绪。

B.娱乐会占用人们的大量时间，占据人们的大脑，使人们日渐失去对社会事务的严肃思考

和理智判断能力。

C.《吐槽大会》营造男篮男足相互吐槽比烂的局面，抓住广大群众的娱乐敏感点制造话题，猛

烈输出，最终节目虽然成功出圈，但客观上是在挑逗所有中国篮球人的神经,这有失妥当。

D.材料四面对大学生的调查表明相当多的同学并不重视自己的课余时间，付出太多时间

在网络游戏等娱乐上，这对于自身的全面发展也许会有不利影响。

19.请你用一句话概括出材料三的基本信息，并分析这些信息反映了怎样的现象。（4分）

20.请结合材料从不同层面分析应对“娱乐至死”困局的方法。（6分）

21.有一天你在刷微博时，看到了热搜广场在对下面的问题进行讨论，网友们各执一词，请结合

材料，提出你的观点，并说明理由。（4分）

【热搜广场】《迪迦奥特曼》在网络平台上下架，一度登上微博热搜第一名，与此同时，《刺

客伍六七》还有《成神之日》等动漫全都被下架了，有网友指出，此举来源于江苏一家长的匿

名举报，举报涉及20多部动漫作品的100多条“问题”，引起了广泛的讨论。

网友一：这些家长太闲了，动画片是孩子的童年，举报动画片就是在扼杀孩子的童年，侵

犯孩子的人权！

网友二：虽然是偏激了点，但是为人母之后看到影视娱乐里面的一些暴力元素确实会非常

敏感，担心孩子在小小年纪受到不良影响，对待娱乐作品，我们家长宁可错杀一千，也不敢放

过一个啊！

你：都别吵了！大家的说法都不无道理，我认为

四、写作（55分）

22.下面两题，住选二踵写作。

要求：①内容具体，有真情实感：②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及的

人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

(1)人生在世，快乐由我。对于李白而言，''举杯邀明月”便是他的快乐；对于梁启超而

言，“敬业与乐业”便是他的快乐；对于陆游而言，“王师北定中原日”便是他的快乐……那么

对于你而言，什么是你的快乐呢？

请以“这就是我的快乐”为题，写一篇记叙文。

(2)进入初三，学业负担重，学习节奏快，升学压力大，班级同学的心态呈现多种情况：

有的同学保持良好心态，课堂专注听讲，合理分配时间，劳逸结合，成绩稳步提升；有的同学

心态欠佳，总觉得自己考不上高中，寝食难安，精神萎靡，学习成绩急剧下降；还有的同学表

现无所谓，觉得以前两年都没学好，想凭借一年冲刺成功是不可能的，索性就自我放弃……

班主任老师针对这种情况，周日打算开展以“心态与成功”为主题的班会，让作为班长的

你写一篇宏亨梅，引导同学们调整心态，积极备考。

写作标准：围绕“心态与成功”表达明确的观点，观点要符合正确的价值观；论据要经得

起推敲，能支撑论点；选择恰当的论证方法，论证合乎逻辑，思路清晰；写发言稿，还要做到：

心中有听众。

参考答案

1.A战战兢兢(jlng)藻饰(zao)烙印(lao)

2.隔膜忧戚低偻

3.A“间不容发”比喻情势危急到了极点，符合语境要求。B选项语意重复，“与日俱增”是用

来形容随着时间的推移不断增长，语义与句子中“随着时间的推移”“不断”重复了；C选项

褒贬误用，“随声附和”具有贬义，指没有主见，不能形容大家赞同别人的观点；D选项望文生

义，“不攻自破”形容荒谬的言论或谣言，经不起批驳，不能形容战斗。

4.B"火焰蹿上高空”“火光蔓延开去”“浓烟远近可闻”是三个短句，句子与句子之间的停顿

要用逗号；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这个句子是不完全引用(间接引用)且与后面

的句子隔开，句末点号要放在引号外；最后一处，两个由'‘这个夏天”领起的句子呈并列关系，

用分号隔开。

5.示例：天平仅只是一架仪器/却又是擘两分星/它最爱公平/决不厚此薄彼

流水仅只是一股细流/却又是力有千钧/它最爱纯净/决不藏污纳垢

钟表仅只是一堆齿轮/却又是分秒必争/它最爱勤劳/决不消极怠工

(必须从备选意象中选择，没有按要求选择不给分；需要仿照艾青诗歌的格式，这是题目要求

了的，格式不正确扣1分；诗歌语言流畅，但不具备哲理，给2分；没有写完，按行数和内容

酌情给分。共4分。)

参考答案：

6.①A.沼泽居B.担任家庭教师，与罗切斯特相爱

②罗切斯特先生在15年前已经结婚，简•爱为了脱离痛苦就离开了桑

菲尔德庄园

独立自强，自尊自爱

7.学校举办“君子当自强不息”的系列活动，请你按要求完成任务。（8分）

（1）假如你是活动的策划者，请你完善下面的活动策划表。（3分）

活动一：一句名言颂自强朗诵中华经典名言：①天行健，君子以自强不息。

活动二：一幅书法显自强书写词语：自强不息

活动三：②一个故事讲自强概述课文《孤独之旅》情节：杜小康历经暴风雨洗礼，

走过孤独之旅，变得成熟坚强。

活动四：③一场访问见自强采访同学：向班级学习标兵提问，了解其自强奋进的

动力。

活动五：一次演讲论自强班级演讲：“君子自强不息”

（2）“一幅书法显自强”比赛中，你是评委之一。你更喜欢下面哪一幅图中的书写？请结

合自强不息的内涵，谈谈你的理解。（2分）

我更喜欢_______________________________________________________________

【参考答案】我喜欢图一中书写的“自强不息”，字体刚健有力（1分），更能突显“自强”

一词，勇敢刚毅，充满力量（1分）。

我喜欢图二中书写的“自强不息”，字体飘逸流畅（1分），更能突显“不息”一词，像流

水一样永不停息，奋斗不止（1分）。

（3）“一次演讲论自强”活动中，江梦南来学校以自己的成长经历做了主题演讲，请写出

活动之后你想对她说的话。（3分）

资料链接：因为儿时的一场疾病，湖南90后女孩江梦南患上了极重度神经性耳聋。但是她

没有向命运妥协，而是克服种种困难，考取了清华大学博士研究生。坚强少女自强不息的励志

故事，感动了无数人。她因此入选了“感动中国2021年度人物”。

【参考答案】梦南姐姐，感谢您为我们带来这次精彩的演讲（1分），我们为您的事迹深深

地感动（1分），通过您的演讲，我们明白自强不息是我们每一个青少年都应该学习的品质，我

一定向您学习，用功读书，做一个对社会有用的人（1分）。

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累。（10分，每空1分）

8.根据积累，填写句子。

自古以3K诗人总会以灵动的笔触书写不同的气象，请你根据要求完成表格。

气象诗句出处

①潮平两岸阔,风正一帆悬。王湾《次北固山下》

风

②风休住，蓬舟吹取三山去。李清照《渔家傲》

③君问归期未有期，巴山夜■雨涨秋池。李商隐《夜雨寄北》

雨

④床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。杜甫《茅屋为秋风所破歌》

雪⑤夜来城外一尺雪，晚驾炭车辗冰辙。白居易《卖炭翁》

霜⑥—葭苍苍,白露为霜。《诗经•秦风》

凛冽的寒风袭来，诗人写“⑦北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”（岑参《白雪歌送武判官

归京》），以风过草断之景来描绘塞外异常寒冷的环境；天寒霜重，诗人以“⑧半卷红旗临易水,

霜重鼓寒声不起”（李贺《雁门太守行》）两句写战士们趁夜奔袭之状。

9.BB选项两句的“鄙”均有“目光（见识）短浅”之意，A选项的“以”分别意为“把”“用”，

C选项的“从”分别意为“听从”“跟从”，D选项的“故”分别意为“缘故”“所以”。

10.（1）大大小小的诉讼事件，虽然不能件件都明察，一定要根据自己的诚心处理。（重视“狱”

“虽”“情”的翻译，错一个扣1分，扣完为止）

（2）我看见他们车轮碾出的痕迹很乱，望到他们的军旗倒下了，所以才下令追击齐军。（重视

“辄”“靡”“故”的翻译，错一个扣1分，扣完为止）

11.C把握战机表现为在彼竭我盈之时进攻，在辙乱旗靡之时追击。

12.①都重视民心，认为君王应该爱护百姓。鲁庄公在曹刿的启发下一步步认识