山东省德州市夏津县双庙乡中学高二生物月考试题含解析

山东省德州市夏津县双庙乡中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.据调查，目前我国四分之一以上的国土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失达500亿元。为治理国土荒漠化，我国在全国范围内实施了“退耕还林、还草、还湖”措施，其生态学原理是()A、增加生产者的种类和数量B、增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性C、增加食物链中的营养级D、增加生物种类，提高生态系统的自我调节能力参考答案：D略2.一条多肽链中有氨基酸1000个，作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子，至少含有碱基的数量分别是（

）A．3000个和3000个

B．1000个和2000个C．2000个和4000个

D．3000个和6000个参考答案：D3.下列有关“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”实验现象的叙述，错误的是A．分生区的细胞既小且方B．解离液中盐酸与酒精的体积比是1:1C．处于分裂前期的细胞均无核仁D．向左下方移动装片，图像向右上方移动参考答案：C4.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是A.在细胞内发挥作用

B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用

D.在发挥作用后还能保持活性参考答案：C5.以下关于细胞核的叙述正确的是A.核膜为双层膜，外膜的外表面附着有很多核糖体B.任何细胞最多只有一个细胞核C.细胞核内的液体叫做细胞液D.核孔是包括DNA在内的任意大分子物质通过的通道参考答案：A6.唾液淀粉酶煮熟后会失去催化的能力，这是由于高温破坏了蛋白质的（

）

A．肽键

B．空间结构

C．氨基酸

D．肽链参考答案：B7.关于植物激素作用的叙述，正确的是A.生长素可用于果实催熟

B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长

D.乙烯可用于诱导产生无子果实参考答案：C乙烯有催熟作用，生长素可促进果实发育，A项错误；脱落酸能够抑制种子萌发，B项正确；赤霉素能够促进细胞伸长，从而引起植株增高，C项正确；生长素能促进果实发育，可用于诱导产生无籽果实，D项错误。【考点定位】植物激素的应用【名师点睛】五大类植物激素比较名称

作用

存在或产生部位

生长素类

促进茎伸长；影响根的生长；抑制侧芽生长，使植物产生向光性等

顶芽、幼叶和胚

细胞分

裂素类

影响根的生长和分化；促进细胞分裂；促进萌发；延迟衰老

在根、胚和果实中形成，由根运到其他器官

赤霉素类

促进种子萌发、茎伸长和叶的生长；促进开花和果实发育；影响根的生长和分化

顶芽和根的分生组织；幼叶；胚

脱落酸

抑制生长；失水时使气孔关闭；保持休眠

叶；茎；根；绿色果实

乙烯

促进果实成熟；对抗生长素的作用；因物种而异，促进或抑制根、叶、花的生长和发育

成熟中的果实；茎的节；衰老的叶子

8.下列各项中，组成血红蛋白分子必需的是A.Ca2+

B.Mg2+

C.Fe2+

D.Na+参考答案：C9.关于种群和群落的叙述,正确的是(

)

A.种群密度是种群最基本的数量特征

B.S型增长曲线表示种群数量与环境变化的关系C.草原火灾后的群落演替属于初生演替

D.森林植物的分层现象属于群落结构的水平结构参考答案：A10.如图为ATP的结构示意图，相关叙述正确的是A.a是组成DNA的单位

B.ATP在体内含量很多C.c键较易断裂和形成

D.b为普通化学键，c为高能磷酸键参考答案：Ca是腺嘌呤核糖核苷酸，是组成RNA的单位之一，A错误；ATP在体内含量很少，B错误；c是远离腺苷的高能磷酸键，较易断裂和形成，C正确；b和c均为高能磷酸键，D错误。【点睛】解答本题的易错点在于因对ATP的化学组成理解不到位而导致误判。ATP脱去远离A的两个磷酸基团后，余下的结构为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一。11.下图为某家族白化病的遗传系谱图，该病的致病基因位于常染色体上。在第Ⅲ代个体中，可能不带致病基因的是A．8

B．9

C．10

D．11参考答案：A12.燕麦颖色受两对基因控制。已知黑颖(基因B)和黄颖(基因Y)为显性，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。用纯种黄颖与纯种黑颖（BByy）杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖∶黄颖∶白颖的比值为A．9∶3∶3∶1

B．9∶6∶1C．9∶3∶4

D．12∶3∶1参考答案：D略13.下列技术或者方法和原理相符的是

（

）A.人参细胞的大量培养和动物细胞培养﹣﹣细胞增殖B.植物组织培养和单克隆抗体的制备﹣﹣细胞的全能性C.转基因大肠杆菌和人鼠细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性D.转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育﹣﹣基因重组参考答案：A人参细胞的大量培养和动物细胞培养原理是细胞增殖，A正确；植物组织培养原理是细胞的全能性，单克隆抗体的制备的原理是细胞膜的流动性和细胞增殖，B错误；转基因大肠杆菌的培育的原理是基因重组，人鼠细胞融合的原理是细胞膜的流动性，C错误；转基因抗虫棉的培育原理是基因重组，克隆羊多利的培育原理是动物细胞的细胞核具有全能性，D错误。【点睛】本题考查基因工程和细胞工程的相关知识，要求学生识记基因工程的原理；识记细胞工程涉及的技术及其原理，能根据题干要求做出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。14.下列对甲、乙、丙3图的叙述中，错误的是

（

）

A．甲图中共有5种核苷酸

B．乙图所示的化合物中含有2个高能磷酸键C．甲、乙、丙中都含有腺嘌呤

D．丙图所示物质含有的单糖不只是核糖参考答案：A略15.切除某动物的垂体后，血液中A．生长激素减少，甲状腺激素也减少

B．生长激素减少，甲状腺激素增加

C．生长激素增加，甲状腺激素也增加

D．生长激素增加，甲状腺激素减少参考答案：A16.夏天光照强烈的中午时段,植物叶片的气孔常常关闭，此时叶肉细胞内C3酸和RuBP含量的变化是

A.C3酸增加，RuBP也增加

B.C3酸减少，RuBP也减少C.C3酸增加，RuBP减少

D.C3酸减少，RuBP增加参考答案：D17.次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于（

）A．排卵前，在卵巢内

B.受精前，在输卵管内C.受精时，在输卵管内

D.排卵后，在腹腔内参考答案：C18.取3支试管分别加入等量淀粉酶溶液，分为A、B、C3组，并分别调整到0℃、25℃、100℃，然后在每支试管中加入温度分别为0℃、25℃、100℃的等量淀粉溶液，保持各组温度30min后，继续进行实验。下列关于该实验的说法，合理的是()A．若向3支试管中各加入等量的碘液，试管内液体颜色都可能出现蓝色B．若向3支试管中各加入等量的斐林试剂，水浴加热一段时间，试管都不出现砖红色沉淀C．该实验的对照组是A组，实验组是B、C两组D．只要在0℃和100℃之间每隔10℃设置一个实验组，就可确定该反应的最适温度参考答案：A若向3支试管中加入碘液，A试管由于酶活性较低、C试管由于酶活性丧失，有淀粉存在会出现蓝色，B试管也有可能因淀粉没有完全分解而出现蓝色；加入斐林试剂水浴加热后，A、B两试管出现砖红色沉淀；本实验中的3组实验相互对照，每一组都是实验组，又是另两组的对照组。19.在5个相同的琼脂块上分别放置1～5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度(如图所示)。正确的结果是

A. B.C. D.参考答案：A【分析】据图分析，将含有生长素的琼脂块放在胚芽鞘切面一侧，如图可知，胚芽鞘左边生长较快，弯向对侧生长，据此分析。【详解】琼脂块上放置水稻胚芽鞘尖端增加，则生长素的量增多，在一定浓度范围内，随着生长素浓度增加，胚芽鞘弯曲角度增加，但生长素浓度过高，超过最适浓度时，促进作用逐渐减弱，甚至发生抑制作用，弯曲角度不再增加，甚至减小，故正确的是A。20.由1分子磷酸.1分子碱基和1分子a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述不正确的是A．组成化合物b的元素有C.H.O.N.P五种B．噬菌体内，b的种类只有四种C．若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞质D．幽门螺杆菌体内含化合物m共四种参考答案：D21.生物遗传信息的携带者与生命活动的体现者分别是

①核酸

②核糖核酸

③脱氧核糖核酸

④蛋白质

⑤脂类

⑥糖类

A．①④

B．③④

C．③⑥

D．①⑤参考答案：A22.下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（）A．乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B．在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道都有C．乳酸菌是厌氧性微生物D．一个泡菜坛里的所有乳酸菌构成一个种群参考答案：D【考点】K8：制作泡莱．【分析】乳酸菌是细菌，是单细胞生物，没有成形的细胞核，它的生殖方式是分裂生殖，代谢方式为异养厌氧型．【解答】解：A、常见的乳酸菌有乳酸链球菌和乳酸杆菌等，A正确；B、在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道都有，B正确；C、乳酸菌是严格的厌氧微生物，C正确；D、乳酸菌种类较多，一个泡菜坛中的乳酸菌不止一种，因此不能构成一个种群，D错误．故选：D．23.有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是

A．病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲参考答案：A24.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXrB.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞参考答案：C25.绿色荧光蛋白是一种能发光的蛋白质，类似于示踪元素，可以标识生物体内蛋白质的位置，它照亮了人们以前看不到的世界。下列有关绿色荧光蛋白的叙述，正确的是（

）A．合成荧光蛋白至少需要20种氨基酸B．荧光蛋白质可作为标签蛋白，用于研究癌细胞的转移C．荧光蛋白必须在加热条件下，遇双缩脲试剂才呈紫色

D．高温能破坏蛋白质的肽键，使荧光蛋白失去发荧光的特性参考答案：B26.人体细胞中由A、T、G3种碱基构成的核苷酸共有（

）A.2种

B.4种

C.5种

D.8种参考答案：C人体中A、G两种碱基都参与脱氧核苷酸和核糖核苷酸组成，所以各构成2种核苷酸，U只参与核糖核苷酸构成，所以只构成1种核苷酸，故3种碱基总共构成的核苷酸有5种，选C。【考点定位】核苷酸和核酸的组成【名师点睛】不同生物的遗传物质如下表：生物类型

病毒

原核生物

真核生物

体内核酸种类

DNA或RNA

DNA和RNA

DNA和RNA

体内碱基种类

4种

5种

5种

体内核苷酸种类

4种

8种

8种

遗传物质

DNA或RNA

DNA

DNA

实例

噬菌体或烟草花叶病毒

乳酸菌、蓝藻

玉米、小麦、人

27.光合作用用过程中，光反应为暗反应提供的物质是

A．ATP和［H］

B．CO2和ATP

C．O2和［H］

D．酶和O2参考答案：A28.膝跳反射通常受中枢神经系统高级部位的影响，临床上常用以检查中枢神经系统的病变。右图为膝跳反射的反射弧，下列关于该反射弧的叙述错误的是A．若膝跳反射试验前告诉受试者，反射会因为其有思想准备而表现减弱B．因为在3处兴奋只能单向传导，所以兴奋在反射弧中的传导是单向的C．1处受损则影响膝跳反射的完成D．如刺激4处，可在1和5处可检测到电位变化参考答案：D29.下列有关ATP的叙述，正确的是（

）①ATP是生物体内储存能量的主要物质

②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中

③ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解

④ATP在细胞内含量很少，但转化速率很快⑤ATP只能在线粒体中生成

⑥ATP是可流通的“能量通货”

A．①②④

B．③④⑥

C．③⑤⑥

D．③④⑤参考答案：B30.下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程。细胞I、II和物质M、N与图示最相符的是①传出神经元、传入神经元、神经递质、受体②甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体③胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原④浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④参考答案：D31.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是①孟德尔的豌豆杂交实验

②摩尔根的果蝇杂交实验

③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染细菌实验

⑤烟草花叶病毒感染和重建实验A．①②

B．②③

C．③④

D．④⑤参考答案：C32.高等动物神经调节的基本形式是A．神经冲动

B．反射

C．动作电位

D．负电波参考答案：B33.真核生物吸收的O2用于(

)A.在线粒体内合成C02

B.在细胞质基质中与[H]结合生成水C.部分形成C02，部分与[H]结合生成水

D.在线粒体内与[H]结合生成水参考答案：D试题分析：由有氧呼吸的第三阶段可知，生物体吸收的O2在线粒体内与［H］结合生成水。考点：本题考查的是有氧呼吸。点评：对于此类试题，学生应掌握有氧呼吸的过程。34.下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是

A．激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺

B．图中④表示负反馈调节

C．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

D．激素③的靶细胞几乎是全身的细胞参考答案：A35.溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5.0左右，而细胞溶胶中的pH一般为7.0，下列叙述错误的是A．溶酶体由高尔基体断裂后形成B．溶酶体执行功能时伴随其膜成分的更新C.细胞溶胶中H+转运到溶酶体内需消耗能量

D．溶酶体对自身细胞结构无分解作用参考答案：D36.普通小麦体细胞中有6个染色体组，用普通小麦的花粉培育成单倍体植株，其单倍体植株体细胞中的染色体组数是

(

)

A.1个

B.2个

C.3个

D.6个参考答案：C37.对于“H2O→O2”和“O2→H2O”这两个过程的分析不正确的是 A．前者可表示为光合作用的光反应阶段 B．前者产生的O2中氧全部来自H2O中的氧 C．后者可表示为有氧呼吸第二阶段 D．后者O2中氧全部形成了H2O中的氧参考答案：C38.下图是病毒侵入人体后发生免疫反应的部分图解，下列分析正确的是A．某流感病毒侵入机体后，T细胞细胞周期变短B．效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质C．T细胞成熟于骨髓，具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能D．A物质为抗体，最终将甲型流感病毒清除参考答案：A39.根据图1、2分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的结论是

()

A．a＞b＞c＝d

B．c＞a＝b＞d

C．b＞a＞d＞c

D．a＝b＝c＝d参考答案：B40.蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是

（

）A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸

B．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸

D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.有两个纯种小麦，一个是高秆抗锈病（DDTT），另一个是矮秆易染锈病（ddtt），现有三组实验：第一组：DDTT×ddtt→F1（自交）→F2→矮杆抗病第二组：DDTT×ddtt→F1→配子→幼苗→矮杆抗病第三组：DDTT进行X射线、紫外线综合处理→矮杆抗病实验结果发现：三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。试问：（1）第一组的育种方式是___________，F1的基因型是____________，F2出现矮杆抗锈病的概率是______________，其中能稳定遗传的占______________。（2）第二组育种的方法，在遗传育种上称为______________，在培育中首先用到____________培养方法，然后用_____________处理使其染色体加倍，这种育种方法的优点是____________。（3）第二组培育形成的幼苗叫______________。（4）第二组培育的幼苗基因型及其比例为_________________________________________。

（5）第三组方法出现ddtt后代是偶然的、个别的，它是DDTT通过来______________实现的。参考答案：

(1).杂交育种

(2).DdTt

(3).3/16

(4).1/3

(5).诱变育种

(6).花药离体培养

(7).秋水仙素

(8).明显的缩短了育种年限

(9).单倍体

(10).DT：Dt：dT：dt=1:1:1:1

(11).基因突变试题分析：本题考查育种，考查对育种方法、流程、特点的理解。解答此题，可根据两对相对形状的杂交结果直接分析第一组育种方式F2出现矮杆抗锈病的概率和其中能稳定遗传的个体所占比例，分析第二组F1产生配子的种类及比例。（1）第一组育种方法是杂交育种，F1的基因型是DdTt，F2出现矮杆抗锈病的概率是3/16，其中能稳定遗传的占1/3。（2）第二组育种方法为单倍体育种，首先对F1的花药进行离体培养，获得单倍体，然后用秋水仙素处理单倍体幼苗使其染色体加倍，这种育种方法的优点是明显的缩短了育种年限。（3）由配子发育成的幼苗叫单倍体。（4）F1的基因型是DdTt，可产生DT、Dt、dT、dt4种配子，且其比例为1∶1∶1∶1，经花药离体培养得到4种单倍体，基因型及其比例为DT∶Dt∶dT∶dt=1∶1∶1∶1。

（5）DDTT进行X射线、紫外线综合处理，可通过基因突变产生矮杆抗病类型。42.右图A表示神经元之间兴奋传导的过程，图B是图A中⑤结构的部分放大。分析回答问题：⑴图A中的③④⑤共同构成

，其中