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文档简介
2024年广东省汕头市达濠华桥中学物理高三上期中预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、科学家在物理学的研究过程中应用了很多科学思想方法,下列叙述正确的是()A.卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法B.用质点代替有质量的物体,采用了微元法C.牛顿首次采用“把实验和逻辑推理结合起来”的科学研究方法D.实验中探究加速度与质量、合外力关系时采用的是等效替代的方法2、如图所示是物体做直线运动的v-t图象.由图可知,该物体A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s、第4s物体做匀变速直线运动C.第1s内和第4s内的位移相同D.和内的平均速度大小相等3、2015年7月23日凌晨,美国宇航局(NASA)发布消息称其天文学家们发现了迄今“最接近另一个地球”的系外行星,因为围绕恒星Kepler452运行,这颗系外行星编号为Kepler452b,其直径约为地球的1.6倍,与恒星之间的距离与日地距离相近,其表面可能存在液态水,适合人类生存.设Kepler452b在绕恒星Kepler452圆形轨道运行周期为T1,神舟飞船在地球表面附近圆形轨道运行周期为T2,恒星Kepler452质量与地球质量之比为p,Kepler452b绕恒星Kepler452的轨道半径与地球半径之比为q,则T1、T2之比为()A. B. C. D.4、如图所示,质量mA=6kg的物块A下端连接着直立且固定于水平地面的轻质弹簧,上端连接着跨过定滑轮的轻质细绳,绳的另一端连接着静置于水平地面、质量为mB=8kg的物块B。此时,与A相连的轻绳处于竖直方向,与B相连的轻绳与水平地面成37°角,并且弹簧的压缩量为10cm,若弹簧劲度系数k=100N/m,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计滑轮与轻绳间的摩擦。则下列分析计算正确的是A.物块A所受合力为40NB.轻绳对物块B的拉力为40NC.地面对物块B的摩擦力为50ND.地面对物块B的支持力为50N5、如图所示,导线框中电流为I,导线框垂直于磁场放置,磁感应强度为B,AB与CD相距为d,则棒MN所受安培力大小(
)A. B.
C.
D.6、某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素,进行了以下的实验:M是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的轻质小球先后挂在P1、P2、P3位置,发现丝线偏离竖直方向的角度逐渐变小.这个实验结果说明电荷之间的作用力()A.随着电荷量的增大而增大 B.与两电荷量的乘积成正比C.随着电荷间距离的增大而减小 D.与电荷间距离的平方成反比二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、蹦极是勇敢者的运动,深受年轻人的喜爱.如图所示,蹦极者从高台跳下,在空中经历加速、减速下降至速度为零,然后再通过反弹上升.设蹦极者在空中自由下落的运动过程为Ⅰ,弹性绳张紧至最低点速度为零的过程为Ⅱ,不计空气阻力,则下列判断正确的是A.在过程Ⅰ中,蹦极者受到的重力冲量等于动量的改变量B.在过程Ⅰ中,蹦极者受到重力冲量的大小与过程Ⅱ中绳子弹力冲量的大小相等C.在过程Ⅰ中,每秒钟蹦极者动量的变化量相同D.在过程Ⅱ中的任意一段时间内,蹦极者受到合力的冲量方向始终向上8、如图所示,质量为4.0kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上,质量为6.0kg的物体B用细线悬挂在天花板上,B与A刚好接触但不挤压,现将细线剪断,则剪断后瞬间,下列结果正确的是(g取10m/s2)()A.A加速的大小为1m/s2B.B加速的大小为6m/s2C.弹簧弹力大小为60ND.A、B间相互作用力的大小为24N9、如图所示,一个表面光滑的斜面体M置于水平地面上,它的两个斜面与水平面的夹角分别为α、β,且α<β,M的顶端装有一定滑轮,一轻质细绳跨过定滑轮后连接A、B两个小滑块,细绳与各自的斜面平行,不计绳与滑轮间的摩擦,A、B恰好在同一高度处于静止状态。剪断细绳后,A、B滑至斜面底端,M始终保持静止。则()A.滑块A的质量大于滑块B的质量B.两滑块到达斜面底端时的速度大小相同C.两滑块同时到达斜面的底端D.在滑块A、B下滑的过程中,斜面体受到水平向左的摩擦力10、如图所示,圆弧形光滑轨道ABC固定在竖直平面内,O是圆心,OC竖直,OA水平.A点紧靠一足够长的平台MN,D点位于A点正上方,如果从D点无初速度释放一个小球,从A点进入圆弧轨道,有可能从C点飞出,做平抛运动,落在平台MN上.下列说法正确的是()A.只要D点的高度合适,小球可以落在MN上任意一点B.在由D运动到M和由C运动到P的过程中重力功率都越来越大C.由D经A、B、C点到P过程中机械能守恒D.如果DA距离为h,则小球经过圆弧轨道最低点B时对轨道的压力为三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学做“探究求合力的方法”实验,所用器材有:木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和两个弹簧测力计,实验装置如图(1)该同学按下列步骤操作:①在水平桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;②用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点,在橡皮条的另一端系上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;③用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,橡皮条与细绳的结点到达某一位置O,记下O点的位置及两个弹簧测力计的示数F1和F2;④按选好的标度,分别作出F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;⑤只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数F',记下F'的方向,按统一标度做出这个力⑥比较F'和F在上述步骤中:步骤③遗漏的重要操作是_____________________________________________。步骤⑤遗漏的重要操作是___________________________________________________。(2)根据实验数据画出力的图示,如图所示,图上标出了F1、F2、F、F'四个力,其中_____________(填上述字母)不是由弹簧测力计直接测得的,F与F'两力中,方向一定沿AO方向的是(3)实验中用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点,使其到达O点,此时α+β=90°,然后保持M的示数不变,而使α减小,为保持结点位置不变,可采用的办法是____A减小N的示数同时减小β角B减小N的示数同时增大β角C增大N的示数同时增大β角D增大N的示数同时减小β角12.(12分)某同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电动势E及电阻R1和R2的阻值。实验器材有:待测电源E(不计内阻),待测电阻R1,待测电阻R2,电压表V(量程为3V,内阻很大),电阻箱R(0~99.99Ω),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2.,导线若干。(1)先测电阻R1的阻值。请将该同学的操作补充完整:A.闭合S1,将S2.切换到a,调节电阻箱,读出其示数R0。和对应的电压表示数U1。B.保持电阻箱示数不变,_________________,读出电压表的示数U2。C.则电阻R1的表达式为R1=_________。(2)该同学已经测得电阻R1=3.2Ω,继续测电源电动势E和电阻R2的阻值,其做法是:闭合S1,将S2切换到a,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图乙所示的1U-1R图线,则电源电动势E=______V,电阻R2四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,半径均为R的四分之一光滑圆弧轨道AB、BC在B处平滑连接构成轨道ABC,其中AB如为细管道.轨道ABC竖直放置,且固定在水平台阶CE上,圆心连线水平,台阶距离水平地面的高度为R—质量为m的小球静置于水平管口A点,若小球受微小扰动,从静止开始沿轨道ABC运动,已知小球直径略小于管道内径,重力加速度为g.(1)小球通过C点时,求轨道对小球的弹力大小;(2)小球从C点飞出落到地面上,求落地点(图中未画出)到C点的距离S;(3)某同学将该小球从地面上的D点斜向右上方抛出,小球恰好从C点水平飞入轨道,已知水平距离,求小球沿轨道上滑到最高点时离地面的高度h.14.(16分)如图所示,水平面上放着一块质量为薄木板(厚度忽略不计),长为,木板处于静止状态。质量为的小物块可视为质点放在木板的最右端。已知物块与木板间的动摩擦因数,物块与地面、木板与地面的动摩擦因数均为。可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现对木板施加一个水平向右的恒力F(g取)。若要使木板开始运动,且物块相对木板不滑动,则求F的取值范围。若,求物块即将滑离木板时的速度大小。若,物块静止时离木板右端距离。15.(12分)如图,A、B是系在绝缘细线两端,带有等量同种电荷的可视为质点的小球,其中,现将长的绝缘细线绕过O点的光滑定滑轮,将两球悬挂起来,两球平衡时,OA的线长等于OB的线长,A球紧靠在光滑绝缘竖直墙上,B球悬线OB偏离竖直方向角,求:B球的质量和B球的电量q.静电力常量,重力加速度
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】解:A、卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大思想,故A正确B、用质点来代替有质量的物体是采用了理想模型的方法.故B错误;C、首次提出“提出假说,数学推理,实验验证,合理外推“的科学推理方法的是伽利略不是牛顿,故C错误;
D、实验中探究加速度与质量、合外力关系时采用的是控制变量法,所以D选项是错误的;2、B【解题分析】
在速度时间图象中,根据速度的正负判断运动方向的关系,根据图线的斜率分析加速度是否变化,从而确定物体的运动性质.根据图线与时间轴围成的面积比较位移的大小,而平均速度等于位移与时间之比,由此分析即可.【题目详解】A、第1s内和第3s内的速度均为正,运动方向相同,故A错误.B、第3s内和第4s内图象的斜率相同,则第3s内和第4s内加速度相同,所以第3s、第4s物体做匀变速直线运动.故B正确.C、根据速度时间图线与时间轴围成的“面积”表示位移,知第1s内和第4s内的位移大小相等、方向相反,则位移不同,故C错误.D、根据“面积”表示位移,知内和内的位移相同,而所用时间不同,则平均速度不同,故D错误.故选B.【题目点拨】解决本题的关键是要理解速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,速度的正负表示运动的方向,图线与时间轴围成的面积表示位移.3、D【解题分析】
对于Kepler452b,根据万有引力提供向心力得:,解得:;神舟飞船在地球表面附近圆形轨道运行周期为T2,有:,解得:,恒星Kepler452质量与地球质量之比为p,Kepler452b绕恒星Kepler452的轨道半径与地球半径之比为q,则有:.故ABC错误,D正确;故选D.【题目点拨】此题就是根据万有引力提供向心力得出周期与轨道半径以及中心天体质量的关系,结合中心天体质量之比、轨道半径之比求出周期之比.4、D【解题分析】
A.物块A处于静止状态,受到的合力为零,故A错误;B.弹簧压缩△x=10cm=0.1m,根据胡克定律可知,弹簧弹力F=k△x=100×0.1=10N,弹力向上,绳子拉力T=mAg-F=6-10=50N,故B错误;CD.B处于静止状态,受力平衡,对B受力分析,根据平衡条件,地面对B的摩擦力f=Tcos37°=50×0.8=40N,地面对物块B的支持力N=mBg-Tsin37°=80-50×0.6=50N;故C错误,D正确。5、D【解题分析】
导体棒都在磁场中,故安培力为故D正确;故选D。6、C【解题分析】试题分析:在研究电荷之间作用力大小的决定因素时,采用控制变量的方法进行,如本实验,根据小球的摆角可以看出小球所受作用力逐渐减小,由于没有改变电性和电量,不能研究电荷之间作用力和电性、电量关系,故ABD错误,C正确.考点:电荷间的作用规律.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解题分析】
A、在过程Ⅰ中,蹦极者只受重力,重力冲量等于在过程Ⅱ中动量的改变量,mg∆t=∆B、在过程Ⅰ中,蹦极者受到重力冲量的大小与过程Ⅱ中绳子弹力与重力合冲量的大小相等,方向相反,故B错误.D、在过程Ⅱ中的开始阶段,重力大于弹性绳的弹力,蹦极者受到合力的冲量方向向下,故D错误.故选A、C8、BD【解题分析】
弹簧的弹力不能突变,以A、B系统为研究对象,由牛顿第二定律求出系统的加速度,然后以B为研究对象,由牛顿第二定律求出A、B间的作用力。【题目详解】C、物体A、B接触但不挤压,剪断细线前,对A由平衡条件得,弹簧的弹力:T=mAg=4×10=40N,由于弹簧的弹力不能突变,剪断细线瞬间弹力大小仍为40N,故C错误;A、剪断细线后,A、B一起向下加速运动,对系统,由牛顿第二定律得:(mA+mB)g﹣T=(mA+mB)a,解得:a=6m/s2,故A错误,B正确;D、对B,由牛顿第二定律得:mBg﹣F=mBa,解得:F=24N,则A、B间的作用力为24N,故D正确;故选:BD。【题目点拨】本题考查牛顿第二定律的应用;解题的关键是先采用整体法求解加速度,再隔离物体B并根据牛顿第二定律列式求解。9、ABD【解题分析】
A.由题意可知滑块A和滑块B沿斜面方向的分力等大,有由于α<β,故可得,故A正确;B.剪断细绳后,两滑块下落过程中机械能守恒,有可得由于两滑块离地高度差相等,故落地速度大小相等,方向不同,与质量无关,故B正确;C.滑块下滑过程中由牛顿第二定律得所以得又由于α<β,则,物体的运动时间因为速度大小相同,故可得,故C错误;D.根据牛顿第三定律可知滑块A和B对斜面的压力大小分别等于它们重力沿垂直斜面的分力,如图:故有因为由A选项可知并且α<β,所以有故斜面体受到水平向左的摩擦力,故D正确。故选ABD。10、BC【解题分析】
A.小球恰好通过C点时,有,得小球通过C点的最小速度为:,小球离开C点后做平抛运动,由,小球离开C点做平抛运动的水平距离最小值为:,所以小球只有落在平台MN上距M点距离为的右侧位置上,故A错误;B.在由D运动到M的过程中,速度增大,由P=mgv知,重力功率增大。由C运动到P的过程中,由P=mgvy,知vy增大,则重力功率增大,故B正确;C.小球由D经A、B、C到P的过程中,轨道对小球不做功,只有重力做功,机械能守恒,故C正确;D.小球从D运动到B的过程中,由机械能守恒得:,在B点,由牛顿第二定律得:,解得:,由牛顿第三定律得知,小球经过B点时对轨道的压力为:,故D错误。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)未记录力F1和F2的方向;未明确是否把橡皮条与细绳的结点拉到位置O;(2)F;F'【解题分析】(1)步骤③中遗漏的重要操作是:未记录F1和F2的方向;步骤⑤中遗漏的重要操作是:未明确是否把橡皮条与细绳的结点拉到位置O;(2)F与F'两力中,F是理论值,F'是实验值,则F'方向一定沿AO方向;(3)要保证结点不动,应保证合力不变,则由平行四边形定则可知,合力不变,M方向向合力方向靠拢,根据图象可知,则N的拉力应减小,同时应减小β角;故选A。12、将S2切换到bU2-U1U【解题分析】
(1)B.[1].保持电阻箱示数不变,将S2切换到b;[2].设电路中的电流为I,当S2切换到a时有U1当S2切换到b有:U2联立解得:R(2)[3].[4].根据E=U+U变形得1U对比图象有1E=0.5;得E=2VR1由R1=3.2Ω.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)5mg(2)3R(3)2R【解题分析】
(1)由到,由机械能守恒得:在点,根据牛顿第二定律可得:解得:(2)小球从点做平抛运动,水平方向有:竖直方向有:解得:落地点到点的距离:S==3R(3)小球从抛到的过程可以看作由到的平抛运动,设小球到达点的速度大小为,则有:解得:设小球从点上滑的最大高度为,对小球上滑到最高的过程,根据动能定理可得:解得:所以:14、(1)3N<F⩽9N;(2)2m/s;(3)18m【解题分析】
(1)根据木板受到地面的最大静摩擦力求出F的最小值,根据牛顿第二定律求出m不发生相对滑动的最大加速度,对整体分析,根据牛顿第二定律求出最大拉力,从而得出F的范围;(2)当F=13N时,M和m发生相对滑动,根据牛顿第二定律分别求出m和M的加速度,结合位移关系,运用运动学公式求出滑离时经历的时间,根据速度时间公式求出物块滑离木板时的速
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