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文档简介

山东省潍坊市高密市2024学年物理高三第一学期期中教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示为一简易起重装置,(不计一切阻力)AC是上端带有滑轮的固定支架,BC为质量不计的轻杆,杆的一端C用铰链固定在支架上,另一端B悬挂一个质量为m的重物,并用钢丝绳跨过滑轮A连接在卷扬机上.开始时,杆BC与AC的夹角∠BCA>90°,现使∠BCA缓缓变小,直到∠BCA=30°.在此过程中,杆BC所产生的弹力()A.大小不变B.逐渐增大C.先增大后减小D.先减小后增大2、下列说法正确的是A.热量不可能从低温物体传到高温物体B.热量不可能自发地从低温物体传到高温物体C.自然界中的一切宏观过程都是具有可逆性的D.第二类永动机不违背能量守恒定律,可以制成3、如图所示,图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线,虚线是某带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,A、B是轨迹上的两点,若带电粒子在运动过程中只受到静电力作用,根据此图不能作出的正确判断是()A.带电粒子在A、B两点的受力方向B.带电粒子所带电荷的正、负C.带电粒子在A、B两点的加速度何处较大D.带电粒子在A、B两点的速度何处较大4、如图所示,K是光电管M中逸出功为W的碱金属,G是灵敏电流计,S是双刀双掷开关;若入射光的频率为,电子电量为-e,则以下判断中正确的是()A.当时,灵敏电流计G中一定有电流通过B.若,当时,灵敏电流计G示数为零C.若,当S接a和b且滑线变阻器的滑动端P向右滑动时,灵敏电流计G中的电流会增大D.若,当S接c和d且滑线变阻器的滑动端P向右滑动时,灵敏电流计G中的电流一定会增大5、“天津之眼”是一座跨河建设、桥轮合一的摩天轮,是天津市的地标之一。摩天轮悬挂透明座舱,乘客随座舱在竖直面内做匀速圆周运动。下列叙述正确的是()A.摩天轮转动过程中,乘客的机械能保持不变B.在最高点,乘客重力大于座椅对他的支持力C.摩天轮转动一周的过程中,乘客重力的冲量为零D.摩天轮转动过程中,乘客重力的瞬时功率保持不变6、如图所示,为某示波管内的聚焦电场,实线和虚线分别表示电场线和等势线.两电子分别从a、b两点运动到c点.a、b两点的场强大小分别为Ea和Eb,电势分别φa和φb,电场力对两电子做功分别为Wa和Wb,两电子在a、b两点的电势能分别为Epa和Epb.则A.Ea<EbB.φa<φbC.Wa<WbD.Epa<Epb二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、在如图所示的装置中,两物块A、B的质量分别为mA、mB,而且mA>mB,整个系统处于静止状态,设此时动滑轮右端的轻绳与水平面之间的夹角为,若小车向左缓慢移动一小段距离并停下来后,整个系统再次保持静止状态,则下列说法正确的是()A.物块A的位置将变高B.物块A的位置将变低C.轻绳与水平面的夹角将变大D.轻绳与水平面的夹角将不变8、如图所示,O处为地心,卫星1环绕地球做匀速四周运动,卫星2环绕地球运行的轨道为椭圆,两轨道不在同一平面内.已知圆轨道的直径等于椭圆轨道的长轴,且地球位于椭圆轨道的一个焦点上,引力常量为G,地球的质量为M,卫星1的轨道半径为R,OQ=1.5R.下列说法正确的是A.卫星1的运行周期大于卫星2的运行周期B.卫星2在P、Q点的速度大小关系为C.卫星2在Q点的速度D.如果卫星1的加速度为a,卫星2在P点的加速度为ap,则a<ap9、应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出.对此现象分析正确的是()A.手托物体向上运动的过程中,物体开始时处于超重状态B.在物体离开手的瞬间,物体对手的压力等于重力C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度10、一束由红光a和紫光b组成的复色光沿平行于等腰梯形棱镜底面方向入射,出射光线方向与入射光线平行,如图所示.则下列光路正确的是A.B.C.D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图甲所示为探究加速度与质量关系的实验装置示意图。(1)某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平称出小车的质量。B.按图装好实验器材。C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂钩码。D.将打点计时器接在6V电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量。E.保持悬挂钩码的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的M值,重复上述实验。F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值。G.作关系图象,并由图象确定a、M关系。①该同学漏掉的重要实验步骤是_______,该步骤应排在_______________步实验之后。②在上述步骤中,有错误的是______,应把____________改为_____________。③在上述步骤中,处理不恰当的是____,应把___________改为____________。(2)某次实验中打出了如图乙所示的纸带(打点计时器所用电源的频率),则这个加速度值a=_______。12.(12分)如图为“验证力的平行四边形定则”的实验,将贴有白纸的木板竖直固定放置,三个细绳套L1、L2、L3一端共系于同一结点,另一端分别系于轻质弹簧测力计A、B和重物M上,弹簧测力计A的另一端挂于固定点P,手持弹簧测力计B拉动细绳,使结点静止于O点.(1)某次实验中,弹簧测力计A的指针位置如图所示,其读数为_____N;(2)实验时要读出弹簧测力计A、B的示数,还要在白纸上记录O点的位置和L1、L2、L3的________;(3)下列实验要求中必要的是_______________.A.弹簧测力计需要在实验前进行校零B.多次实验时弹簧测力计B始终保持水平C.多次实验时结点必须在同一点D.需要测量重物M的重力四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,餐桌中心是一个半径为r=1.5m的圆盘,圆盘可绕中心轴转动,近似认为圆盘与餐桌在同一水平面内且两者之间的间隙可忽略不计。已知放置在圆盘边缘的小物体与圆盘的动摩擦因数为,与餐桌的动摩擦因数为,餐桌离地高度为。设小物体与圆盘以及餐桌之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为。(1)为使物体不滑到餐桌上,圆盘的角速度的最大值为多少?(2)缓慢增大圆盘的角速度,物体从圆盘上甩出,为使物体不滑落到地面,餐桌半径R的最小值为多大?(3)若餐桌半径,则在圆盘角速度缓慢增大时,物体从圆盘上被甩出后滑落到地面上的位置到从圆盘甩出点的水平距离L为多少?14.(16分)如图,两带电平行金属板间存在方向竖直向下的匀强电场,场强为E,电场中有一矩形区域abcd,水平边ab长为s,竖直边ad长为h.质量均为m带电量分别为+q和-q的两粒子,由a、c两点先后沿ab和cd方向以速率进入矩形区(两粒子不同时出现在电场中),不计重力。若两粒子轨迹恰好相切,求:(1)粒子在矩形区域的运动时间t;(2)+q与dc交点到d点的距离;(3)两粒子轨迹相切点到a点的距离。15.(12分)在光滑水平地面上放有一质量为带光滑弧形槽的小车,—个质量为的小铁块以速度0沿水平槽口滑去,如图所示,求:(1)铁块能滑至弧形槽内的最大高度(设不会从左端滑离).(2)铁块到最大高度时,小车的速度大小.(3)当铁块从右端脱离小车时,铁块和小车的速度分别是多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】

以结点B为研究对象,分析受力情况,作出力的合成图,根据平衡条件得出力与三角形ABC边长的关系,再分析绳子拉力和BC杆的作用力的变化情况.【题目详解】以结点B为研究对象,分析受力情况,作出力的合成图如图,根据平衡条件则知,F、N的合力F合与G大小相等、方向相反.根据三角形相似得:,又F合=G,得:,,现使∠BCA缓慢变小的过程中,AB变小,而AC、BC不变,则得到,F变小,N不变,所以绳子越来越不容易断,作用在BC杆上的压力大小不变;故选A.【题目点拨】本题运用三角相似法研究动态平衡问题,直观形象,也可以运用函数法分析研究.2、B【解题分析】

AB.根据热力学第二定律可知,不可能把热量从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,即热量不可能自发地从低温物体传到高温物体,故A错误,B正确;C.根据热力学第二定律,一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的,故C错误;D.第二类永动机没有违背了能量守恒定律,违背了热力学第二定律,所以也是不可能制成的,故D错误。故选B。3、B【解题分析】

由图,粒子的运动轨迹向左弯曲,说明粒子在A、B两点受到的电场力沿电场线向左,由于电场线方向不明,无法确定粒子的电性和产生该电场的点电荷的电性。故A正确,B错误。A点的电场线比B点密集,则A点的场强较大,粒子在A点的电场力较大,加速度较大,选项C正确;由A到B,电场力做负功,动能减小,故B处的速度小,故D正确。本题选不能判断的,故选B。【题目点拨】本题是电场中粒子的轨迹问题,首先要能根据轨迹的弯曲方向判断粒子受力方向,即受力方向指向轨迹的凹向;电场线的疏密反映场强的大小.4、B【解题分析】

AB.由图可知,当开关S向上,电路接入反向的电压时,若,当时,光电子无法到达阳极A,所以灵敏电流计G示数为零,故A错误,B正确;C.若,当S接a和b时,电路接入反向的电压,滑线变阻器的滑动端P向右滑动时,反向电压增大,灵敏电流计G中的电流一定不会增大,故C错误;D.当S接c和d电路接入正向的电压,滑线变阻器的滑动端P向右滑动时正向电压增大,若光电流早已达到饱和,则灵敏电流计G中的电流不会增大,故D错误。故选B。5、B【解题分析】

A.摩天轮运动过程中做匀速圆周运动,乘客的速度大小不变,则动能不变,但高度变化,所以机械能在变化,选项A错误;B.圆周运动过程中,在最高点由重力和支持力的合力提供向心力,即所以重力大于支持力,选项B正确;C.转动一周,重力的冲量为I=mgt不为零,C错误;D.运动过程中,乘客的重力大小不变,速度大小不变,但是速度方向时刻在变化,根据P=mgvcosθ可知重力的瞬时功率在变化,选项D错误。故选B。6、B【解题分析】a位置的电场强度较密集,故Ea>Eb,选项A错误;图中a所在等势面在b点等势面的左侧,因顺着电场线电势降低,则φa<φb,则两电子在a、b两点的电势能分别为Epa>Epb,选项B正确,D错误;由等势面可知Uac>Ubc,根据W=qU,有Wa>Wb,选项C错误;故选B.

点睛:题关键是明确电场强度的大小看电场线的疏密程度,电场力做功看电势差;并注意电子在高电势点的电势能较小.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解题分析】

CD.动滑轮两边绳子拉力相等,且在水平方向的分量也要相等才能平衡,故两边绳子与水平方向的夹角相等,都等于,绳子上的拉力总是等于A的重力保持不变,且动滑轮两边绳子的拉力合力总是等于mBg,合力不变,根据平行四边形合成,则两边绳子的夹角不变,即不变。故C错误,D正确。AB.小车向左缓慢移动一小段距离,由上分析可知绳子与水平方向的夹角不变,而小车和滑轮之间的水平距离增大,因此滑轮到小车之间的绳子应变长,绳子总长度不变,则物体A将上升。故A正确,B错误。8、CD【解题分析】

A.由开普勒第三定律可得:已知圆轨道的半径等于椭圆轨道的半长轴,则两卫星的运行周期相等,故A错误;B.卫星2做椭圆运动,单位时间内,卫星和地球连线扫过的面积相等,在P点卫星2和地球连线长度小于在Q点卫星2和地球连线的长度,所以,B错误;C.由题可知卫星2由Q点开始做向心运动,因此卫星2在过Q点时的万有引力大于向心力,即解得C正确;D.卫星在运行过程中只受万有引力作用,则有:所以加速度由题意可知,OP=0.5R<R,所以a<aP,故D正确.9、AD【解题分析】

物体向上先加速后减速,加速度先向上,后向下,根据牛顿运动定律可知物体先处于超重状态,后处于失重状态,故A正确;重物和手有共同的速度和加速度时,二者不会分离,故物体离开手的瞬间,物体向上运动,物体的加速度等于重力加速度,但手的加速度应大于重力加速度,并且方向竖直向下,此时物体对手的压力等于0,故BC错误,D正确。故选AD。【题目点拨】超重和失重仅仅指的是一种现象,但物体本身的重力是不变的,这一点必须明确.重物和手有共同的速度和加速的时,二者不会分离.10、BD【解题分析】

红光a比紫光b的频率小,所以红光的折射率小于紫光的折射率,即n紫>n红,如图所示:红光和紫光的折射角不同,光线会分开,在底边发生全反射后从右侧射出,射出的光线b光在上面、a光在下面.故BD正确,AC错误.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、平衡摩擦力BD6V电压的蓄电池220V交流电源G0.80【解题分析】(1)①在做实验前首先应该平衡摩擦力,此过程应排在把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶之前,即B之后;②电火花打点计时器使用的是220V交流电源,故步骤D中不能使用直流电源,而应该使用220V交流电源;③根据牛顿第二定律可知物体的加速度a与物体的质量M成反比,所以图象是曲线,而仅仅根据曲线很难判定加速度a与物体的质量M到底是什么关系,但应该成正比例关系,而正比例关系图象是一条过坐标原点的直线,所以应作图象.(2)由图可知,两已知长度对应的时间间隔为,由可得,解得。【题目点拨】在做实验前首先应该平衡摩擦力,电火花打点计时器使用220V的交流电源;图象是一条过坐标原点的正比例关系,而图象图象是曲线;根据逐差法可求出加速度.12、2.00N三条细线的方向AD【解题分析】

(1)由图示弹簧测力计可知,其分度值为0.1N,示数为2.00N(1.99-2.01均可).(2)实验时要读出A、B的示数,还要在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置以及三个拉力即三条细线的方向.(3)A.弹簧测力计是测出力的大小,所以要准确必须在测之前校零,故A正确;B.该题中需要验证弹簧A、B拉力的合力,是否与绳L3的拉力(或者说M重力)等大反向,B弹簧不一定非要保持水平,故B错误;C.由于两拉力的合力的效果是将重物吊起,故不需要结点位置相同,故C错误;D.由于两测力计拉力的合力等于物体的重力,实验时应测量物体的重力,故D正确;【题目点拨】对于中学中的实验,同学们尽量亲自动手做一下,这样对于实验原理、实验步骤、注意事项、数据处理、误差分析等才有深刻的认识,在该题中考查了弹簧测力计读数、减小实验误差的方法,对弹簧测力计读数时要先确定其分度值,然后再读数,读数时视线要与刻度线垂直.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演

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