欢庆元旦活动策划方案范文（四篇）

第3页共3页欢庆元旦活动策划方案范文____年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。一、活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏二、活动宗旨：1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。参与人员：实验中班所有家长及小朋友三、节目单：开场：新年好1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小朋友)2、歌曲《好大一个家》(表演者：)3、歌舞《踏浪》(表演者：)4、游戏《小海龟登陆》5、舞蹈《Openyourdream>(表演者：)6、歌舞《三只熊》(表演者：)7、诗朗诵《再别康桥》(表演者：)8、歌曲《春晓》(表演者：)9、舞蹈《健康动起来》(表演者：)10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者：)11、歌曲《荷塘月色》(表演者：)12、舞蹈(表演者：)13、亲子游戏《同舟共济》14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者：)15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：)16、家长游戏《纸杯传水》17、武术操《精忠报国》(表演者：全体男生)18、魔术《神奇魔术棒》(表演者：)19、自由表演时间段20、亲子游戏《春雷阵阵响》21、颁发纪念品结束《假如幸福你就拍拍手》(注：节目如有变动需提前给老师说)附：游戏1：《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。游戏2：(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。游戏3：亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请____个家庭，家长将孩子背好，吹好的____个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。欢庆元旦活动策划方案范文（二）一、活动目的：1.让学生感受新年的欢乐气氛。2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。3.使学生在活动中得到锻炼，更加增进同学之间的友谊。4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动地点：班教室。三、活动准备：1.布置教室，体现节日气氛。2.主持人做好准备。3.准备好活动器材和奖品。四、活动过程：(一)主持人开场语主持人：踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。主持人：满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的____年元旦。主持人：新年拉近了我们成长的距离，主持人：新年点亮了我们快乐的生活。主持人：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧!现在，我宣布—合：“庆元旦迎新年”-—____年元旦联欢会现在开始!(二)班歌曲《新年好》吴：一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句：新年好!下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福—请欣赏歌曲《新年好》。(三)小组唱歌比赛。学生自己组队，上台唱歌，由全体学生进行投票，评出一、二、三等奖。(四)班歌《____》主持人：听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋，你们想不想听听呢?下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲—《____》。结束语：今天的元旦联欢会到此结束，祝大家新年快乐!万事如意!欢庆元旦活动策划方案范文（三）一、活动目标：1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。二、活动准备：1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐《新年好》。三、活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二)引导幼儿动手操作，布置新年环境1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。提示：1、贴的时候要注意安全。2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。三)欣赏新年环境，体验成功的喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。四)活动延伸：1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。欢庆元旦活动策划方案范文（四）为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定《____中学高一年级____年庆元旦活动方案》如下：一、活动目的：为庆祝____年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。二、参加对象：全校学生及指导教师三、活动内容：学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等讲故事和演讲比赛：以“____”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。四、活动形式：以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。五、活动要求：1.活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。2.活动内容要文明健康，充分