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文档简介
2023年高校教师资格证之高等教育心理
学模考预测题库(夺冠系列)
单选题(共80题)
1、美国心理学家华生是()的创始人。
A.精神分析
B.构造主义
C.机能主义
D.行为主义
【答案】D
2、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。
A.单向型
B.外倾性
C.内倾往
D.温和型
【答案】D
3、大学生正处于认知发展的()。
A.平稳期
B.高原期
C.高峰期
D.下降期
【答案】C
4、对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是()o
A.能力和努力程度
B.能力和运气好坏
C.能力和任务难度
D.努力和任务难度
【答案】C
5、个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发
生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知
识建立各种联系指的是()o
A.新知识的获得
B.知识的转化
C.知识的呈现
D.知识的新发现
【答案】A
6、期望理论的提出者是()。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.亚当斯
【答案】C
7、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的
情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技
术是()O
A.共情技术
B.情感反应技术
C.具体化
D.澄清技术
【答案】B
8、教育心理学研究的对象是()o
A.教师教学
B.教师教育
C.学生学习
D.学生学习与教师教育
【答案】D
9、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,
以增加彼此的人际互动的技术是()。
A.简述语意技术
B.自我表露的技术
C.提问技术
D.澄清技术
【答案】B
10、需要层次理论提出的需要层级依次为()。
A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要
B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实
现的需要
C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要
【答案】B
11、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大
记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为()o
A.组块
B.组块化
C.替换
D.比较
【答案】B
12、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。
A.行为主义心理学
B.认知心理学
C.人本主义心理学
D.格式塔心理学
【答案】C
13、发现学习理论的提出者是()。
A.苛勒
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
【答案】D
14、效度是()o
A.绝对的
B.相对的
C.唯一的
D.随机的
【答案】B
15、(2016年真题)下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的
表述中,错误的是()o
A.应按规定申请设立,并领取营业执照
B.公司章程需由所有股东签字并确认
C.出资最低限额应不低于100万元
D.股东人数应当在200以下
【答案】D
16、()是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可
而表现出把工作、学习做好的一种需要。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
【答案】C
17、多元智能理论的提出者是()。
A.柯尔伯格
B.加德纳
C.推孟
D.比纳
【答案】B
18、根据科尔伯格的道德发展阶段理论.“好孩子”的道德取向属于
()o
A.习俗水平
B.前习俗水平
C.后习俗水平
D.道德水平
【答案】A
19、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
【答案】B
20、人的需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生
理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、()o
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.实现理想的需要
D.自我实现的需要
【答案】D
21、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术
属于什么技术()
A.具体化技术
B.内容反应技术
C.封闭式提问
D.开放式提问
【答案】D
22、对于技术分析理解有误的是()。
A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势
B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折
C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断
D.技术分析方法的特点是比较直观
【答案】C
23、直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特
征是()o
A.气质
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】C
24、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()o
A.形象记忆
B.情景记忆
C.情绪记忆
D.运动记忆
【答案】A
25、创造性思维的核心是()。
A.发散思维
B.分析思维
C.形象思维
D.抽象思维
【答案】A
26、期货交易最早萌芽于()。
A.美国
B.欧洲
C.亚洲
D.南美洲
【答案】B
27、道德品质形成和转化的前提与基础是()。
A.醒悟
B.遵从
C.转变
D.巩固
【答案】A
28、刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有
任何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的
心理障碍应该属于()o
A.感知障碍
B.思维障碍
C.意志障碍
D.情感障碍
【答案】D
29、提出认知结构学习论的心理学家是()。
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
【答案】B
30、人格的核心是()o
A.能力
B.智力
C.性格
D.气质
【答案】C
31、狭义的校园文化是指()。
A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时
所采用的理解
B.包含学术文化在内的概念
C.排除学校组织制度的文化概念
D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念
【答案】D
32、心理学发展史上的第一次革命为()o
A.精神分析心理学的兴起
B.行为主义心理学的兴起
C.人本主义心理学的兴起
D.认知主义心理学的兴起
【答案】B
33、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()。
A.较高
B.中等偏弱
C.中等
D.中等偏强
【答案】B
34、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认
知心理学的诞生()
A.皮亚杰
B.奈塞尔
C.布鲁纳
D.奥苏泊尔
【答案】B
35、当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的
哪一阶段特征?()
A.关注发展阶段
B.关注学生阶段
C.关注情境阶段
D.关注生存阶段
【答案】D
36、群体一起完成一件事情时,个人所付出努力比单独完成时偏少
的现象,称之为()o
A.社会助长
B.社会逍遥
C.旁观者效应
D.从众效应
【答案】B
37、对有关历史生活的领会,不能缺少()o
A.感知直观
B.形象直观
C.言语直观
D.表象直观
【答案】C
38、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或
动机,称为()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
c.附属内驱力
D.胜任内驱力
【答案】C
39、(2018年真题)关于有限合伙企业新合伙人入伙,以下表述错
误的是()o
A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务,以其实缴出
资额为限承担责任
B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资,未按期
足额缴纳出资,应当承担补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任
C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致
同意,并依法订立书面入伙协议
D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任,入伙
协议另有约定的,从其约定
【答案】A
40、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的
提高,这在记忆心理学中被称为()o
A.系统化
B.联想
C.替换
D.记忆术
【答案】D
41、心理学发展史上的第一次革命为()。
A.精神分析心理学的兴起
B.行为主义心理学的兴起
C.人本主义心理学的兴起
D.认知主义心理学的兴起
【答案】B
42、(2017年真题)需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请
设立登记和领取营业执照的流程后才能设立的基金是()。
A.公司型基金
B.合伙型基金
C.信托型基金
D.公司型基金和合伙型基金
【答案】D
43、某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安
之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()o
A.伦理道德情操
B.理情道德情操
C.直觉道德情操
D.与具体道德形象相联系的道德情操
【答案】C
44、自我效能理论的最早提出者是()。
A.班杜拉
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.马斯洛
【答案】A
45、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和()四个方
面。
A.心理现象
B.心理迁移
C.心理体征
D.心理特征
【答案】D
46、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想
象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()o
A.记忆术
B.联想
C.想象
D.系统化
【答案】A
47、测验的()指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理
特质与行为的程度。
A.信度
B.难度
C.效度
D.区分度
【答案】C
48、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,
其气质类型属于()。
A.胆汗质
B.多血质
C.抑郁质
D.粘液质
【答案】D
49、认知接受说的提出者是()。
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.桑代克
D.罗杰斯
【答案】B
50、学习效率和动机水平之间存在()o
A.正相关关系
B.U型关系
C.倒U型关系
D.负相关关系
【答案】C
51、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和()四个方
面。
A.心理现象
B.心理迁移
C.心理体征
D.心理特征
【答案】D
52、当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑
代克学习规律中的()o
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.动机律
【答案】C
53、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快
而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于
()o
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质
【答案】D
54、道德品质形成和转化的前提与基础是()。
A.醒悟
B.遵从
C.转变
D.巩固
【答案】A
55、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断
发展的()o
A.调整和平衡
B.同化和顺应
C.反馈和改变
D.顺应和平衡
【答案】B
56、心智技能的特点有()。
A.抽象性、形象性、简编性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.观念性、内潜性、延伸性
D.观念性、内潜性、简缩性
【答案】D
57、效度是()o
A.绝对的
B.相对的
C.唯一的
D.随机的
【答案】B
58、()是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可
而表现出把工作、学习做好的一种需要。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
【答案】C
59、(2020年真题)关于股权投资基金业绩评价,以下表述正确的
是()
A.净内部收益率是从项目层面反映投资基金的回报水平
B.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况
C.已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平
D.已分配收益倍数是站在投资者的角度来评价股权投资基金
【答案】D
60、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作
为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()o
A.学习结果分类理论
B.信息加工学习理论
C.智力结构理论
D.条件反射理论
【答案】C
61、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于()o
A.定势的作用
B.原型启发的作用
C.迁移的作用
D.注意的转移
【答案】C
62、(2017年真题)下列关于投资者关系管理的说法中,错误的是
()o
A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁
B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需
求
C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人
与投资者之间的有效信息沟通作用有限
D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解
【答案】C
63、教师教学反思的成分不包括()。
A.认知成分
B.思维成分
C.批判成分
D.教师的陈述
【答案】B
64、道氏理论所研究的是()
A.趋势的方向
B.趋势的时间跨度
C.趋势的波动幅度
D.以上全部
【答案】A
65、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。
A.单向型
B.外倾性
C.内倾性
D.温和型
【答案】D
66、感觉记忆的主要编码方式是()。
A.视觉编码
B.听觉编码
C.语义编码
D.语言中介编码
【答案】A
67、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准
备状态。
A.迁移
B.动机
C.变式
D.定势
【答案】D
68、(2017年真题)有限责任公司型基金由()指定的代表或者
共同委托的代理人向公司登记管理机关申请设立登记。
A.半数以上股东
B.全体股东
C.2/3以上股东
D.1/3以上股东
【答案】B
69、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()o
A.避免失败者
B.力求成功者
C.自我实现者
D.追求荣誉者
【答案】A
70、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是
()o
A.房宗岳
B.廖世承
C.陆志韦
D.潘菽
【答案】B
71、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、
成就感、自我效能感等,属于自我意识的()o
A.自我认识
B.自我调节
C.自我体验
D.自我控制
【答案】C
72、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()o
A.社会动机与个人动机
B.高尚动机与低级动机
C.生存动机与生活动机
D.交往动机与荣誉动机
【答案】B
73、教学最重要的目标是促进(),使学生将获得的知识、技能和
行为方式有效地用于新问题的解决。
A.知识理解
B.原型操作
C.知识表征
D.学习迁移
【答案】D
74、在人性的叙述中,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理
学流派是()o
A.认知主义
B.行为主义
C.人本主义
D.存在主义
【答案】C
75、提出复演论心理发展理论的是()。
A.沃尔夫
B.高尔顿
C.斯金纳
D.霍尔
【答案】D
76、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()o
A.社会动机与个人动机
B.高尚动机与低级动机
C.生存动机与生活动机
D.交往动机与荣誉动机
【答案】B
77、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作
为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()o
A.学习结果分类理论
B.信息加工学习理论
C.智力结构理论
D.条件反射理论
【答案】C
78、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.情绪记忆
D.运动记忆
【答案】A
79、"一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现
象、称为()O
A.社会促进
B.社会懈怠
C.模仿
D.从众
【答案】B
80、测验的()又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程
度。
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
【答案】B
多选题(共40题)
1、弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()。
A.认知因素
B.目标效价
C.期望值
D.情感因素
【答案】BC
2、经典性条件反射的基本规律有()o
A.获得
B.消退
C.泛化
D.分化
E.惩罚确认答案
【答案】ABCD
3、弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()。
A.认知因素
B.目标效价
C.期望值
D.情感因素
【答案】BC
4、促进大学教师教育能力发展的途径有()。
A.观摩与分析
B.掌握学习理论
C.教学决策训练
D.把握学生心理
【答案】AC
5、大学生心理健康教育的原则有()。
A.全体与个别兼顾的原则
B.科学性原则
C.主体性原则
D.发展性原则
【答案】ABCD
6、下列属于短时记忆特点的是()o
A.保持时间短
B.容量有限
C.意识清晰
D.操作性强
E.易受干扰确认答案
【答案】ABCD
7、网络成瘾的特点主要包括()。
A.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制
B.投入的时间和程度逐渐加大
C.不能上网时会出现烦躁不安
D.会与周围环境产生冲突
【答案】ABCD
8、道德意志一般应经历以下三个阶段()。
A.认同心
B.下决心
C.树信心
D.立恒心
【答案】BCD
9、知识的学习包括哪几个主要过程?()
A.知识的获得
B.知识的表征
C.知识的保持
D.知识的应用
E.知识的传播确认答案
【答案】ACD
10、特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是()。
A.职业生涯的决定
B.帮助学生自我了解
C.获取有关工作的知识
D.整合有关自我和职业的知识
【答案】BCD
11、优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()。
A.建设富有育人寓意的校园物质环境
B.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向
C.建设关爱学生的生活学习的师生关系
D.倡导优化配置学校资源
【答案】AB
12、创造性教学具有以下()基本特征。
A.问题性
B.探究性
C.想象性
D.趣味性
E.个性化确认答案
【答案】AB
13、下列属于观察学习的过程的是()。
A.注意
B.保持
C.模仿
D.动机
E.动作再现确认答案
【答案】ABD
14、影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。
A.自我意识提高
B.人生价值追求
C.个体身心特征
D.同伴关系
【答案】ABC
15、意义学习的过程分为哪几个阶段()
A.先行组织者
B.呈现学习材料
C.产生上位学习
D.形成知识系统
【答案】ABD
16、创造性教学具有以下()基本特征。
A.问题性
B.探究性
C.想象性
D.趣味性
E.个性化确认答案
【答案】AB
17、大学生品德评价指标体系一般包括()。
A.构建意义
B.构建程序
C.构建原则
D.构建的具体指标
【答案】ACD
18、司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段,退缩阶段包括
()o
A.初期的退缩阶段
B.中期的退缩阶段
C.快速的退缩阶段
D.深度退缩阶段
【答案】AD
19、促进大学生认知发展的教育对策是()。
A.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力
B.加强大学生的自我反思能力的培养
C.加强大学生的主体教育
D.进行创造性思维训练
【答案】AC
20、团体心理辅导的发展过程包括()。
A.初创阶段
B.过渡阶段
C.工作阶段
D.结束阶段
【答案】ABCD
21、激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()。
A.精神激励与物质激励相结合
B.奖励与惩罚相结合
C.刚性与柔性相结合
D.情感与制度相结合
【答案】AB
22、大学生的一般人际关系包括()。
A.师生关系
B.同学关系
C.社会实践关系
D.网络人际关系
【答案】ABCD
23、在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意()。
A.从学生实际认知水平出发
B.坚持正面疏导
C.提出具体而合理的要求
D.进行榜样教育
【答案】ABCD
24、大学生的一般人际关系包括()。
A.师生关系
B.同学关系
C.社会实践关系
D.网络人际关系
【答案】ABCD
25、大学校园文化的心理功能有()。
A.感染功能
B.暗示功能
C.同化功能
D.激励功能
E.心理调试功能
【答案】ABCD
26、创造性教学具有以下()基本特征。
A.问题性
B.探究性
C.想象性
D.趣味性
E.个性化确认答案
【答案】AB
27、激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()。
A.精神激励与物质激励相结合
B.奖励与惩罚相结合
C.刚性与柔性相结合
D.情感与制度相结合
【答案】AB
28、促进大学生认知发展的教育对策是()。
A.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力
B.加强大学生的自我反思能力的培养
C.加强大学生的主体教育
D.进行创造性思维训练
【答案】AC
29、司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段,退缩阶段包括
()o
A.初期的退缩阶段
B.中期的退缩阶段
C.快速的退缩阶段
D.深度退缩阶段
【答案】AD
30、维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个
原因()。
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
E.身心状况确认答案
【答案】ABCD
31、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断
发展的()
A.调整过程
B.同化过程
C.反馈过程
D.顺应过程
【答案】BD
32、以下对行为主义的描述,正确的有()。
A.采用实验法
B.重视研究行为
C.重视个体的自我实现
D.强调影响行为的外部因素
【答案】ABD
33、团体辅导的功能主要有()。
A.教育功能
B.发展功能
C.预防功能
D.矫正功能
【答案】ABCD
34、大学生社会知觉的途径主要有()。
A.对他人外部特征的观察
B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉
C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产
生的行为知觉来进行角色知觉
D.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉
【答案】ABCD
35、下列属于短时记忆特点的是()o
A.保持时间短
B.容量有限
C.意识清晰
D.操作性强
E.易受干扰确认答案
【答案】ABCD
36、经典性条件反射的基本规律有()。
A.获得
B.消退
C.泛化
D.分化
E.惩罚确认答案
【答案】ABCD
37、弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的
()o
A.认知因素
B.目标效价
C.期望值
D情感因素
【答案】BC
38、皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()。
A.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构
B.儿童有准备才能进行有效的学习
C.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化
D.教学中强调活动法和自我发现法
【答案】BD
39、经典性条件反射的基本规律有()。
A.获得
B.消退
C.泛化
D.分化
E.惩罚确认答案
【答案】ABCD
40、认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式()
A.认知结构迁移
B.产生式迁移
C.认知能力迁移
D.认知策略迁移
【答案】ABD
大题(共10题)
一、(2020年真题)我国股权投资基金监管基本原则包括()I依法
监管原则n审慎监管原则HI联合监管原则IV全面监管原则
【答案】股权投资基金监管的基本原则:1.依法监管原则2.高效
监管原则3.适度监管原则4.审慎监管原则5.分类监管原则考点:
股权投资基金监管的基本原则
二、(2019年真题)股权投资基金行业自律组织的作用包括()。
I.提供行业服务,促进行业交流和创新,提升行业职业素质,提高
行业竞争力II.发挥行业与政府间的桥梁与纽带作用,维护行业合法
权益,促进公众对行业的理解此履行行业自律管理,促进行业合规
经营,对违法违规的市场主体采取责令改正、监管谈话、公开谴责
等惩罚措施IV.促进会员忠实履行受托义务和社会责任,推动行业持
续稳定健康发展
【答案】对违法违规的市场主体采取责令改正、监管谈话、出具警
示函、公开谴责等惩罚措施属于政府监管机构的职权。故III项不属
于股权投资基金行业自律组织的作用。股权投资基金行业自律组织
可以在以下方面起到作用:(1)提供行业服务,促进行业交流和创
新,提升行业职业素质,提高行业竞争力;(2)发挥行业与政府间
的桥梁与纽带作用,维护行业合法权益,促进公众对行业的理解,
提升行业声誉;(3)履行行业自律管理,促进行业合规经营,维护
行业的正当经营秩序;(4)促进会员忠实履行受托义务和社会责任,
推动行业持续稳定健康发展。
三、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己
的命运,因为他对现在所就读的大学很不满意。于时他除了学习还
是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚。老师一提到要考试他
就开始准备,内心总是想超过其他同学。而考试的结果却每每使他
失望,所以每当要考试他就十分紧张,但越紧张注意力却越不能集
中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下。他很着急希望有人
能帮助他解决这一问题。怎样帮助小李改变当前的状况?
【答案】首先,要端正考试动机。明确考试只是衡量自己掌握知识
程度的手段之一,考试的目的是为了巩固所学知识,检验知识掌握
情况,以利于更扎实地掌握文化知识。其次,要保持身体健康。考
前复习阶段和应试阶段,要充分保证有足够的睡眠时间,适当增加
营养,可以进行运动量较小的体育锻炼,做到劳逸结合,保证有充
沛的精力、清醒的头脑和强健的体魄。
四、(2017年真题)我国股权投资基金的监管机构,包括()。I中
国证监会II中国证券投资基金业协会III证券交易所IV中国证监会派
出机构
【答案】中国证监会及其派出机构是我国股权投资基金的监管机构。
五、(2019年真题)股权投资基金通常采用承诺资本制的原因包括
()I,基金的资金规模通常较大,投资周期相对较长II.基金通
常不能在短期内完成投资部署III.基金的整体投资收益水平会受资
本实际出资时间影响IV.基金投资人有出资压力,短期内无法出资
【答案】股权投资基金的资金来源主要为各类机构投资者和高净值
个人客户,基金投向则以未上市公司的股权和已上市企业的非公开
交易股权为主,基金的资金规模通常较大、投资周期相对较长,采
用一次性募集到位的方式下如果基金不能在短期内完成投资部署,
基金的整体投资收益水平会因此受到影响,因此股权投资基金通常
采用承诺资本制。
六、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己
的命运,因为他对现在所就读的大学很不满意。于时他除了学习还
是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚。老师一提到要考试他
就开始准备,内心总是想超过其他同学。而考试的结果却每每使他
失望,所以每当要考试他就十分紧张,但越紧张注意力却越不能集
中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下。他很着急希望有人
能帮助他解决这一问题。请用心理学原理分析小李此种心态产生的
原因。
【答案】产生考试焦虑往往与个体的生理、认知评价、知识经验、
应试技能、外在环境等多方面因素有关。首先,小李除了学习还是
学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚,导致其没有足够的睡眠
时间,也缺乏体育锻炼,因此会影响其考试时的生理状态;其次,
小李内心总是想超过其他同学,对考试的定位有误,考试动机过于
强烈,而过强的学习动机会影响其考试时的正常发挥;同时,每当
要考试小李就十分紧张,注意力不能集中,记忆也总是发生障碍,
学习效率十分低下,说明其缺乏应试信心和应试技能。
七、(2021年真题)在股权投资基金的各组织形式中,相比较而言,
基金管理人拥有较高程度决策权的是(),收益分配顺序的灵活性较
低的是()。I.公司型II.合伙型此信托(契约)型
【答案】信托(契约)型基金的决策权归属基金管理人。公司型基
金缴纳公司所得税之后,按照公司章程中关于利润分配的条款进行
分配。按照《公司法》的规定,税后利润分配需在亏损弥补和提取
公积金之后进行,分配顺序的灵活性相对较低。
八、(2017年真题)契约型基金合同组织形式相关内容主要包括()。
I.私募基金份额的登记II.交易及清算交收安排III.私募基金财产的
估值和会计核算IV.私募基金的财产
【答案】契约型基金
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