九江濂溪教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考九江濂溪教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是教师和学生相互交谈，以引导学生根据巳有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.演示法【答案】：A2.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（）。A.难度B.效度C.信度D.区分度【答案】：C3.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.启发式B.合作式C.协同式D.注入式【答案】：A4.课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外教育的（）特点。A.广泛性B.自主性C.自愿性D.实践性【答案】：A5.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.合理，有助于促进学生自主学习B.合理，有助于鼓励学生主动反思C.不合理，没有体现对学生的尊重D.不合理，歧视学生的生理缺陷【答案】：C6.教师公正的核心是（）。A.对自己公正B.对学生公正C.对同事公正D.对上级公正【答案】：B7.不属于行动研究类型的是（）。A.调查研究B.科学的行动研究C.批判的行动研究D.实践的行动研究【答案】：A8.把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）。A.教育法律关系主体的社会角色不同B.主体之间关系的类型C.教育法律规范的职能D.教育法律关系的层次结构【答案】：C9.教育心理学属于（）和教育学交叉性质的科学。A.应用心理学B.哲学C.行为心理学D.社会科学【答案】：A10.问题解决有三个基本特点，它们分别是目的性、认知性和（）。A.方向性B.实在性C.针对性D.序列性【答案】：D11.下列选项中不属于专家型教师的特点的是（）。A.职业倦怠程度低B.关注学生的长远发展C.具有丰富的专门知识D.关注自己的生存【答案】：D12.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。A.课堂规范B.课堂气氛C.课堂管理D.课堂纪律【答案】：B13.被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地位的是（）。A.短时记忆B.长时记忆C.有意记忆D.感觉记忆【答案】：A14.课程计划的中心问题是（)A.开设哪些学科B.各门学科的教学时间C.各门学科开设的顺序D.各门学科的教学方法【答案】：A15.对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人B.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争C.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生D.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现【答案】：B16.“活泼好动”属于（）的表现。A.意志B.气质C.能力D.兴趣【答案】：B17.班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。A.自我效能感B.自我判断C.自我期待D.自我评价【答案】：A18.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合（）。A.教师道德意识B.教师道德活动C.教师道德规范D.教师道德关系【答案】：C19.人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（）。A.思维方式B.认知风格C.性格特征D.思维风格【答案】：B20.人格结构中自我的作用主要是（）。A.抑制本我的冲动B.追求各种生理需要C.追求完善的境界D.调节矛盾【答案】：D21.工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。这体现的是（）。A.技术社会自由丧失B.技术异化的显现C.技术手段的目的化D.技术工具化【答案】：A22.学生把考试失败归结为自己的努力不够，这种归因属于（）。A.外部稳定但不可控的归因DB.外部不稳定但可控的归因C.内部不稳定但可控的归因D.内部稳定但不可控的归因【答案】：C23.研究表明，微格教学的效果在（）个月后仍很明显。A.8B.2C.4D.6【答案】：C24.不属于我国北宋时期"天下四大书院"的教学特色的是（）。A.自由讲学B.教师强调讲授法C.自由听讲D.教学与研究相结合【答案】：B25.球迷闹事、团伙斗殴等都体现了下列群体心理现象中的（）。A.集体舆论B.去个性化C.社会助长D.群体思维【答案】：B26.“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话反映的是（）。A.启发性原则B.系统性原则C.巩固性原则D.直观性原则【答案】：D27.以课程任务为依据可把课程分为（）。A.技能性课程B.学校课程C.学生中心课程D.基础型课程【答案】：D28.“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（）。A.长期性B.示范性C.连续性D.创造性【答案】：A29.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次，即（）。A.民族认同、文化自信和爱国行为B.爱国情感、理论自信和民族认同C.文化自信、民族自豪和爱国信念D.爱国情感、爱国信念和爱国行为【答案】：D30.课外教育是（）。A.课堂教学的必要补充B.课外和校外的文体活动C.课堂教学的延续D.课堂教学的组成部分【答案】：A31.有的学生虽然身患残疾，但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体身心发展具有（）。A.不平衡性B.互补性C.顺序性D.阶段性【答案】：B32.以下对创造性含义的理解，不正确的是（）。A.创造是极少数人的天赋B.创造的目的是产生有价值的产品C.创造的成果有大有小D.创造是人类特有的活动【答案】：A33.主张教学的主要任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）。A.实质教育论B.形式教学理论C.传统教学理论D.现代教学理论【答案】：A34.以下不属于人格健全标准的是（）。A.身心和谐发展B.社会意识和谐发展C.内部心理和谐发展D.人际关系和谐发展【答案】：A35.学校文化的核心是（）。A.学校的观念文化B.学生C.教师D.校园设施【答案】：A36.斯金纳的操作性条件作用的基本规律中，减少不良行为，清除坏习惯的有效方法是（）。A.惩罚B.逃避条件作用C.强化D.消退【答案】：D37.古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。A.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数B.礼、乐、射、御、书、数C.礼、乐、射、辞、书、数D.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御【答案】：B38.哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是（）。A.通过经验积累，解决新的不同类型问题的时间大大缩短B.通过多次尝试，学会了辨别目的物C.通过尝试学会了解决辨别问题D.在后继学习中，解决相似问题速度提高【答案】：A39.根据学习动机的社会意义，可以把学习动机划分为（）。A.内部学习动机和外部学习动机B.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机C.高尚的学习动机和低级的学习动机D.主导性学习动机和辅助性学习动机【答案】：C40.在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。A.教学过程B.教学事项C.教学方法D.教学程序【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列关于教学方法的叙述,正确的有（）。A.教学方法是为教学目的服务的B.教学方法是一个具有不同层次的系统C.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的D.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件【答案】：ABCD42.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.心理疾病的治疗B.辅导学生心理健康的必备知识和技能C.教师自身要有良好的心理素质D.营造健康的班级心理环境【答案】：BCD43.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.娱乐权B.不合理劳动权C.休息权D.健康权【答案】：BCD44.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段：（）A.认同B.内化C.转变D.遵从【答案】：ABD45.敬业精神的基本特征有（）。A.主动B.持久C.务实D.随意性【答案】：BC46.人格发展理论的主要流派包括（）。A.特质理论B.认知——行为理论C.人本主义理论D.精神分析理论【答案】：ABCD47.感觉适应是（）心理现象A.刺激作用停止后出现的B.刺激物持续作用引起的C.感受性发生了变化的D.两种刺激同时作用时引起的【答案】：BC48.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）。A.爱岗敬业要树立终身学习观B.爱岗敬业是现代企业精神C.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现D.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正在逐步丧失它的价值【答案】：ABC49.潜心教书育人职业行为的具体要求（）。A.以身作则、为人师表B.遵循学生成长规律，C.坚持育人为本、D.遵循教育规律，【答案】：BCD50.《民法典》的原则是（）。A.平等原则B.公平原则C.绿色原则D.自愿原则E.诚信原则【答案】：ABCDE51.以下哪些因素会影响问题解决？（）A.原型启发B.问题表征C.功能固着D.思维定势【答案】：ABCD52.心理过程包括（）A.意志过程B.个性倾向性C.个性心理特征D.认知过程【答案】：AD53.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛，在工作中应当（）。A.一专多能B.勤学苦练C.专心致志D.精益求精【答案】：ABCD54.团体心理辅导的功能表现在（）A.教育功能B.发展功能C.预防功能D.矫正功能【答案】：ABCD55.耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A.动机水平越高，学习效果越好B.任务较难时，最佳动机激起水平较低C.任务较容易时，最佳动机激活水平较高D.任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等【答案】：BCD56.（）是建立在社会舆论和个人的高度自觉、坚强信念的基础之上的，是执行党的路线、方针、政策，做好工勤工作的必要保证，也是每个工勤人员的道德义务。A.维护工作秩序B.遵守工作纪律C.善待本职工作D.提高自身能力【答案】：AB57.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式，具有以下特点（）。A.全球性B.符号性C.继承性D.反思性【答案】：ABCD58.职业道德行为修养的内容包括（）和职业道德自育。A.职业道德实践B.职业道德品质C.职业道德知识D.职业道德规范【答案】：BCD59.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种（）A.漠视B.斜视C.垂视D.怒视【答案】：ABCD60.学习动机具有的功能包括（）。A.维持功能B.感染功能C.启动功能D.定向功能【答案】：ACD61.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的B.因不可抗力给教育教学工作造成损失的C.体罚学生，经教育不改的D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的【答案】：ACD62.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段？(??)A.原型改变?B.原型定向C.原型内化D.原型操作【答案】：BCD63.《中国教