2023年高考语文专题复习：新高考Ⅰ卷语言文字运用Ⅱ专项练习题（含答案）

2023年高考语文专题复习：新高考I卷语言文字运用口专项练习题

一、阅读下面的文字，完成上2题。

在高考考场上紧张，或许在所难免，①o在心理学中，压力与效率之间的关系

可以用倒U型曲线来解释。如果以完全放松的状态作为零点，那么随着压力的逐步提升，紧

张感来袭，人体反而能够逐渐激发出潜在能力，思考和行动的效率也会随之提升。所以适度

的紧张对考生来说是好事。

面对压力，紧张是正常现象，刻意追求过于放松的心态反而违背常理，会适得其反，进

一步加剧紧张焦虑的心态。②，都要允许一定程度的紧张存在，不要对放松心态过

于执着。尤其是对家长来说，切忌一味地反复劝诫考生不要紧张。

高考从来都不只是考学生，®。专家认为，高考期间，家长要负责好“后勤保

障”工作，给予考生一个独立、安静、不被打扰的备考空间就是对其最大的帮助。不要总是

围着孩子问：“你考得怎么样？感觉如何?”给予考生过多的额外关注，会给考生带来额外

的心理压力。高考期间家长更应该像往常一样，保持正常的生活节奏和规律。只有父母的状

态正常，考生才能用正确的心态去应对考试。

1.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是（3分）（）

A.离职领导没有挽留，是你对他不是无可替代。

B.他诚心诚意地邀请你，你就不要推辞了。

C.当你志在天下时，小恩小怨，你怎么会挂在心头呢？

D.人生无非就是你笑笑我，我笑笑你，何必太较真？

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过10个字。（6分）

1.B【解析】本题考查分析人称代词用法的能力。文中的句子是家长与孩子对话的内容，

此处的“你”用来称呼说话的对方。A.泛指任何一个。B.用来称呼说话的对方。C.泛指任何

一个。D.“你”跟“我”配合，表示许多人一起参加或彼此采取同样行动。

2.①但紧张不一定是坏事②不管是考生还是家长③更是考验家长（每条2分）

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会"瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①总领全段，根据段末结论“所以适度的紧张对考生来说是好事”，可以推出

此处应填写的内容。②根据后文“都要允许一定程度的紧张存在”“尤其是对家长来说，切

忌一味地反复劝诫考生不要紧张”，可知学生家长都紧张。③首先确定与“不只是”搭配的

词语，应用“更是”“也是"与之照应。由后文“家长要负责好‘后勤保障'工作”可知，

高考也考验家长。

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二、阅读下面的文字，完成『2题。

试问谁不想拥有超强的记忆力呢？特别是考试将近，如果考生只要吃下一块“记忆面

包”，便可不费吹灰之力记住难背的课文、难懂的公式、难记的单词，①。那么，

如何才能拥有记忆力超群的“天才大脑”呢？

②,分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。感觉记忆类似于知觉加工，只能

保持极短的时间，大部分信息在这一阶段快速“流逝”。少部分信息得到注意而进入短时记

忆，可以保持几分钟，并且指导大脑决策。随后其中一些重要的短时记忆被进一步加工，转

化为长时记忆，可保持几天甚至几十年。

掌握最佳记忆时间在一定程度上可以提高记忆的效率，人在一天和一生中都存在最佳记

忆阶段。记忆的最佳年龄是青少年时期，此时的记忆速度最快；③,记忆速度虽

有所下降，提取信息的能力却更强，也会转变为另一个优势。而一天中的最佳记忆时间却因

人而异：有的人习惯于规律作息，记忆效率在上午八九点钟最高；有的人习惯于挑灯夜战，

到了夜间思维才活跃兴奋。“一日之计在于晨”不见得人人适用，若是你能找到自己的最佳

记忆时间,就能事半功倍。

1.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是（3分）（）

A.你一条，他一条，一共提出了五六十条建议。

B.水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了，你？”

C.郭沫若先生的剧本里婵娟骂宋玉说：“你是没有骨气的文人！”

D.他的才学叫你不得不佩服。

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过12个字。（6分）

1.D【解析】本题考查分析人称代词用法的能力。文中句子中的“你”泛指任何人。A.“你”

跟“我”配合，表示许多人一起参加或彼此采取同样行动。B.用来称呼说话的对方。C.用来

称呼说话的对方。D.泛指任何人。

2.①那可真是一大妙事②记忆按其保持时间的长短③而随着年龄增长（每条2分）

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会"瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①结合上文“如果考生只要吃下一块‘记忆面包'，便可不费吹灰之力记住难

背的课文、难懂的公式、难记的单词”，推断此处与上文构成假设关系，可以填入“那可真

是一大妙事”之类的内容。②结合下文“分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆……”，推断

此处是按照时间长短对记忆进行分类，可以填入“记忆按其保持时间的长短”之类的内容。

③结合上下文“记忆的最佳年龄是青少年时期……”“记忆速度虽有所下降，提取信息的能

力却更强……”，推断此处是对应年龄增长之后的情况，可以填入“而随着年龄增长”之类

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的内容。

三、阅读下面的文字，完成『2题。

谷雨，是春天的最后一个节气。

春雨绵绵是谷雨最主要的特点，可是，①?中国是东亚季风气候，雨热同

期，降雨多集中在夏秋两季。时至今日，二十四节气依然是现代生活重要坐标，对当前生产

生活还在发挥基础指导作用。关于谷雨，②,如“谷雨打苞，立夏龊牙”，“谷

雨下秧，大致无妨”等。谷雨将谷和雨联系起来，反映了“谷雨”的农业气候意义。谷雨节

气后，气温升高，雨量增多，是播种移苗、种瓜点豆的好时节。③。为什么

呢？据传说，轩辕黄帝的史官仓颉创造出了中国最原始的象形文字;上苍因仓颉造字而感动，

为其降下一场谷子雨,这就是“谷雨”的由来。这一天定为联合国中文日，是为了纪念传说

中“中华文字始祖”仓颉造字的贡献。

千年智慧照进现实，当下奋斗成就未来。

春光正好，珍惜当下，坚定前行，拥抱未来。

1.下列句子中的“其”和文中画横线处的“其”，用法相同的一项是（3分）（）

A.不厌其烦

B.不能任其自流

C.忘其所以

D.各得其所

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过15个字。（6分）

1.B【解析】本题考查分析人称代词用法的能力。文中句子中的“其”指他。A.指示代词,

这个，那样。B.代词，他。C.指示代词，虚指。D.代词，他（们）的。

2.①为什么春季雨水偏少呢②还有很多充满智慧的农业谚语③谷雨节气当天也是联合

国中文日（每条2分）

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会”瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①前面交代“春南绵绵是谷雨最主要的特点”，用“可是”表转折，那么应该

是对“春雨绵绵”的转折。后面说“中国……降雨多集中在夏秋两季“，也就是说中国春天

雨水少。②由后面的举例内容“谷雨打苞，立夏龊牙”“谷雨下秧，大致无妨”可知，这些

农业谚语充满了智慧，对农民的生产有着指导作用。③根据“为什么呢”来分析，此处应该

是一个结论。由后面的“这一天定为联合国中文日，是为了纪念传说中'中华文字始祖’仓

颉造字的贡献”可知，此处的观点为“谷雨当天也是联合国中文日”。

四、阅读下面的文字，完成『2题。

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人说：恩重如山，情深似海。①。古希腊人相信深海是没有底的。麦哲伦环

球航行到了太平洋，用一根绳子系上炮弹壳丢到海里去量深度，结果根本够不着底,于是“证

明”深海真是没有底的。②:只有731米长，当然够不着海底。真正的海深测量

要等到19世纪，但是丢绳子测深的精度很成问题，海水在流、船身在动，几千米的海水里,

绳子也绝不可能垂直。进一步的技术改进，是用钢琴丝代替麻绳。测量的效率和精度都提高

了一个量级。

20世纪初发明的声波测深，虽从根本上改进了水深测量的速度和精度，但也存在突出

的局限性。声波测深是在船上测的，而海洋实在太大，靠船只沿着航线测到的面积还是太小。

从20世纪60年代以来，陆地制图已采用遥感技术从空中测量地形，现在海洋的大面积测深

采用的也是“卫星测高”技术：从卫星用电磁波，通过雷达高度计测的海面高度再算出水深,

这就大大提高了测量效率。有了先进技术，③。根据现在的统计，世界海洋平均

水深是3682米，笼统讲可以说是3700米。

1.下列句子中的“结果”和文中画横线处的“结果”，用法相同的一项是（3分）（）

A.吾本来兹土，传法救迷情。一花开五叶，结果自然成。

B.优良的成绩，是长期刻苦学习的结果。

C.经过一番争论，结果他还是让步了。

D.听说今天结果的一个犯人，便是夏家的孩子。

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每

处不超过15个字。（6分）

1.C【解析】本题考查分析词语用法的能力。文中句子中的“结果”是连词，用在下半句，

表述在某种条件或情况下产生某种结局。A.动词，长出果实。B.名词，在一定阶段，事物发

展所达到的最后状态。C.连词，用在下半句，表述在某种条件或情况下产生某种结局。D.

动词，将人杀死。

2.①可古人并不知道海究竟有多深②其实是因为他的绳子太短③现在就可以回答海有

多深的问题了（每条2分）

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会"瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①由后文“古希腊人相信深海是没有底的”可知，所填入内容与海的深度有关,

而从“古希腊人相信深海是没有底的”可以推测出，古人并不知道海的具体深度。②由后文

“只有-731米长，当然够不着海底”可知，这里是强调绳子之短，故可以推测出前文应是说

这次测量没有结果是因为绳子太短。③由后文“根据现在的统计，世界海洋平均水深是3682

米，笼统讲可以说是3700米”可知，这是海洋深度的精确数据，再联系前文“有了先进技

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术”可推知，正是因为有了先进技术，才能测算出海洋的深度，得出海有多深的答案，因此

与前句衔接，可以推知应所填入的内容。

五、阅读下面的文字，完成『2题。

如果你做一项实验,炒菜时先把平底锅加热，再倒上水，你会发现水滴悬浮在锅底上滑

来滑去，维持一段时间的液态而不是迅速蒸发成水蒸气。这是为什么呢？原因其实很简单，

水滴和高温热源的接触面上会蒸发出一个隔热的水蒸气层，①,从而阻断了整

个水滴的沸腾过程。这种现象被命名为莱顿弗罗斯特效应，它带来了一些麻烦一一如果你想

让水尽快沸腾得到水蒸气的话，这个效应阻碍了热源向水传热的过程。

为了解决这个问题,博瑞科团队建立了数值模型，以模拟冰在高温热源上的热传导过程。

他们发现，问题的关键在冰下面融水层的温差上：②，而接触上层冰面的一面

温度固定在融水层从热源吸收的绝大部分热量都用来维持这个温差了，只有一小部分

能量可以用来产生蒸汽，导致融水层和热源的接触面上并不会形成隔热蒸汽层。

由于博瑞科团队的这个发现，我们可以期待在一些实践中用冰代替水来传热。比如在核

电站，用冰导热快速冷却可以成为一种应急措施。或许对于普通人来说，如果想体验一下冰

不发生莱顿弗罗斯特效应带来的好处，下次在炒菜前需要加水时，③。

1.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是（3分）（）

A.你公司的销售顾问业务能力非常强。

B.这孩子要我给他买手机，一天到晚老缠着你没个完。

C.大家你争我夺，最后三组取得了胜利。

D.他的本领叫你打心底里佩服。

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过15个字。（6分）

1.D【解析】本题考查分析人称代词用法的能力。文中句子中的“你”泛指任何人。A.用

来称呼说话的对方。B.这里实际上指我。C.“你”跟“我”配合，表示许多人一起参加或彼

此采取同样行动。D.泛指任何人。

2.①它隔开了顶部的水和热源继续接触②它接触热源的一面温度固定在100C③可以

换作加冰试一试（每条2分）

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会"瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①由下文“从而阻断了整个水滴的沸腾过程”可知，此处应填写一个原理，由

前文来看，“隔热的水蒸气层”应该会隔开顶部的水和热源的接触，才会形成阻断沸腾的结

果。②由前文可知本空阐述的是“温差”问题。由后文“而接触上层冰面的一面温度固定在

0℃”可知，本空应是与之相对的另一面，即“接触热源的一面”，达到“沸腾”时的温度应

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为100℃。③由前文“如果想体验一下冰不发生莱顿弗罗斯特效应带来的好处”可知，此处

应为炒菜前需要加水时改换加冰这一做法。

六、阅读下面的文字，完成『2题。

拔河是中国古代的一项体育活动，起源于“牵钩之戏”，由人数相等的两队，对拉一根

麓缆以比试力量和拔河技巧。“牵钩之戏”是以统作^缆，坚硬粗糙，两队较量时，手掌极

易磨伤，不利于①。到了唐代，更名为“拔河”，其使用的器材也得到了改变，

用较柔软的麻绳替代了熊缆，②。此外，在麻绳的两端，又联结出一根小绳索，

供选手套在胸腋间，更有助于力量和技术的发挥。同时，进一步③，明确了

决胜线标志一一河界，制定了裁判人员的职责。

拔河比赛比的是什么？他会说:当然是比哪一队人的力气大啊！其实，答案是否定的，

因为根据牛顿第三定律，力的作用是相互的。甲队拔河比赛胜了，意味着甲队向后退了。从

受力分析看，甲队受到重力、地面的支持力、乙队对甲队的拉力、地面对甲队的摩擦力共四

个力的作用。其中，重力和地面支持力是一对平衡力。所以，甲队之所以后退，说明地面对

甲队向后的摩擦力大于乙队拉甲队的力。由此可见，要想赢得拔河比赛，关键是增大脚与地

面之间的摩擦力。

1.下列句子中的“他”和文中画横线处的“他”，用法相同的一项是（3分）（）

A.一个人要是离开了集体，他将一事无成。

B.他打算买块宅基地，盖他三间瓦房。

C.这个零件在这里不起作用，但尚能他用。

D.她在春晚走红，56岁却客死他乡。

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过12个字。（6分）

1.A【解析】本题考查分析人称代词用法的能力。文中句子中的“他”是泛指。A.泛指。

B.用在用词和数量词之间，表示虚指。C.指示代词，指别一方面或其他地方。D.指示代词，

另外的，其他的。

2.①选手力量和技巧的发挥②减少了手掌的磨伤③完善了拔河游戏规则

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会"瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①前文说拔河“比试力量和拔河技巧”，“掌极易磨伤”是不利情况，此处应填

不利的结果，即“选手力量和技巧的发挥”。②前文说“对拉一根蔑缆"手掌极易磨伤，此

处是“用较柔软的麻绳替代了麓缆”的好处果，此处应填“减少了手掌的磨伤”。③“同时”

“进一步”说明在前文基础上拔河游戏做了改进和完善，后句“明确了决胜线标志一一河界，

制定了裁判人员的职责”都是说的游戏规则，此处应填“完善了拔河游戏规则”。

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七、阅读下面的文字，完成『2题。

杂交水稻之父袁隆平可谓中国农业发展的领军人。可以说，他为中国农业发展插上了科

技的翅膀。①，科技兴农的步伐从未停歇。武汉大学水稻育种专家朱仁山团队，将

“易两优311”水稻品种成功改良，不仅抗病虫能力增强，产量还提高10%。优良的种子为

“中国粮”丰收注入了强大的科技力量。

②,为“中国粮”提供了得天独厚的资源。新年伊始，各地区各部门积极行动，

实行最严格的耕地保护制度，严守18亿亩耕地红线。尤其东北地区的黑土地，素有“北大

仓”之称，是我国最大的商品粮生产基地。“北大仓”粮食实现十八连丰，为保障国家粮食

安全作出重要贡献。

相比于科技兴农和丰富的耕地资源优势，③,也是端稳“中国饭碗”的必备条

件。截至去年年底，全国铁路营业里程突破15万公里，铁路像蜘蛛网一样，延伸到山川沃

野，田间地头，串起了服务民生的时代画卷。

1.下列句子中的“他”和文中画横线处的“他”，用法相同的一项是（3分）（）

A.他日若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。

B.小丽之前和我关系非常好，但现在早已他去。

C.此时闲暇，我且唱他儿句。

D.听到母亲去世的噩耗，他伤心地流下眼泪。

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过10个字。（6分）

1.D【解析】本题考查分析人称代词用法的能力。A.指示代词，另外的，其他的。B.指示

代词，指别一方面或其他地方。C.人称代词，虚指（用在动词和数量词之间）。D.人称代词，

称自己和对方以外的某个人。

2.①在他的影响下/在他的带领下②广袤的大地/肥沃的土壤/丰富的耕地③运输系统的

完善/密织的铁路网

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会”瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①前文语境已经提到“袁隆平”这个名字，后文展开交待时用代词“他”指代

即可；再结合后文“科技兴农的步伐从未停歇”分析，这里强调袁隆平的引领作用。②由后

文“为‘中国粮’提供了得天独厚的资源”确定填土地的作用，再结合“东北地区”、“北大

仓”“生产基地”等关键词分析，意在突出中国土地的肥沃和广阔，结构上总领下文。③由

上文“相比于科技兴农和丰富的耕地资源优势”和下文“也是端稳'中国饭碗’的必备条件”

确定此处填名词性质的主语；再结合“截至去年年底，全国铁路营业里程突破15万公里，

铁路像蜘蛛网一样，延伸到山川沃野，田间地头，串起了服务民生的时代画卷”等信息确定

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陈述对象为“运输系统”或铁路网。

八、阅读下面的文字，完成「2题。

从文学经典的形成过程而言，经典由于其思想和艺术的超前和脱俗，在其产生之时①

比如萧红的小说《生死场》，在当时发表时引发不同意见,它带有散文化笔法的叙事、充满

隐喻的书写曾引发有些人的质疑，而时间证明②一。时间是最好的评价尺度，经典是那些经

受住了时间的考验而仍然焕发其价值的卓越作品。曾经作为通俗作品的《西厢记》，在历史

长河中，却拥有与莎士比亚戏剧同等的世界文学的地位。而有些作品可能因为一时的权势而

出名，却③

1.下列句子中的“当时”和文中画横线处的“当时”，用法不相同的一项是（3分）（）

A.他这篇文章是1936年写成的，当时并没有发表。

B.当时，他还是个娃娃，如今都长成大小伙子了。

C.白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。

D.虽然几年过去了，但当时的情景仍历历在目。

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过15个字。（6分）

1.C【解析】本题考查分析词语用法的能力。C.指处于合适的时期。其他句子中的“当时”

都是时间词，指过去发生某件事情的时候，泛指从前。

2.①往往会遭遇争议②它是中国现代文学的经典之作③经受不住时间的考验（每条2

分）

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会”瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①下文举例，说的是萧红作品引起人们质疑的情况，横线上的句子要引出下面

的例子，即填写“往往会遭遇争议”。②前文说《生死场》受质疑，下文则说景经典是经得

住时间考验的，由此可以推断出对萧红作品的正确定位，即“它是中国现代文学的经典之作”。

③从前文可以看出是从反面对一些反面作品作出的结论，仍然紧扣与时间的关系，即“经受

不住时间的考验”。

九、阅读下面的文字，完成『2题。

倏地变成了网红词的“躺平”通常是指人因压力大，事情头绪多，搞得焦头烂额，从而

放弃行动而任其自然发展的处事方式。事实上，在现实生活中，躺平①o虽然睡觉

采用哪种姿势，是个人的习惯，但对于某些人群和特殊情况,需要采取更适宜的睡姿，否则，

不仅会②，还可能损害健康。

婴幼儿或少儿时期骨架柔软，睡姿③。成人则不然，经常打鼾的人不宜仰卧入

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睡，以侧卧位为宜。孕妇最佳的睡姿是左侧卧位。腰椎间盘突出症患者通常以仰卧和侧卧位

为宜，侧卧位时在双下肢下方垫一软枕。现代科学研究发现，成人正常的睡姿是向右侧卧位,

侧卧时，背和双腿像弓一样微微弯曲，手交叉呈拱形，就像胎儿呆在母亲腹中，全身容易放

松，有利于解除疲劳。由此可见，“躺平”只可一时，打个盹而已。

1.下列句子中的“某”和文中画横线处的“某”，用法不相同的一项是（3分）（）

A.张某是国有化工企业的法定代表人。

B.这篇文章以某种线索串起了一个故事。

C.某，张飞是也。

D.请转告刘某，做事不要太过分。

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过10个字。（6分）

1.B【解析】本题考查分析词语用法的能力。A.指一定的人或事物（知道名称而不说出）。

B.指不定的人或事物。与文中的用法相同。C.用来代替自己或自己的名字。I）.用来代替别人

的名字（常含不客气意）。

2.①其实是一种睡姿②影响睡眠质量③可以千态万状（每句2分）

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会"瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①由“事实上”可知，此处陈述的内容和开头句应构成转折关系；再由下文的

主要陈述对象“睡姿”可知，此处是说躺平是一种“睡姿”。②联系上下文看，此处主要说

的是特殊群体如果睡姿不当会给自己造成危害，根据关联词语“不仅……，还……”可以判

断空白处应填写的内容和“可能损害健康”有递进关系，其程度轻，且和睡眠有关系。③由

下午''成人则不然”可知，填写的应是和成人不同的表现。成人提倡的正确睡姿是右侧卧位,

但孩子却不一定是某种固定的姿势。

十、阅读下面的文字，完成『2题。

雾淞是寒冷北方冬季可以见到的一种类似霜降的自然现象。雾淞是颗粒状霜晶，它是由

冰晶在温度低于冰点以下的物体上形成的白色不透明的粒状结构沉积物。过冷水滴（温度低

于零度）碰撞到同样低于冻结温度的物体时便会结成雾淞层或雾淞沉积物。雾淞层由小冰粒

构成，①,这气孔便造成典型的白色外表和粒状结构。由于各个过冷水滴的迅速冻

结，相邻冰粒之间的内聚力较差，易于从附着物上脱落。被过冷却云环绕的山顶水雾最容易

形成雾淞，在寒冷的天气里，泉水、河流、湖泊或池塘附近的蒸雾也可形成雾淞。

中国最美的雾淞在吉林市。“一江寒水清，两岸琼花凝”是吉林雾淞奇观那仪态妖烧、

独具丰韵的典型概括。每逢冬季，②,漫漫江堤，披银戴玉，仿若柳树结银花、松

柏绽银菊一般。一时间，雾漱奇景便把人们带进如诗如画的仙境之中。

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雾淞是受到人们普遍欣赏的一种自然美景，但它有时也会③o严重的雾淞有时

会造成地面结冰，影响交通和出行；在树木或电线上结冰，严重时造成树木或电力线杆被压

倒0

1.下列句子中的“这”和文中画横线处的“这”，用法相同的一项是（3分）（）

A.这是我们厂的新产品。

B.他这才知道运动的好处。

C.这也想买，那也想买。

D.这孩子学习非常认真。

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过10个字。（6分）

1.D【解析】本题考查分析代词用法的能力。A.指示比较近的人或事物。单独使用。B.这

时候。C.跟“那”对举，表示众多事物，不确指某人或某事物。D.指示比较近的人或事物。

后面跟量词或数词加量词，或直接跟名词。和文中“这”的用法相同。

2.①在它们之间有气孔②雾淞出现时③成为一种自然灾害（每条2分）

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会"瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①下文有“这气孔”，横线上要有“气孔”二字；前文有“雾淞层由小冰粒构

成”，这说明“气孔”是在“小冰粒”之间的。②此处强调的是出现了某种条件后，才会有

下文的“漫漫江堤，披银戴玉，仿若柳树结银花、松柏绽银菊一般”的情景，由文段中心看，

这一条件便是“雾淞出现时”。③此处用“但”字构成转折，应是与“自然美景”相反的状

况；下文提及的是雾淞严重时的后果，很明显是一种自然灾害。

十一、阅读下面的文字，完成1-2题。

数据主义将传统的学习金字塔彻底翻转。在这之前,大家认为数据只是智力活动这个漫

长过程的第一步，我们要把数据转化为信息，信息转化为知识，①。而今天，

②^人类已经无法直接处理海量数据并形成信息，更不用说将其转化成知识和智能。

于是计算机算法接管了数据处理的工作，而之后得到的信息知识，也就随之成了计算机算法

的收获，成了计算机的智能。实际上，这也代表着数据主义不太信任人类知识和智能，

③o

1.下列句子中的“之前”和文中画横线处的“之前”，用法不相同的一项是（3分）（）

A.吃饭之前要洗手。

B.一个月之前我还遇到过他。

C.进考场之前要检查该带的东西是否已经带全了。

D.期末考试至少要排在班级三个学霸中某位之前。

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2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过15个字。（6分）

1.D【审读题干】本题考查正确使用词语的能力。D.这是某规则排列次序性意义下的“之

前”，是指按照该排列规则确定的在某事物的前面。其他三项均指时间性意义下的“之前”,

表示在某个时刻的前面。和文中的“之前”意义相同。

2.①最后把知识转化为智能②数据量太大了③而更倾向于信任计算机算法（每条2分）

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会"瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①由前面语句“要把数据转化为信息，信息转化为知识”可确定其句式结构，

由后文语句“更不用说将其转化成知识和智能”，可推断出所填内容为“最后把知识转化为

智能”。②由后一句的句意及关键词“海量数据”可推断出。③根据前文语句“于是计算机

算法接管了数据处理的工作”，可推断出数据主义更信任的是“计算机算法”。作答时注意字

数限制。

十二、阅读下面的文字，完成「2题。

“国风舞蹈”发物于视频平台，早期的表演者大多并非专业舞者。随着这类短视频的影

响力逐渐增强，①。一些年轻的舞蹈演员纷纷开通个人账号，上传作品，成为创作国

风舞蹈作品的有生力量。碧柳依依，翠裙飘飘；罗衣从风，衣袂翩翩。舞者用翩趾身姿演绎

的汉风唐韵，像一幅幅瑰丽绚烂的织锦。这些作品艺术水准高、艺术感染力强，为观众带来

良好审美体验。国风舞蹈与互联网关系密切。互联网不仅推动国风舞蹈传播，②。与

传统舞蹈不同，国风舞蹈创作者注重拍摄手法和短视频特效的应用，大量运用影视剧创作手

法。国风舞蹈蓬勃发展，专业舞者与舞蹈爱好者相互学习，后者向前者学习专业技法和审美

旨趣，前者汲取后者生动的表现手法和灵活的传播方式，③,共同推动舞蹈艺术不断

创新。

1.下列句子中的“像”和文中画波浪线处的“像”，用法相同的一项是（3分）（）

A.先生说，时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。

B.一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫，十分奇怪。

C.他像看出了我的心思一样，迫不及待地拿出用纸包着的东西。

D.像你这样健壮的人应该去当运动员，窝在这里着实可惜了。

2.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不

超过10个字。（6分）

1.A【审读题干】本题考查正确使用常见的修辞手法的能力。文中的“像”表示比喻。A.

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“像”表示比喻，把“时间”比喻为“海绵里的水”。B.“像”表示作比较。C.“像”表示

推测。D.“像”表示举例。

2.①专业人士也参与其中②还深刻影响创作③二者形成合力（每条2分）

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会"瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①前文说“国风舞蹈”早期的表演者大多并非专业舞者，后文说“随着这类短

视频的影响力逐渐增强”，说明专业舞者也开始进行这类表演，据此填写句子即可。②此处

是说互联网对国风舞蹈的影响，前面有“不仅”，此处应用“还”“而且”承接；内容与“推

动国风舞蹈传播”照应，传播对应“影响”，再结合“国风舞蹈创作者注重拍摄手法和短视

频特效的应用，大量运用影视剧创作手法”，这是对舞蹈创作手法的改变。据此填写句子即

可。③前文说“专业舞者与舞蹈爱好者相互学习，后者向前者学习专业技法和审美旨趣，前

者汲取后者生动的表现手法和灵活的传播方式”，说明二者互相作用，最后才能“共同推动

舞蹈艺术不断创新”，据此填写句子即可。

十三、阅读下面的文字，完成「2题。

冬眠也叫“冬蛰”，是一些异温动物和变温动物在冬季时生命活力极度衰减的一种状态,

是它们避开食物匮乏的寒冷冬天的一个“法宝”。冬天一到，刺猬就缩进泥洞里，蜷着身子,

不吃不动，睡着了一样，除了几乎不怎么呼吸，①每分钟只有10〜20次。据研

究，黄鼠在130个昼夜的冬眠时间当中，共释放70卡热量，但冬眠过后每昼夜释放579卡

热量。由此可见，动物冬眠时体温显著下降，体内的新陈代谢作用变得非常缓慢，仅仅能

②。还有，动物在冬眠时，③会大大减少。例如，平时的土拨鼠，1立方

毫米血液中会有12180个白细胞，但冬眠时平均只有5950个。

1.下列句子中的“几乎”和文中画波浪线处的“几乎”，用法相同的一项是（3分）（）

A.要不是你提醒我，我几乎忘了。

B.今天到会的几乎有五千人。

C.两条腿一软，几乎摔倒。

D.他几乎把个胆吓破了。

2.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不

超过10个字。（6分）

1.B【解析】本题考查正确理解词义的能力。B.表示十分接近；差不多。和文中“几乎”

的用法相同。其他三项均表示事情接近发生（多用于说话人不希望的事情）。

2.①心跳也慢得出奇②维持它的生命③体内的白细胞

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会"瞻前

顾后”，并注意字数要求。

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【解题思路】①①前文有"除了……”，下文应该有“也”或“还”与之照应。下文“每分

钟只有10〜20次”，可见说的是“心跳二前文有“不怎么呼吸”，此空应强调心跳特别慢。

②前文有“动物冬眠时体温显著下降，体内的新陈代谢作用变得非常缓慢”，在这种状态下,

动物应该是“仅仅能维持生命”。③要求填写“大大减少”的主语，根据下文举例，“平时的

土拨鼠，1立方毫米血液中会有12180个白细胞，但冬眠时平均只有5950个”可知，应该

填写“体内的白细胞”。

十四、阅读下面的文字，完成『2题。

抗生素不直接对炎症发挥作用,而是通过针对引起炎症的各类细菌，通过干扰病原微生

物的生化代谢过程，或破坏其结构的完整性而产生抑菌或杀菌作用，从而①。而消

炎药则②―其除了具有解热、镇痛的功效外，多数还有抗炎、抗风湿作用，有的还

兼有抗痛风作用，对多种炎症均可以起到治疗作用，由此可以看出，抗生素在治疗炎症方面

的应用③。

1.下列句子中的“发挥”和文中画横线处的“发挥”，用法不相同的一项是（3分）（）

A.发挥积极性

B.发挥技术水平

C.发挥炮兵的威力

D.借题发挥

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过10个字。

1.D【解析】本题考查正确理解词义的能力。D.把意思或道理成分表达出来。其他三项和

文中的“发挥”都是把内在的性质或能力表现出来。

2.①产生抗炎作用②是针对于炎症本身的③不及消炎药广泛（每条2分）

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会"瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①结合上文“抗生素不直接对炎症发挥作用，而是通过针对引起炎症的各类细

菌，通过干扰病原微生物的生化代谢过程，或破坏其结构的完整性而产生抑菌或杀菌作用，

从而……”，推断①处可以填入“产生抗炎作用”之类的内容。②结合上下文“抗生素不直

接对炎症发挥作用……而消炎药则……”“其除了具有解热、镇痛的功效外，多数还有抗炎、

抗风湿作用，有的还兼有抗痛风作用，对多种炎症均可以起到治疗作用”，推断②处应该填

入“是针对于炎症本身的”之类的内容.③主要结合上文“抗生素不直接对炎症发挥作用……

而消炎药则……由此可以看出，抗生素在治疗炎症方面的应用”，推断③处应该填入“不及

消炎药广泛”之类的内容。

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十五、阅读下面的文字，完成1-2题。

我们将油茶茶籽通过压榨等方式①，这种山茶油具有很高的保健价值，近

年来备受市场欢迎。因此，油茶已成为农民增收和助力乡村振兴的重要法宝。但油茶从开花

到果实成熟需要整整一年时间，育种年限偏长，导致新品种选育缓慢，无法满足产业发展需

求。

为②的难题，研究团队克服重重困难，成功组装了高质量油茶基因组图谱，

同时建立了遗传标记连锁图谱。这一研究结果，如同打开了油茶生命活动的“黑匣子”。研

究发现，油茶基因组共发生了两次全基因组复制事件。这一重大发现终于解开了油茶物种起

源和演化机制的奥秘。研究表明，在长期的栽培驯化中，油茶不同于以叶用为目的的茶和以

观赏为目的的山茶，在人工选择作用下，进化成③为主要栽培目的的木本油料

树种，使得油茶成为研究植物种子油脂性状驯化的绝佳材料。

1.下列句子中的“法宝”和文中画横线处的“法宝”，用法相同的一项是（）

A.蒙玉皇授我三件法宝，一来成就好事，二来降服火龙。

B.群众路线是我们做一切工作的法宝。

C.炼为金砖以作法宝，终闹天宫。

D.况足下教我求无上法宝乎？

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过8个字。（6分）

1.B【解析】本题考查正确理解词义的能力。A.神话中能制服或杀伤妖魔的宝物。B.比喻

用起来特别有效的工具、方法或经验。和文中“法宝”的用法相同。C.神话中能制服或杀伤

妖魔的宝物。D.佛教用语，指佛说的法，也指和尚用的衣钵、锡杖等。

2.①加工为山茶油②破解油茶育种太慢③以利用种子油脂（每条2分）

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会"瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①由下文“这种山茶油具有很高的保健价值”可知，这里要填“加工为山茶油”

之类的内容。②由前文”新品种选育缓慢”和下文“研究团队克服重重困难”可知，这里要

填“破解油茶育种太慢”之类的内容。③由前文”以叶用为目的”和“以观赏为目的”的句

式以及下文“为主要栽培目的的木本油料树种，使得油茶成为研究植物种子油脂性状驯化的

绝佳材料”可知，这里要填“以利用种子油脂”之类的内容。

十六、阅读下面的文字，完成1-2题。

弱视与近视不是同一种病。近视多发于学龄期人群，是睫状肌过度紧张或遗传因素等造

成的“看远不清楚，看近清楚”的眼病。通常情况下，近视患者戴眼镜后，①。而

弱视是一种通过戴眼镜也无法矫正视力的眼病，常伴有斜视、高度屈光不正、看远看近视力

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都不好等症状。弱视是一种发育性疾病，②二成年后则基本治愈无望。孩子在幼年

阶段自制力不足，如果没有家长的耐心纠正，很容易养成不良的用眼习惯，导致弱视、斜视

等眼疾。家长应帮助孩子树立爱眼、护眼意识，并对孩子眼病做到“③

1.下列句子中的“紧张”和文中画横线处的“紧张”，用法相同的一项是（3分）（）

A.第一次登台，有些紧张。

B.疫情将导致全球粮食紧张。

C.夏天，高峰时段电力紧张。

D.球赛已经进入进展阶段。

2.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处

不超过12个字。（6分）

1.A【解析】本题考查正确理解词义的能力。A.精神处于高度准备状态；兴奋不安。和文

中的“紧张”相同，取前一种解释。B.供应不足，难于应付。C.供应不足，难于应付。D.

激烈或紧迫，使人精神高度集中。

2.①矫正视力可恢复正常②年龄越小治愈率越高③早发现、早诊断、早治疗（每条2

分）

【审读题干】本题考查语言表达连贯之语句补写的能力。“补写”要联系语境，学会"瞻前

顾后”，并注意字数要求。

【解题思路】①结合上下文“通常情况下，近视患者戴眼镜后”“而弱视是一种通过戴眼镜

也无法矫正视力的眼病”，推断第①处可以填入“矫正视力可恢复正常”之类的内容。②结

合上下文“弱视是一种发育性疾病”“成年后则基本治愈无望”，推断此处应该填入“年龄越

小治愈率越高”之类的内容。③结合上文“孩子在幼年阶段自制力不足，如果没有家长的耐

心纠正，很容易养成不良的用眼习惯，导致弱视、斜视等眼疾。家长应帮助孩子树立爱眼、

护眼意识，并对孩子眼病做到……”，推断此处应该填入“早发现、早诊断、早治疗”之类

的内容。最后还要注意字数要求，以及表达的是否简洁连贯自然。

十七、阅读下面的文字，完成1-2题。

一个成功的历史街区建筑更新项目，需要协调规划、策划、建筑设计、