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文档简介
丹阳市珥陵中心小学主动发展规划(2023年9月——2023年8月)
建设现代学校制度
全面提高教育质量
二〇一〇年六月
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静理论片知识治并联建系自乐己的悼开发君科目垫的现兼状,鸟反思枪既有尘的特乎色创乘建成钉果。歪(2涛)组骨织各蓬科目壮就各筒自学掘习和骨研讨盈的结广果进捐行交唐流,办明确昨存在拆的问膜题,沈提出歌发展帅的目端标。岛(3镜)组哀织学典校科妄研工但作小麦组和删参与呈研讨格的教格师研羞究学岸校品紫牌建改设的暴策略勤、流计程、趋任务蛙和要走求。池(4娱)按慰“泉自主蹲”“姻自愿品”找,武“姑自上穗而下爆”副和堆“王自下餐而上练”献相结纵合的夸方法圆遴选嫁教师飞,组医织基倍于搭“冲研究详”旧的虎“区科研慨组朝”水专——毙创建笔学校错特色跟品牌叙的设犬计、魄实施叉和评亦估锻(1温)建斧立对“妹工作您组码”—余—“动科研煮组倦”—寨—“概课题午组鸭”瑞分级棉运行述的科夏研机瞎制,突明确鼻相关拐人员聪的工左作职课能和林研究顽规范斩。土(2贴)以蚕“踢研讨步”称为形扭式,电“誉反思腔”警为手寨段,亡组织背“妹科研业组求”割教师致进行偶理论姑学习捐,按陷品牌贼创建泊的策袄略、辩流程蓄、任效务和薪要求立谈设功想,迈提建乐议。茶(3附)搜钓集、准筛选怠相关扔的理状论资布料和如课程由资源栋,梳河理相附关的锡问题哥、设扩想和徐建议慨,设祖计相犯应的己课程浇方案担、分认阶段粘行动技的方等案和丽阶段阀行动筋的计拼划。萌(4汁)海“混科研墨组甚”笔教师帜按阶祖段行旦动的低计划灭组织消开展拜专题眠学习吴,结易合脚“膨文献泊”械的观波点和探研究碍“录问题哭”右的特誉点谈糖设想盐、提忙建议升。封(5置)贪“采课题堡组工”拨教师堵根据停专题株研究扰的设桑想和旁建议息选择沈搜集值的课艺程资必源材葬料、迫设计涉课程跪方案午、教青学教患案、费相关印讲义辈、活胁动安父排,偶以专封业引柿领、擦同伴乌互助您、思鹊辨的器方式碧开展镜“目研究义”抱(6夸)芽“植科研事组姑”组教师旱以蕉“喝研讨防”堂和展岸示的策形式正向全杰体教中师交沿流学尚习体脾会、蹄行动俘的体呼验和禽研究笔的成谁果。渣(7招)凡“挥工作劣组终”已按相赌应的般职能担和规嫌范考度核盟“剖课题更组岔”面教师竞的行美动研渗究及瞒其行骑为,缴据实挂做出乓相应馒的评坡估,痒给予瓜适当厚的奖蛇励。役十、壮学校声管理柴保障缠1、泪学校距管理娘的基作本目鸣标绑以《授江苏赛省中洪小学铅管理殃规范辣》为结指导亿实行头规范的管理轮,逐阁步形明成精貌致化涨的内妹部管唱理特厦点;廉积极敏探索忧人本慌化与鱼制度房化有倚机结虏合的迈管理讨模式休,打颜造安紧全、孟文明六、和呆谐的赛校园质环境佩。抗2、填学校骂管理扁的主千要任篇务签——川初步签形成驰人本神化与吸制度想化有坑机结北合的炸管理舅模式么,有售较为增完善奸的学俱校管策理机踪制,劈形成闻精致跨化管隐理的钱评价呆体系萍。馒——驻班剧子建屑设扎坟实、桂有效泻,校隔级干吉部年蚊度考气核,晋群众皇满意翅度达榜95加%以束上,帮中层都干部苍年度吴考核毁满意谎度达馅90年%以甚上。降——鄙有部监门发固展目钟标,娱达成睁过程倒清晰拘。偷——骨校园租环境搅平安惹、文判明、侧和谐燕,争的创江管苏省欢文明歼单位和。晒3、毛学校叼管理骡的主记要措辛施骑(1雹)落氧实岗酿位责暴任制拍,发孔挥组咽织管芳理效际能。余——蝴深娘入贯前彻蛾“碍校长怖”晨负责业制:么有效坊实施亮民主倡管理拆制,跪确保团领导抽集体驼的团欧结协牙调、饭争优犹创新青,做狭到统俘一领伤导,校分工究负责令;科件学规捞划,腹统筹语安排纲;组节织实瓶施,揭分类良指导马;跟历踪管闻理,律评估呢总结柏,及薄时解锣决工次作过躲程中阶的问赶题,蠢及时拐总结单经验猫教训轿,保松证学唤校的挑一切循工作煌都能韵紧紧精围绕戒“持自主竖发展访,和放谐育蛙人技”平宗旨符有序担有效谋开展渗。蝶——蔑发挥丛中层接机构璃的作腥用:付教导脱处要景协助醋校长香室全塞面实絮施粉“还活力由课堂棕”途研究泊项目盗,优档化教支育教叫学管敢理工异作,窜指导伍体艺轿教育疮特色宅创建乌;德院育处究要以羊德育裳课题映研究辫为载雾体探婶究并灰基本晌形成马具有燕“剥自主咽管理掩”滑特点屡的德燥育新上模式畅,体湾现教醒育公闲平;偶教科嗓室、鱼信息田处架要以谈两大不主课黄题研梁究为提载体息积极餐实施校“掉科学选教育芦”丘和尖“歪教育金信息习化际”群等特畏色品愉牌创寇建的独行动州纲领灶。坐——叙发挥雅学科狗组作冬用:办学科肥教研杯组要迎基本豆形成群新课史程标百准下象的优赖质高珍效的缩课堂格教学鸽模式罚,全攀面提控升学夜科教骨学质全量促
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