教师资格《综合素质》考题猜想：文化素养(四)(5)及答案

教师资格《综合素质》考题猜想：文化素养(四)(5)及答案教师资格《综合素质》考题猜想：文化素养(四)(5)

1.北魏贾思勰撰写的中国现存第一部内容完整的农书是()。A.《水经注》

B.《齐民要术》

C.《天工开物》

D.《本草纲目》

2.主持修建都江堰水利工程的人是()。A.李冰

B.贾思勰

C.李春

D.李时珍

3.明长城蜿蜒六千多公里，东起鸭绿江，西至()。A.山海关B.临洮

C.葱岭

D.嘉峪关

4.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”中的“此河”是指()。A.黄河

B.大运河

C.淮河

D.长江

5.世界遗产委员会对中国入选《世界遗产名录》的某一古代建筑的描述如下：“一统天下的秦始皇，将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统……在明代，又继续加以修筑，使之成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。”这一古代建筑是()。A.赵州桥

B.大运河

C.故宫

D.长城

6.工业革命首先开始的行业是()。A.交通运输业

B.棉纺织业

C.毛纺织业

D.机器制造业

7.发电机的发明与蒸汽机的改进主要的不同是()。A.有科学理论做基础

B.发明者具有丰富的实践经验

C.社会生产发展的需要

D.有较长时间完善过程8.为坚持真理，宣传“日心说”而被捕囚禁，并为此献出生命的意大利天文学家是()。A.托勒密

B.伽利略

C.开普勒

D.布鲁诺

9.近代实验科学的奠基者，“近代科学之父”是指()。A.哥白尼

B.伽利略

C.布鲁诺

D.牛顿

10.“自然科学的独立宣言”指的是()。A.《天体运行论》

B.《物种起源》

C.《自然哲学的数学原理》

D.《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》

11.阿基米德说：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”这句话不但显示了科学的伟大力量，而且精辟地阐明了他在物理学方面的一大贡献，即提出()。A.万有引力定律

B.杠杆定律

C.运动三大定律

D.浮力定律

12.2011年3月，日本9.0级地震导致了严重的核泄漏事故，引发了世界对如何安全利用核能的思考。为人类利用核能奠定理论基础的科学家是()。A.牛顿

B.达尔文C.法拉第

D.爱因斯坦

13.中国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中做出了卓越贡献?()A.天文和历法

B.数学和水利

C.天文和数学

D.历法和数学

14.如果研究明朝手工业技术，应查阅的重要文献资料是()。A.《农政全书》

B.《天工开物》

C.《梦溪笔谈》

D.《齐民要术》

15.张仲景之所以被后人称为“医圣”，是因为他()。A.最早提出病理学说和采取分科治病的方法

B.开创了中医传统诊断法“四诊法”

C.奠定了中医治疗学的基础

D.最早采用全身麻醉的方法

16.科技史讲师丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究开始走到实际的应用与发展的前面，并且启发了“实际的应用和发明”。下面所列上述两类发明，属于后者的是()。①蒸汽汽船②汽车③骡机④电灯

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④17.欧几里得把所有古代数学知识，加以发展和系统化，并且用严谨的形式整理出来，编写了著名的()。A.《几何原本》

B.《化学原本》

C.《数学原本》

D.《代数原本》

18.一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现，这些国家近几十年来出现了一些共同的变化：农业就业人数大幅度下降;传统制造业就业人数持续下降;生产服务和社会服务兴起……管理、专业和技术性的工作快速增加。上述变化产生的根本原因是()。A.互联网的诞生

B.城市化进程加快

C.政府对经济的干预

D.现代信息技术的发展

19.托勒密是古代著名的天文学家、地理学家和数学家，他在总结了古代希腊天文学的成就的基础上提出了完整的天文学理论——()。A.日心体系

B.月心体系

C.地心体系

D.地动说

20.下列来源于中国互联网信息中心(CNNIC)《中国互联网发展状况统计报告》的数据，体现出的社会变化不包括()。A.中国与世界的联系日益密切

B.信息技术革命在中国得到迅速发展

C.互联网替代了其他信息传媒

D.高新技术的发展改变了人们的生活

参考答案及解析1.B。中公教育解析：《齐民要术》是北魏时期的中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书，也是世界农学史上最早的专著之一，是中国现存的最完整的农书。2.A。中公教育解析：李冰，战国时代著名的水利工程讲师，他和其子一同主持修建的都江堰水利工程最为著名，都江堰被誉为“世界水利文化的鼻祖”。3.D。中公教育解析：从春秋战国到明代，长城的修建经历了两千多年。明长城蜿蜒六千多公里，东起鸭绿江，西至嘉峪关。4.B。中公教育解析：大运河是中国东部平原上的古代伟大工程，隋朝大运河以洛阳为中心，南起杭州，北到涿郡(今北京)，曾有诗云“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”。5.D。中公教育解析：万里长城是中国古代一项伟大的防御工程，是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。自公元前七八世纪开始，延续不断修筑了2000多年，分布于中国北部和中部的广大土地上，总计长度达50000多千米，被称为“上下两千多年，纵横十万余里”。6.B。中公教育解析：工业革命由英国的棉纺织业拉开序幕。7.A。中公教育解析：A项是二者本质的不同。8.D。中公教育解析：布鲁诺，意大利天文学家，为坚持真理，宣传“日心说”而被捕囚禁，并为此献出生命。9.B。中公教育解析：伽利略，被称为“近代科学之父”“现代观测天文学之父”“现代物理学之父”“科学之父”及“现代科学之父”。10.A。中公教育解析：《天体运行论》是波兰天文学家哥白尼所著的一本天文学说著作，被称作“自然科学的独立宣言”。11.B。中公教育解析：通过题干中的关键词“支点”“撬动”，即可判断阿基米德的另一贡献是提出杠杆原理。12.D。中公教育解析：爱因斯坦提出的相对论，揭示了原子内部蕴藏巨大能量的秘密，成为利用核能的理论基础。13.A。中公教育解析：宋元时期是中国古代科技发展的高峰，沈括、郭守敬在天文和历法方、面的成就反映了那个时期中国科学技术在世界上的领先地位。14.B。中公教育解析：《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作，也有人称它是一部“百科全书式”的著作，作者是明朝科学家宋应星，其内容是明代科学技术，因此要研究明代手工业技术，应查阅此书。15.C。中公教育解析：张仲景的《伤寒杂病论》是后世中医的重要经典，奠定了中医治疗学的基础，因此张仲景被后人称为“医圣”。16.C。中公教育解析：‘-开始走到实际的应用与发展的前面，并且启发了实际的应用和发明”指的是第二次工业革命实现科学和技术的真正结合。汽车和电灯的发明属于第二次工业革命的成就，而蒸汽机和骡机则是第一次工业革命的成就。17.A。中公教育解析：欧几里得，古希腊数学家，被称为“几何之父”，最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础，被广泛地认为是历史上最成功的教科书。18.D。中公教育解析：现代信息技术时代被称为知识经济时代，此时代的特点是促进了生产服务和社会服务兴起。19.C。中公教育解析：托勒密是古代著名的天文学家、地理学家和数学家。他在总结了古代希腊天文学的成就的基础上提出了完整的天文学理论，认为地球位于宇宙中心的宇宙体系，即“地一体系”。20.C。中公教育解析：从图中我们可以看出A、B、D项，但无法看出互联网替代了其他信息传媒。教师资格证报名条件报名条件(一)报考条件1.中华人民共和国公民或在内地(大陆)学习、工作和生活的港澳台居民(有效证件为港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证)。2.遵守《中华人民共和国宪法》和法律，热爱教育事业，拥护中国领导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针。3.申请人的户籍、学籍、居住证申领地之一在贵州省或港澳台居民居住证居住地址在贵州省。4.符合《教师法》规定的学历要求。5.符合申请认定教师资格的体检标准。特别提醒：持港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证在我省报考笔试的考生须在我省申请认定中小学教师资格。(二)依照教育部《中小学教师资格考试暂行办法》要求，普通高等学校在校三年级以上学生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。其中高职院校在校学生须在毕业的学年度方可报考(三年制高职在三年级可报考，两年制高职在二年级可报考)。(三)被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。(四)报考考区选择1.考生须依照户籍(或居住证申领地)所在地就近选择考区;在校生就读院校设置为考区的须选择本校考区;考点由考区在所辖区域内随机安排，考生参加考试的地点以准考证规定为准。2.贵州大学考区、贵州师范大学考区、贵州财经大学考区、贵州民族大学考区、贵州师范学院考区、贵阳学院考区只接受在校生报考。3.贵阳市考区只接受社会考生(非在校生)报考。4.遵义市考区按照考试类别划分考试区域：幼儿园类别考点设在汇川区;小学类别考点设在绥阳县;初中类别考点设在桐梓县;高中(含中职)类别考点设在新蒲新区。具体考点由所辖区域随机安排，考生参加考试的地点以准考证规定为准。教师资格语文学科考点：文言文阅读复习整体思路一个认识——文言文并不难提到文言文，不少考生觉得这是怎么学都学不会的，从而引发了焦虑的心情，导致复习过程不顺利。要想考得好成绩，考生必须走出这个认识误区。考生要有一个正确的认识：文言文是可以学会的，它只是古代人的说话方式，跟我们现代人的说话方式在词汇、语法上稍有不同而已。在思想上，正确认识文言文，就可以相信自己是可以攻克文言文这一难关的。"文言文是以古汉语口语为基础的书面语，在远古时代文言文与口语的差异微乎其微。现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章。"说白了，文言文阅读的文章是古代人说的话，写的文。跟现代文相比，文言文的实词意思有变化，语序有变化，多了些虚词。而教师招聘考试，词汇、句式和虚词都是有考察范围的，在备考过程中，要重点复习古今不同的词和句式，特别注意常考词汇和句式。温馨小提示：战略上轻视，战术上重视。一个思路——总-分-总文言文知识点初看之下，散乱不堪，难以找到逻辑顺序。如果不先构建自己的知识框架，就很容易陷入知识点的泥潭。因为，中公教育建议考生们采取"总-分-总"的复习方式。总：先看文言文都有哪些部分。想要读懂一篇文章，先懂词语，然后看懂句式。因此，考生要在头脑里构建自己的文言知识框架：实词+虚词+句式。具体框架，可以查看中公教育的学员资料。分：有了知识框架之后，就要把每个框架填满内容，在记忆之前，先整体梳理考纲中的考点，再把这些考点分开，每天记忆一些，以减少记忆压力。在记忆具体知识点的时候，可以采用寻源溯流，联想记忆等方法。这样的记忆准确、深刻。下面，我们仅以虚词"而"作为例子，谈一谈学习方法。首先，考生先整理出框架图，明确这样一个重要的虚词有哪些词性。其次，分清哪个或者哪些词性是重要的。考生可根据一个词的词性中篇幅的大小来判断哪个更重要。拿"而"来说，连词的篇幅最长，因此最为重要。其次是代词。根据我们的备考经验，通假字也是常考的考点之一。由此，我们就分清了备考的轻重。最后，我们把里面具体的备考小点填进去即可。总：完成前两个步骤以后，考生可以自己画出知识体系图。画完以后，就在旁边写出具体的知识点，这样就能把散乱的知识点用线串起来。温馨小提示：梳理的过程也是记忆的过程，切不可过于着急。一个心态——慢工出细活翻开复习资料，考生会发现文言文部分的占比是非常高的，对于备考时间十分紧张的考生来说，内心更加焦躁，想赶紧复习完，把这些知识点快速记一遍。结果，记过一遍之后，做题的时候，会发现记住的内容很少，还得重新记。这样的复习心态往往导致我们用了大量时间来复习文言文，却收效甚微，还影响我们的自信。温馨小提示：建议在复习的第一遍就按照上述思路把知识点逐一梳理，识记。认真仔细地识记这部分内容，大概需要两天的时间。一定时间——付出足够时间才能有回报文言文不似字音字形，看一眼就能记住，也不似现代文阅读，