一年级上册英语教案-unit 3 第3课时∣人教新起点_第1页
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文档简介

一年级上册英语教案-unit3第3课时∣人教新起点课程目标学习新单词：bedroom，bathroom，livingroom，kitchen；学习句型：Whereisthe…?It’sinthe…；通过模仿问答及绘制房间布置图，学习语言并丰富词汇。课程内容词汇学习bedroom卧室bathroom浴室livingroom客厅kitchen厨房句型学习Whereisthebedroom?It’sinthehouse.Whereisthebathroom?It’sinthehouse.Whereisthelivingroom?It’sinthehouse.Whereisthekitchen?It’sinthehouse.绘制房间布置图课前老师准备一张简单的房屋布置图，包含卧室、浴室、客厅、厨房等标准的房间及家具；课上老师发放图纸和铅笔，让学生绘制自己房间的布置图；学生完成后，老师巡视每个学生的图纸，了解学生的英语表达能力及词汇掌握情况。模仿问答学生根据模板练习问答：Whereisthebedroom?It’sinthehouse.;老师为鼓励学生，可让学生自己编写问句和答句互相练习；老师鼓励学生尽量运用课程中学习的单词和句型，灵活运用多种问答方式。课堂练习绘制房间布置图老师发给每位学生一张铅笔和一张空白图纸，让学生根据自己家的房间布置，绘制一张房屋布置图。模仿问答老师给学生模板，模仿问答练习。老师：Whereisthelivingroom?

学生：It’sinthehouse.老师：Whereisthebathroom?

学生：It’sinthehouse.老师：Whereisthekitchen?

学生：It’sinthehouse.老师：Whereisthebedroom?

学生：It’sinthehouse.练习编写问句老师让学生自己编写问句与答句。例如：学生：Whereisthebed?

老师：It’sinthebedroom.学生：Whereisthetoilet?

老师：It’sinthebathroom.学生：Whereisthesofa?

老师：It’sinthelivingroom.课后练习继续画一个完整的房屋布置图请用英语描述你的房子和房间的布局，并上传至教师布置的相关平台上。完成练习册中与第三课时相关的练习。教学反思通过本次课的学习，发现学生们对于新单词有一定的阅读障碍。希望在以后的课程中能够针对这一点多加练习，让同学们快速融入英语学习，并提升他们的自主学习能力。在绘制房屋布置图环节，发现有些同学细节不够，画图不

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