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文档简介
第第页十二月小班工作计划7篇
十二月小班工作计划篇1
一、班级状况:
我们班共有幼儿**名,其中有*名是刚转学过来的,经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜爱上幼儿园,都积极主动的参与老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新生,我们将给他们更多的耐烦,细心,爱心让他们很快适应环境,健康欢乐成长。
二、学习方面
开发幼儿的智力,在日常生活中,利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并进展幼儿的观测力与思维技能。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,援助幼儿掌控新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝制造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。
三、在思想品德方面,和安全方面
培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与老师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小伙伴团结友爱,相互援助,不抢夺东西,不打人,做错事要赔礼,主动说“对不起”。敬爱长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿敬爱长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。-同伴之间能团结友爱,相互谦让,形成肯定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平常留意让幼儿学做力所能及的事。加强幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进行肯定量的运动,以进展体质。交给幼儿最基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小伙伴好好相处,不打架不说脏话
四、卫生方面:
随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导.按顺次洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手;能正确用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的干净,餐后会擦嘴和用水漱口;能宁静入睡室,在老师的援助下,能按顺次脱衣裤,放在固定的地方,宁静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱惜班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随意拿老师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿爱惜桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平常生活中留意观测,实时表扬幼儿的良好行为,进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。-五家园联系:
每周仔细填写家园联系册,利用接送幼儿时间实时与家长沟通,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家里的状况,让家长实时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿阅历。没时间沟通的的家长利用电话家访的形式与家长沟通。定期开展家园互动游戏。六每月工作安排:九月份:
1、做好开学报名收费工作,更换家长园地。
2、稳定幼儿的心情,加强常规管理和良好习惯的培育。3、制定班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等。4、学习韵律操、早操。
5、完成接送卡的制作,并下发到家长手中。6、老师节主题活动十月份:
1、继续做好环境创设等有关工作。2、做好预备迎接中心安全、卫生督察。3、国庆节、中秋节主题活动。十一月份:
1、小班自理技能竞赛:叠被子。
2、迎接一日活动随机调研。(重点:区域游戏)。3、组织幼儿秋游活动。4、家长开放半日活动。5、感恩节主题活动。十二月份:
1、迎接中心随机抽查保育员一日工作流程。2、加强冬季熬炼。3、班级亲自元旦联欢会。一月份:
1、做好各类总结、资料整理上交等期末各项结束工作。2、写好幼儿汇报单,对幼儿进行寒假安全教育。4、评比好孩子。三月份:
1、制定学科计划、班级计划,并仔细根据教学计划实施,2、依据每个月的教学主题创设班级环境。3、学习新早操。
4、三八妇女节,3月5号是雷锋学习日,3月12号的植树节主题活动
四月份:1、找春天
2.4月5号清明节,教育幼儿懂得清明节是炎黄子孙祭祀祖先的日子
3、老师公开课
4、和孩子们一起参与迎“五一”幼儿画展。五月份:
1、援助幼儿熟识社区环境,初步了解社区与自己的关系,萌发喜爱家园的情感。
2、参与幼儿园的自制教玩具活动。3、积极筹备“六一”活动。六月份:1、鼓舞幼儿运用多种感官感知夏天的特征,了解夏天与人们的关系。引导幼儿初步了解夏天的饮食卫生,知道一些正确的防暑降温方法。
2、开展我们的节日“端午节”的一系列活动,加强幼儿对传统节日的继承和发扬。
3、幼儿园的早操竞赛预备。
4、做好学期结束的工作,填写幼儿成长档案和评语。5、各项资料的归档。做细、做好幼儿的暑期安全工作,积极进行家访活动。
以上是我这学期的工作计划,我会本着对幼儿负责的立场,干好本职工作,不辜负领导及家长对我的信任,为幼儿园的进展做出自己应有的贡献。相信在班级老师的协作及努力下,我班的工作会做得更好。
十二月小班工作计划篇2
一、教育工作
1、开展主题活动《轱辘轱辘》,各种运动着的物体,给幼儿惊异,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿去观测、去操作、去发觉、去主动建构自己的知识和阅历。
2、开展主题活动《小不点儿》,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有改变;感受到自己正在经受由小到大、由弱到强的成长改变,体验成长的欢乐。
3、开展主题活动《冬天来了》,让幼儿感受到气候的改变,发觉人们的生活起居、穿戴装扮的改变,会由于冰雪的涌现而欣喜不已。
二、保育工作
1、留意幼儿运动前后的自我爱护,如知道热了要脱衣服,冷了要实时增加衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。
2、在午睡、进餐环节中,鼓舞幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,培育幼儿的'独立生活技能。
3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。
三、环境创设
1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。
2、布置一组幼儿从小到大的成长改变的照片,使幼儿清楚地看到人的成长过程。
3、冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。
四、家园共育
1、带孩子到公路上观测来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。
2、留意培育孩子的生活自理技能,不要包办代替,应予以他们独立做事的机会,如自己穿脱衣服、整理玩具等。
3、选个易结冰的日子,家长和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。
五、其他
1、带领幼儿用积木在沙池里修建公路或盘山马路,并放上玩具汽车。
2、引导孩子观测生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。
3、孩子穿戴过多会活动不便,过少那么会着凉。请家长依据孩子体质,合理调整着装,提高孩子的自我爱护意识。
十二月小班工作计划篇3
1、垫上运动练习侧滚。
2、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走。
3、漱口时会轻轻吐水,不让水花溅在地。
社会性领域:
1、能遵守基本的规章,并能按规章行动。
2、知道相互友爱,当别人遇到困难时不嘲讽,愿援助别人。
语言领域:
1、学习复述故事一那么,儿歌二首,继续学习和老师一起边看边听图书内容。
2、能留意听老师讲话不插嘴。
科学领域:
1、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类。
2、在老师的指导下,有目的地观测冬天的树木花草的改变,感知冬天的风及人们服装用具的改变。
艺术领域:
1、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步观赏活泼、宁静、的歌曲,并按节奏拍手。
2、认识休止符号,学习用轮奏的方法进行打击乐演奏。
3、巩固练习在肯定范围内匀称涂色地技能。
保教工作:
1、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动,收集相关的材料。
2、依据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外展板展示美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及观赏作品的机会,培育幼儿的自我表现技能。
3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手技能的培育和指导。
4、随着天气的转冷,教育幼儿留意冬季保暖,每天坚持来园。
家长工作:
1、依据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣扬有关保健知识。
2、利用早晚接送幼儿的环节,实时与家长沟通,并做好家访登记。
3、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,实时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站。
5、请家长为幼儿预备迎新年联欢活动的节目。
教研工作:
1、每周定时、随机的召开班级会议,实时解决本班涌现的各种现象。
2、观测记录在课题讨论中幼儿存在的现象,分析缘由,找出解决问题的方法。
3、继续追踪个案调查和月份反思。
4、参与园内老师基本功竞赛。
5、参与园内的“迎新年”体育运动会。
加强对幼儿进行常规训练,如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等,迎接园内对幼儿生活习惯(常规)的检查。本班幼儿各项常规均较好,我们还援助幼儿养成良好的学习习惯,如举手回答下列问题,不争抢公用用具。家长们积极协作我们开展主题活动,仔细填写各类调查表,按时发放《进展状况手册》,照实反映了幼儿在园学习、生活状况。卫生保健方面,我们能关注每个孩子,常常提示幼儿喝水,确保幼儿安全,每天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防疾病的工作,常常晒被子、枕头,减削细菌滋生。幼儿的出勤率较高,并受到家长的赞扬。
十二月小班工作计划篇4
健康领域:
1、垫上运动练习侧滚,幼儿园小班十二月份工作具体计划。
2、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走。
3、漱口时会轻轻吐水,不让水花溅在地。
社会性领域:
1、能遵守基本的规章,并能按规章行动。
2、知道相互友爱,当别人遇到困难时不嘲讽,愿援助别人。
语言领域:
1、学习复述故事一那么,儿歌二首,继续学习和老师一起边看边听图书内容。
2、能留意听老师讲话不插嘴。
科学领域:
1、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类。
2、在老师的指导下,有目的地观测冬天的树木花草的改变,感知冬天的风及人们服装用具的改变。
艺术领域:
1、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步观赏活泼、宁静、的歌曲,并按节奏拍手。
2、认识休止符号,学习用轮奏的方法进行打击乐演奏。
3、巩固练习在肯定范围内匀称涂色地技能。
保教工作:
1、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动,收集相关的材料。
2、依据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外展板展示美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及观赏作品的机会,培育幼儿的自我表现技能,幼教文案《幼儿园小班十二月份工作具体计划》。
3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手技能的培育和指导。
4、随着天气的转冷,教育幼儿留意冬季保暖,每天坚持来园。
家长工作:
1、依据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣扬有关保健知识。
2、利用早晚接送幼儿的环节,实时与家长沟通,并做好家访登记。
3、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,实时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站。
5、请家长为幼儿预备迎新年联欢活动的节目。
教研工作:
1、每周定时、随机的召开班级会议,实时解决本班涌现的各种现象。
2、观测记录在课题讨论中幼儿存在的现象,分析缘由,找出解决问题的方法。
3、继续追踪个案调查和月份反思。
4、参与园内老师基本功竞赛。
5、参与园内的“迎新年”体育运动会。
加强对幼儿进行常规训练,如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等,迎接园内对幼儿生活习惯〔常规〕的检查。本班幼儿各项常规均较好,我们还援助幼儿养成良好的学习习惯,如举手回答下列问题,不争抢公用用具。家长们积极协作我们开展主题活动,仔细填写各类调查表,按时发放《进展状况手册》,照实反映了幼儿在园学习、生活状况。卫生保健方面,我们能关注每个孩子,常常提示幼儿喝水,确保幼儿安全,每天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防疾病的工作,常常晒被子、枕头,减削细菌滋生。幼儿的出勤率较高,并受到家长的赞扬。
十二月小班工作计划篇5
一、教研工作
健康领域:
1、能高兴奋兴上幼儿园,了解、熟识幼儿园的生活。
2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走路。
3、对体育活动有爱好,能参与做操、游戏等体育活动。
社会领域:
1、喜爱上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
3、了解自己,能感受四周成人的关怀和爱惜,爱父母、爱老师、喜欢自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴共享的乐趣。
语言领域:
1、引导幼儿留意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话,愿意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说一般话,能用一般话进行语言沟通。
科学领域:
1、引导幼儿喜爱观测常见的事物和现象,并对它们感爱好。
2、在活动中,鼓舞幼儿运用多种感官进行感知和探究活动,引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域:
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对唱曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓舞幼儿参与美术活动,引导幼儿初步感受造型简约、色调鲜亮的美术作品。
二、保育工作
1、留意幼儿运动前后的自我爱护,如知道热了要服,冷了要实时增加衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。
2、在午睡、进餐环节中,鼓舞幼儿自己穿服,自己用勺吃饭,培育幼儿的独立生活技能。
3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。
三、环境创设
1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。
2、布置一组幼儿从小到大的成长改变的照片,使幼儿清楚地看到人的成长过程。冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。
四、家园共育
1、针对冬每天气干燥的特点,让幼儿留意护肤,多饮开水。
2、请家长带孩子去公园走走,观测秋天的树叶。
3、搜集有关叶子的书籍、图片、影碟等,和孩子一起观测。
4、带孩子到公路边观测来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。
5、在日常生活中留意引导孩子遵守交通规章。
6、天气渐冷,鼓舞幼儿不怕冷,坚持来园。
十二月小班工作计划篇6
教育教学工作
1、树立“一日活动皆课程”的观点,细心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培育幼儿的语言表达技能。在活动中留意加强幼儿的学习爱好和信心,让每个孩子都有表现自己、呈现自己的机会。2、本学月重点是培育幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原那么,辅以游戏、集体、自定规则等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。3、细心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,依据幼儿的年龄特点及不同技能层次儿童进展的需要投放材料,促进幼儿的进展。
5、对四周环境感爱好,通过观测比较、争论,了解树木、花草等在秋天的改变,感受秋天漂亮的色调。
4、利用“圣诞节”“元旦节”的到来以图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过文化节日教育,懂得感受喜庆欢乐。5、开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观测感受自然界的改变,认识了解冬天的季节特征,并掌控常用的保暖方法坚持熬炼做一个勇猛的孩子。
十二月份工作重点
教育教学重点
1.开展本月教育教学活动主题《寒冷的冬天》引导幼儿观测感受自然界的改变,认识了解冬天的季节特征,并掌控常用的保暖方法坚持熬炼做一个勇猛的孩子。
2.知道适合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脱顺次方法衣物的整理摆放。
3.听赏资源包中幼儿读物《冬爷爷的礼物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及与活动主题相关的图片书籍,感受冬天的奇异
4.着重观测科学领域的摩擦起电探究并动手操作
5.接合“圣诞”“元旦”到来手工制作或涂鸦主题卡片,给幼儿美的熏陶及享受。
安全工作
开展安全教育活动:冬天路面结冰,行走要特别留意安全“不要离开大人的视线”、“我会当心过公路”。
家长工作
1.天气寒冷,在晨锻时留意幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。
2.请家长每天按时接送幼儿入园,并根据正常的作息时间安排孩子在家活动,援助孩子养成良好的生活习惯。
十二月小班工作计划篇7
一、卫生保健
1、严格执行幼儿园卫生消毒制度仔细做好计划免疫和疾病防治工作。
2、仔细做好幼儿的入园晨检工作如发觉可疑者,要进一步观测,并采用隔离、消毒措施。
3、严格执行幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
4、加强冬季熬炼,积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少于1小时。
5、充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地熬炼幼儿机体,加强身体的适应和反抗技能。
二、教育教学
〔一〕健康领域:
1、能够会运用简约的语言表达自己的'想法和愿望。
2、学习在须要时运用手绢,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道运用自己的毛巾。
3、听从老师口令,知道在老师指定的范围内活动,不推拉、不拥挤,学会自我爱护。
4、喜爱体育,喜爱参与体育运动培育幼儿的运动爱好和技能。
〔二〕社会领域:
1、乐于接受老师布置的任务仔细做好力所能及的事情。
2、喜爱自己的班集体,知道自己是班集体的一员,喜爱老师和小伙伴们。
3、学会知道哪些行为是对的哪些行为是错的能够知道按正确的行为准那么行事。
4、喜爱上幼儿园,情愿和同伴一起做游戏,有良好的人际关系。
〔三〕语言领域:
1、会运用常见的交往语言和礼貌语言。
2、在老师的引导下,能够围绕主题大胆地在集风光前讲解并描述自己的观点。
3、学习通过画面情景
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