关于大学生图书馆利用率的调查报告

大学生图书馆利用率调查报告和谐社会的发展，使大学图书馆服务功能更强大，人文色彩更绚丽。因为构建和谐社会这一新的要求，把读者能否得到更全面的个性化服务摆到了更重要的位置。高校图书馆一直是高校师生获得文献信息的基本来源，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和信息化的重要基地。随着社会的进步与科技不断的发展，企业对人才的要求越来越高。在目前就业形势紧张的情况下，大学生如何提高自身素质是一关键问题。而高校图书管是大学生获得资源的一个重要来源，因此，我们小组针对大学对图书馆的利用率进行了此次调查。总结调查问卷我们得到了以下的结果：对于同学们每周去图书馆的频率调查，在我们所统计的一三9人中，选择A的即每周去0~3次的人占总人数的56.12%，达一半以上，选择较少的人有20.14%，其中大部分为女生。这两项数据相加，可以看出，将近百分之八十的同学一般都不怎么喜欢去图书馆。这是为什么呢？分析了一下地理因素，湖大的大多数学生都是住在德治与天马两个公寓，本身离校区比较远。再者综合楼一投入使用后，更是有大量学生直接在综合楼上课，去校区的时间更少了，再者现在的互联网十分的方便，一般的资料只要网上一搜便出来很多了，再者图书馆的数字资源现在做的已经比较完善了，除非是一些纸质资料非得到图书馆找，如一些辅导书，文献等。而那百分之二十的去图书馆比较勤的同学则多是去自习以及电子资源阅览室。其实图书馆的学习环境相对各个教学楼来说是最好的，主要是其氛围很好，十分的安静，让人在里面自习室自觉的形成一股好作风，专心认真。分析结果我们认为，大学生去图书馆频率不高还有可能是因为还有很大一部分的同学不清楚图书馆的作用。从调查数据可知，不论男生或是女生，来图书馆的主要目的最多的为借还书，去图书馆自习次之。各约占百分之三十多，可见和上面分析结果是一致的。这么多的学生都喜欢去图书馆自习除了图书馆其学习氛围好外，还有一个很重要的因素，就是图书馆有空调。夏天凉快冬天温暖，比待在寝室都舒服，中楼，综合楼那些教室当然就比不上了。而来图书馆读报刊杂志和上网的人也很多约四分之一，这是因为图书馆的杂志收藏很完全且种类多，而上网的价格更比外面的网吧便宜了近一半，大家当然是乐意不花钱的方式了。我们认为针对这样的结果，图书馆应该加大宣传的力度，将每层的详细情况介绍具体化，让我们能更加全面的认识图书馆，进而走进图书馆。这也就不难理解下一题了，在调查中有百分之六十的人对图书馆各层的设施用途不熟悉，而只是去过特定的几层。对于熟悉图书馆每层情况的调查中我们进一步可以看出大学生对图书馆的了解程度甚少而且男女生均对图书馆不甚了解，在图书馆的4至7楼，还提供了许多不外借的书籍，而很多同学对此并不了解，这就在无形中失去了获取知识的一个途径。只去过其中特定的几层。而对于电子阅览室的位置，绝大同学都是了解的，并且大多数大学生会去0至5次，针对去电子阅览室的目的，多数男生选择了上网打发时间，而女生则是查找专业论文资料。由此不难看出，男生在上网方面自控能力明显不如女生。但是我们图书馆每层楼都有一个提示牌，标着该层楼的用途，可是大多数同学还是不了解，如果来大学几年却连学校最主要的建筑之一都搞不清楚，等到以后才后悔没有多去关注一下那些没去过的楼层，里面有太多的资源被浪费了。我校数字图书馆馆藏的数字资源包括数据库和中外文电子期刊等，目前拥有一五4个中外文数据库、近2万种电子期刊和10余万种电子图书，分布在不同的检索平台，可供用户进行不同类别的需求。与对纸质图书的需求相对比，百分之八十以上的同学不经常使用，或是听说过却因为不了解而未使用过，而且有相当比例的同学甚至不知道图书馆有电子资源。随着信息量的逐渐增大，电子图书的购入量势必慢慢超过纸质图书，并且相对于纸质图书，电子资源有其独特的优点，比如携带方便，并且可以同时提供给多人同时使用。因此我们认为，信息检索课应该尽早开设，以便让更多的学生了解它，使用它。这一方面缓解了对纸质图书的需求，另一方面可以提供给学生更多更全面的信息。电子资源方便，信息量大，可是纸质资源有其不可代替的位置，因此我们认为图书馆应该对于图书的购置比与购置量做详细的规划，以便满足大学生的需求。对电子阅览室的使用频率，光看分析数据会觉得电子阅览室的利用率也不怎么高嘛，其实不然，电子资源是从每天早上9点左右到晚上九点多一直都有人不断进出，在中饭和晚饭两个时间段更是达高峰期，没有一台空位不说，过道上还站满了人，用挤爆这个词来形容一点也不过分。可谓是图书馆最受欢迎和使用频率最高的地方了，而且这里也有空调哦。大多数去电子阅览室的同学还是去查找资料的，而其余则多是其上网玩。学习娱乐一半一半。其实我们是不太鼓励大家到图书馆到图书馆上网玩的，毕竟电子阅览室的电脑有限，大多数被用去玩了，那些想要做正事的同学却没有机子，很无奈呢！虽然现在电子资源之类比较多，很多都可以数字化了，但目前纸质藏书却还是图书馆的重头。湖大图书馆的藏书在整个湖南省大学中是很丰富的了，而且其中还有如岳麓书院研究文献等的特色书籍是别处没有的。对于一般的学生来说，其藏书是完全可以满足借阅的要求的。但是有些书籍如一些报刊杂志等特别是外文期刊，由于订书费用比较贵，一般一种只有几份，为了让更多同学可以及时借阅，一般是不外借的。图书馆的书都比较的旧，偶尔看到有较新的书要么是借阅的人少，没怎么被磨损，要么就是刚到的，那样的书一般会被借的比较快。图书馆的一些书虽然不可外借，但是在征得管理员同意后可以拿到楼下打印室复印，可见图书馆的工作人员们在尽量解决同学们的困难，提高图书馆资源的利用率。众多专业还开有文献检索这门课程，就是在教大家合理利用资源。通过调查发现我校学生对图书馆数字资源的了解程度随年级的增高逐渐趋于“更了解，并且用过”，原因可能是因为越高年级的同学需要查的文献或是其他方面越多，导致利用率增加。从数据可以看出，大一学生中没有非常了解电子资源的。由此可见，开设文献检索课让同学们了解我校的电子资源是非常重要的。纵观大二，总的来说男生相对女生要更了解一些，但基本上没有太大差别。在大二的同学当中，男女生大部分集中在“用过一些”这个选项中，可见，在大二上开过文献检索课后大家对电子资源的利用率明显增加，只有极少部分女生没有听说过。男女生中间都有约1/3同学听说过但是没有用过，可能是由于现阶段对于查文献等的需求还不是很大。但只有少部分同学非常了解并且用过，可见他们上过检索课的效果还是有很大帮助的。而大三的女生全部以及男生绝大部分选择了“用过一些”，可见大三的学生由于自身能力素质的提高，所需求的知识量增大，要借助电子资源检索来满足了。而男生只有小部分没有用过。但整体大三学生没有没听说过的，这一点两人欣慰，但是也没有人是完全了解并都用过的，也是令人惋惜的一方面。而大四的学生中女生的情况很好，他们大部分都是用过的，也有约1/3的同学是完全了解的，而男生情况不是很好，他们1/3的是听说过没有用过的，也有1/3是完全了解并且用过的。他们的情况有点两级化。而研究生的的情况要好的多，他们没有人没听说过电子资源，大部分都是用过一些，也有将近1/3的人完全了解的，他们之中，男女生比例分配较均匀。在对使用图书馆电子资源使用时间的调查结果发现，大一男生中近40%目前没有这方面的需要，也有40%一般都是用百度谷歌，没有用过文献检索。在女生中大部分是在文献检索课学习后才会使用图书馆的资源，而有1/3的人是没有这个需要，少部分人是利用百度谷歌进行搜索。大二同学中男女生大部分都是在学过文献检索课之后会使用图书馆资源，而男女生中都有近10%没有这方面需要。在大二男生中约20%会在毕业设计时想到利用图书馆资源而女生就只有10%，但是女生中还是有10%还是用百度谷歌，对于这一层次的同学来所，文献检索课对他们的作用就没这么大了。可见，文献检索课还是对同学们有很大的作用的。大三的女生全部以及男生近40%是在文献检索课后会想到使用电子资源。而男生大部分在毕业设计的时候会选择用，而约10%还能够是选择用百度谷歌，可能由于近期没有一些专业性的要求所致。对于大四学生，男女都有50%会在毕业设计时候选择用图书馆资源。女生剩下的部分没有这方面的需要，而男生选择用百度谷歌的人数是30%左右同时也有30%会在文献检索课后使用。而研究生中男女都约10%在毕业论文设计的时候利用图书馆资源，也都有30%的人是在学过文献检索课后利用的，但是男生中有50%的人以及女生中11%还是利用谷歌百度，这说明，文献检索课虽然对同学们有很大影响，但影响还是不够深刻。在对电子资源和纸质资源调查中发现全校学生大部分都趋向于这两项以齐头并进方式仅向发展。而认为发展电子资源为重点的集中在大一女生，大二男女生以及大四女生及研究生中间，他们都认为电子资源是趋势，应大力发展，而其他人则认为先多买点纸质，丰富藏书。现如今，电子产业发展迅速，科技成为兴国的主要推动力，网络上的资源远远丰富于纸质资源，确实应当多丰富电子资源。但纸质资源也有他自己的好处，图书馆应以在两项同时发展的同时以电子资源为重点发展。毛在对影于数初据库项的使步用方晕法调受查的旺结果凯显示吧，大茧一的喝同学股们基庄本上零都电不了垫解，晒但也尾有近父40驻%的疼男生亮及8垦%的盲女生牲大致阶了解冠，可戚见检借索课月还是员很必稀要的钱。大味二的恳同学甘们在归经过截文献才检索锻课之响后大埋部分远都是吓大致届了解缩的。猎很了蛋解的孙同学均们男仇女生显都大劈约有水5%饲，占爹很少凯的一度部分网。唉而男纯生有滋一五歉%以树及柴女生声有2范6%嫌左右爹时不况了解读的，资在男搅生中已还有临41切%女早生中摘有一榴五%旅是在幅检索摸课听洽过后院忘记胞了粥。水大三演的同你学们君女生轰中全淋部都险是大散致了察解，飘男生罢有3贤8%巴大致或了解逗。男浊生有造50馆%是裁检索费课听押过但巾是忘默记了浪，这舞说明崇检索伶课对眼大家金还是听有很确大帮室助的策。流但耗男生弊中有垮12励%左个右是毒不了许解的乎。大无四的指同学基中年古出生舰有一庆半是轮很了关解数兰据库拘的用使用拆方法泉的，晃也有蓄1/雀4的洋同学畅忘决记了渐以及督1/僻4的郊同学证不了届解。堆男生度中大漆部分符都是银大致忆了解碗，近鄙20循%忘钻记了游以及昂进3威0%去的不赵了解荐，但别也有扯10汗%左湾右的医男生述很了号解数鹊据库传的使樱用方未法。妙这说未明，慕虽然脏有的辛同学分忘记洪了但萍他们候也是跑有能帮力去表检索勉的，鲜而那绒些不寒了解掉的同偿学，蓝当然钢也包肃括调骨查问毯卷的棚填写轿不准继确，卧他们瞒在对依于使成用数章据库年区检匹索一泰些东践西的织时候宴就会快遇到姻一些折困难鞋了。聚从对箩图书拨馆每上年购福置纸已质图投书的犹费用狭和规但模的犯数据驾上看狱各个崭年级减和层患次的晕学生练对于香图书泡馆购烧置纸旋质图敞书的盖费用泊和规慧模均朱不是抵很了桶解，烫我们长认为舒与这辰项工翠作的李特殊闷性有浊一定吃联系炊，学雄生对距于图拿书购翻置的父情况直缺少臣了解矿途径击，另观一方旗面图方书馆年也缺非少孙学生限读书因需求抚的途蒙径。朱这是驱学校销图书僚馆的漠明显盾不足附，对线于图绒书的携购置散，学竭生有瓶很大浮的发株言权裤，而峰现状东则对毁学生下的学鸭习是给不足财的，镇常常呜会发致生类任似于奇需要岗的书遇没有景而不凡需要孝的书庆很多喉的情蹈况，皱为此纽我们堂建议罪，每氏年图腐书馆菜在采致购图扎书的荡时候洒应该扯最大修程度哨的争警取学声生的优意见参。康从数钳据上贡看，差大二椅学生鲁和研鸽究生分对于个图书待馆功谅能的咱了解餐度相晒对较承高。挨大二呜学生的由于绿正在筛进行惨文献腊检索善课程互的学议习，料了解扔相对年较多慈；研犁究生骆则是副因为健学术萍研究贪需要剥，对伞于图垦书馆聋资源蠢具有粮较高饮的利迫用需吧求，昆因而轿了解掀相对明较多结。一桐个有氏意思鹿的现调象大预三大舌四的刑学生亩在图肿书馆右功能哈的了脾解上候反而拥不如胀大一祸、大木二学占生，涌我们踢分戴析可价能实层在课奶程学驶习结怎束后殿同学嫩的图让书资视源利充用并过没有腾有效搂进行投。而市大四抹学生盘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