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文档简介

第这就是我的初一作文汇编3篇

记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人,要表现人物的思想感情和性格;叙事,要写出事件所蕴涵的意义,以下是为大家整理的这就是我的初一作文汇编3篇,欢迎品鉴!

第一篇:这就是我的初一作文

“HI!”我向着镜子中的那个女孩热情的打着招呼。

镜子里的她:大大的眼睛,弯弯的眉毛,大大的鼻子,微笑时露出一对甜甜的酒窝。长长的头发。

她是谁呢?她就是我呀!

我叫申明子。你千万不要以为我是一个少数民族的孩子,或是日本的。我是一个正宗的满族人。

我是一个特别固执的小孩。一天下午,我和妈妈一起去市场买菜。妈妈一手提着沉甸甸的菜篮,一手紧紧拉着我往家走。我望着妈妈已经微微冒汗的额头,心疼地说:“妈妈,我来提篮!”妈妈边走边说:“傻孩子,沉着呢,你长大了再帮妈妈吧。”我一听,马上嘟起嘴不高兴起来,大声叫道:“不嘛,不嘛,我现在就要,就要……”便嚷边去抢妈妈手里的篮子。妈妈见拗不过我,只好把篮子放在地上,说:“好好好,让你来,让你来还不行吗?:”我象打赢了一场大胜仗。得意地去拿我的战利品,哇,好重……我继续用力,可使出吃奶的劲也没能挪动篮子,但我固执地不肯服输……最后,妈妈提着菜篮,我则紧紧抱着从篮子里“抢”来的一颗大白菜,美滋滋地回家了。

我还是一个思维与众不同的小孩。在课堂上,老师经常提问问题,我的回答也经常出乎老师意料。有一次,老师问:“有没有人知道7+6等于多少?”别的孩子都知道是13,只有我说:“7+6等于1!”老师摇摇头:“怎么可能是1呢?”我反驳说:“就是1吗!7点加6点等于13点,不就是下午1点吗?”老师一想,也对,就让我坐下了。其实,我也是在《脑筋急转弯》上看到的。

这就是我。怎么样,听了我对自己的介绍,你对我的印象如何呢?想和我做朋友吗?我可是很想和你做朋友呀!

第二篇:这就是我的初一作文

换句话说,很久没有自我介绍了(我算了一下,17得7,274,38妇女节,五一。)啊,总之,时间久了。今天,为了让大家摊开我的“成长岁月”,让我自我介绍一下:

话说回来,有很多词形容我,平凡,诡秘,自恋,爱面子。啊,别急,慢慢听我说:

平凡:从上初中开始,我就像变了一个人,长相平凡,成绩平凡,在班里地位平凡。但是,我从不抱怨。虽然一个普通人会抱怨,但是为别人付出才是关键。我不是“看门人”(我以前做过看门人),但我也会检查门是否锁上了;我不是卫生专员,但我会好好打扫的。

神秘:别误会,总是神秘的不是我个人的感受。“我的心情,像一阵风,来来去去”。这句话是用来形容我的。当我开心的时候,我会笑得像个“疯女孩”。难过的时候会默默流泪,像个“泪人”。别人抑郁的时候,我会安慰自己;我抑郁的时候,没有精神支柱。

自恋:和很多或少数女同胞一样,我超级自恋,喜欢“酷”,喜欢帅,喜欢吹牛。买衣服要有个性!把自己打扮成小明星,穿名牌,从头到尾差不多一两千。我天天拍我爸手机,连我妈都“恶心”。

挽回面子:说到我的“小过错”,我什么都讲!我很想挽回面子。无论如何,我也是正处级的“明星人物”。我出去大家都知道。当然我也会很重视自己的各种态度。每当被派去做一件“彰显个性”的事,我总是羞羞答答地拒绝离开。和朋友说笑的时候,我也会让他们注意。小声点,不要笑太多,但是别人看到了就丢人了。

以上是我个人介绍。如果你想成为我的朋友,我很乐意接受你。

第三篇:这就是我的初一作文

我叫张丁文,是一名刚入中学的初中生,我白净的脸上长着一双乌黑水灵的眼睛,浓密的眉毛和高高的鼻梁诠释着我的倔强,鼻子下面长着一张不折不扣的大嘴巴,层次不齐的牙齿简直是我的噩梦。我普通的身材和普通的成绩都在证明我是一个普通的人,但是我也是有特点的,这些特点注定我不只是一个普普通通的人。

乐于助人

在中午放学来临之际,天空灰蒙蒙的,突然就下起了倾盆大雨,滚滚的雷声划破了这祥和的自习课,就在许多同学都愁于该如何回家的时候,我却无需担心这些——因为我听妈妈的话带了一把雨伞。

“叮铃铃”放学了,我们终于如释重负。由于天气的原因,许多家长都来学校门口接自己的孩子,正当我准备打伞回家的时候,我看到了独自一人蹲在角落里,眼神尽是无奈的一位同学,我走上前去询问,当我得知他父母在外打工,家里照顾他的外婆今天也生了病的时候,我毫不犹豫地将我的伞递给他并对他说:“我早就料到会有人忘记带伞,就带了两把伞,这把你拿去赶紧回家吧。”见他一脸感激地说了声谢谢,我就觉得那天淋浴跑回家也是值得的。

坚强

在刚升六年级的那个假期,我的妈妈给我报了夏令营,据说是为了锻炼青少年的体格,以军训的标准进行的,所以集训第一天的强度我就差点吃不消,第二天浑身疼痛,根本不能动弹,尤其是我膝盖骨有软骨炎,所以集合的时候我只能一瘸一拐地前进,教官“冰点冷酷”的表情让我有了退缩的念头,不过很快,我就想到了妈妈对我的极大肯定和高度的评价,正是这些妈妈对我无条件的支

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