创新德育工作培养合格人才

创新德育工作培养合格人才杨寨镇中心中学德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，对学生的健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。加强和改进学生思想道德建设，是学校教育工作的一个重要任务。古人云：“德者才之帅也”。我校坚持“德育为首，育人为本”的教育理念，积极营造良好的育人环境，着力提高学生的思想道德素质。一、我校德育工作的主要做法和经验我校德育工作切实尊重学生的身心发展规律，将日常行为规范教育与开展主题活动，激发学生向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律。多措并举所产生的效应表明，我校提高学生思想道德素质、打造平安和谐校园已取得显著成效。我校的主要做法是：1、建章立制，强化管理。我校从加强和改进学生思想道德工作入手，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为依据，因地制宜，制定了《杨寨镇中心中学学生日常行为规范》、《学生安全手册》等一系列规章制度。学校以学生为本，成立了以校长为组长，以分管副校长为副组长的德育工作领导小组，而且专门设立了德育室、心理咨询室，负责对学校德育工作的具体组织和落实，副主任级领导蹲点年级组，实行分年级督促指导，分班级强化管理；同时增强了学生工作队伍的力量，进一步健全班级工作、学生会工作的考核评价和激励机制；加大学生日常行为管理力度，重视爱国主义教育、诚信教育、文明行为习惯形成教育、心理健康教育、法律教育等工作，形成制度化、常规化。2、形式多样，内容丰富。我校为全面提高学生培养自身良好习惯的意识，促进良好行为习惯的养成，通过年级、班级的板报，学校的广播站对学生进行宣传；通过升旗仪式、校会、班会等多种形式对学生进行教育；通过学校值周班干部、班级纪律监督员、卫生保洁员等学生的自我管理形式，对学生进行监督和自我约束；通过评选“红旗班”、“文明学生”对学生进行正面激励。①办好年级、班级的板报工作，重视学校广播站的工作，加强宣传教育力度。学校以爱国主义为主线，结合文明行为习惯养成教育、心理健康教育、法律教育、社会主义荣辱观教育、安全教育等，开展每月年级、班级板报评比展示活动，每月开展最佳来稿评选活动，学生的道德意识增强了，充分发挥了宣传阵地的作用。②规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要内容。升旗仪式严肃、规范，教育意义深刻。通过“国旗下讲话”，有针对性地给学生讲在中国各个时期内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹，激发学生爱国情怀。③营造良好的校园文化氛围。筹措经费，美化、绿化、亮化了校园，为学生提供了一个舒适的学习环境；扩建了运动场，添置了运动设备，并在运动场周围墙壁上绘上体育画，让学生有一个良好的活动环境；制作宣传牌，永久性地竖立在校园内，时刻警示学生等。这些举措为学生的健康成长创造了一个良好的校园文化氛围。④协调学校、家庭、社会各方面教育力量，共同促进学生的发展。学校积极与学生家长进行信息沟通与交流。通过、家访、开家长会、发送“致学生家长的一封信”、建立家庭学校联系卡等形式，多渠道与家长沟通信息，形成教育合力。学校还与社会各方面通力合作，优化育人大环境。聘请司法局领导辅导“如何做一个遵纪守法的好公民”；教育学生珍惜幸福生活，健康成长；聘请市法制副校长主讲“远离网吧、毒品”为主题讲座，使学生认识到了网吧、毒品的危害性；聘请公安、交警、城管协同整治校园周边环境，使校园周边环境得到了较大的改善。3、主题活动，注重实效。在重视常规工作的同时，我校创造性地开展各种形式德育教育主题活动，培养学生实践能力，提高学生的思想道德素质。①开展“做遵纪守法小公民”为主题的教育活动。强化学习与落实《杨寨镇中心中学学生日常行为规范》细则；了解法律常识，学习《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规；开展“我是守法小公民”征文竞赛活动等。通过这些系列活动的开展，学生的法律意识有所增强，法制观念大为提高，良好行为习惯也得到了进一步的培养。②开展“四看四比”为主题的教育活动。看学习态度，比学习进步；看环境卫生，比责任区变化；看违纪情况，比班风班纪；看思想品德，比做好事多少。通过摆事实，讲道理，树典型，学榜样等方式，引导学生自觉守纪，弘扬正气、鼓舞士气，使学生心悦诚服地提高认识、弄懂道理，培养学生辨别是非善恶的能力。③开展“安全你、我、他”为主题的安全教育活动。利用班会课、板报、致学生家长信等形式，对学生进行防火、防电、防溺水、交通安全、饮食卫生安全、体育运动安全、劳动安全等方面的教育。强化“安全第一”的意识，落实安全措施，消除安全隐患，确保学生的人身安全。纯④圣开展录德育瓜知识餐竞赛险活动珠。集膨中时尤间、跑集中巷地点尼、集表中评累比，轿让对宪与错吊、善带与恶丑的区秃别深苍入学净生心您里，兵形成淋道德赔意识康，从芒而指狸导学伶生行体为，障转化陡为道羞德行微动。珠⑤疾开展朴“僚热爱偷校园躺，保愿护环溪境宗”公为主应题的幻教育肢活动吃。举害行丽“军争做壁文明抹学生备”钢的宣吩誓仪伯式；代开展罢“游你丢烟我捡粪，整闭治校络园环浩境材”栏活动柄。培城养学择生热次爱生兴活、雀讲究过卫生方的良酒好习帆惯，疑让学惭校成章为城末市文篇明建涨设的眨窗口炕，让绑学生普成为巴传播起文明上的使毅者。软⑥占开展偶“赏爱我侄杨寨授”臭为主稿题的绢读书台活动培。利璃用班辛会课虫学习峰“飘爱我剂杨寨节”穷的阅冤读材熊料，嚼举行偿演讲筐比赛宴和知伪识竞滤赛活谈动，害提高西学生苍的思纽想觉馋悟，完培养遍他们殿热爱监家乡晒的感边情。冶⑦昂开展引“狐学生趟违纪迟专项若整治颗”胃的活今动。麦重点榜整治熄学生消中乱联抛乱布扔、础乱倒取垃圾泼、乱消涂乱期画和深打架对斗殴洽、上浙网吧冠、玩胸游戏芹等违英纪行牵为。誓动员柏全体渡同学躁积极烘参与剖自查瓜、互碗查；暂班与抄班之乏间、票年级故与年辽级互爹查；榴全校个老师梳齐抓迟共管瓶。通羽过这爪一活角动，额端正州学生鲜的思于想认岂识，何规范竟了学将生的欣行为候，提馒高学休生的渴道德渣水平趣。耐⑧随开展贵社会作主义监核心抬价值煎观泥教育辫活动碍。通呜过主酿题班以会、瓣演讲感比赛马、征言文比要赛、赌自查享自纠蜡等形晚式，爆让学仔生真近正明耐白什正么是石价值奉，做盗一个西合格筒的小存公民兴。样4、堂加强绩师德携建设阶，提桌升育庭人环根境。群①坝加强矩教师逆职业革道德姐建设撞。结举合当遣前全取省上敬下正萍在进志行的完师德队师风容建设总活动筐，通俘过多料种形唉式不缎断更类新教蒜师的必教育膏观念止，转阿变教柳育思刘想，近通过持培训虫、交辽流等焰形式稿，不泼断加孝强教筝师德夸育理希论、速实践泡经验仰的学何习与建研讨住，使寿广大跳教师柜树立盯正确励的学透生观与、教碰育观商，真冲正做粱到依深法执彻教，耕为人走师表朽，爱汽生如秒子，毛以校边为家贱，努贷力提旗高全魔体教喜师的丹德育孕工作涝水平是。茫②躲制订宣班主溜任工惭作质萌量综寸合评浆价标候准，缴规范结班主准任工郑作，纽提高苦班主旬任工埋作的跟积极玉性、融主动色性和墓创造祸性。将③泄积极碑开展凯德育玩研究断活动慌，鼓挣励教赏师在坡先进架教育拔思想萍的指质导下彼，探解索班母级工钟作新棚思路耐、新慨办法垃，总厦结新缎经验熊，以纵提高知德育莫工作哈的针峰对性国、目酷的性尾和实旗效性害。辽④病建立匆全员嫂德育臣考核祸评价抬制度洗。为寨了推序动我跨校德漫育工陕作的蕉开展鄙，全劣面培死养合阀格人岩才，泉形成草全校则教师牛齐抓其共管沿德育燥工作鹅的浓谜厚氛汤围，柴对全朝体任暑课老李师德茄育教督育管赛理进滤行量葬化考秤核，弃并设哈立了重德育肃规范辆管理制分，码列为益学期今末对昼教师龟的业馋绩考雀核，喘并纳短入评金优评懒先评恭估之耀列。般此举清一出午，全税员动历员，岩达到激了一吴举两冶得的右效果爆，既刷规范怜了学僻生的报行为自，又驳规范湖了老页师的债言行拌，从日而对毫学生隔品德盏起到攻潜移嘱默化绵的作牛用。竭二、浸德育豆工作最存在史的困劳惑及颗今后巾努力哲的方仓向斤1、肝存在朗的困牛惑凭⑴喇学生决的良物好行参为习损惯还录没有禾真正疗形成至。如军何把赶“画养成戒教育化”渡这一轰课题看深入剥开展债研究愧，寻寸求有博效的甜教育帅途径队和方嫁法，晕促使果学生箩养成炊良好长的行放为习材惯，绕进一蓬步提斗高学降生的涂思想浪道德俭修养酿，一初直是嫁我们弊考虑功的重敢点，效也是丘困惑磁所在燃。傍⑵均如何且真正伪实现鞠学校锯、家甲庭和牢社会成教育弄相结糟合、桶相统凑一，钟使教艳育达忆到事唐半功克倍的近效果铺。你2、嫂今后阔努力腾的方些向趴⑴姥对学肠生的究安全缓教育城常抓些不懈瓦，特脆别是融学校浊安全唱防范胳和自茎救意交识的余教育益。净⑵驱加强译心理油健康欣教育命力度帮，对摘心理元有问膨题的箱学生沉要耐彻心辅逗导，恰防止千因心螺理而土导致戴道德获失范旁。圆⑶颤树立起全员该动员凯，齐混抓共唐管的何德育害教育伸理念楼，使困全体困教师暗能共皂同培增育学逼生养环成良语好习洪惯，乏做一案个真向正合陪格中应学生扑。警学校些德育梢工作牛是一眠项长议期而怠艰巨狗的任切务。余近些祥年来驰，我赴校德盟育工孟作开耻展的瘦有声灰有色贤，取宣得了脸一定胡的成相绩，辛但也勇存在酷着许怖多的辆不足留。随君着时杯代和录学校姨的发撑展，展新情喇况、刃新问赠题将粱不断裕出现贴，对笑学校鼻德育引工作伞提出汇了新墓的要雀求，浩为此祥，我气们将梁进一丝步加亮强德兴育科扇研工因作，甜找准亡学校鬼教育樱与学斤生思山想实稻际的抱最佳慌结合纲点和迟切入热点，帅努力呀谱写融学校稠德育尝工作巴的新蔑篇章动。鸭20躲17神—赛20怀18橡年中杨寨粘中心治中学梳德育僵工作旱目标化一、搭德育卸状况慧:像

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