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整十数加、减整十数我学习我快乐运城市特殊教育学校杨燕霞我会算

3+2=2+7=6-3=9-4=

5+2=7-6=

537951我会想20是（）个十;()个十是30。23图上的老师和同学们正在做什么？二、探究新知10＋20＝？30－20＝？看图你能提出哪些数学问题？一共有多少本书？（一）情境引入，提出问题要解决这个问题，怎样列式呢？还能提出什么问题？一共有30本，右边有20本，左边有多少本？怎样列式呢？摆小棒10＋20＝计数器组成1个十加2个十合起来是3个十也就是30计算1＋2＝310＋20＝303030－20＝1、和你的同桌互相说一说你的计算方法。2、你认为哪一种计算方法最快。看图列式三、知识应用40＋20＝60－20＝60－40＝604020看图可以列加法算式，也可以列减法算式。1.3+2=30+20=54+5=40+50=97-3=70-30=26-4=60-40=432456473你发现什么？50902040我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。注意个位上要添上0。填一填比一比++==403070为什么40+3和40+30的结果不

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