广西百色市高一上学期期末考试物理试题含解析

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精2019年百色市普通高中秋季学期期末考试试题高一物理（考试时间：90分钟满分:100分)第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1.下列说法中正确的是A。由于“辽宁舰”航母“高大威武”，故任何情况下都不能看成质点B.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时,战斗机可以看成质点D.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以看成质点【答案】D【解析】A、D、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，所以“辽宁舰”航母在某些情况下是可以看成质点的，如研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以看成质点，故A错误，D正确．B、正在甲板上手势指挥的调度员的动作不能忽略，不能看成质点，故B错误．C、研究战斗机的空中翻滚动作时，不可以看做质点，否则没有动作了，故C错误；故选D【点睛】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题．本题考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略，与其他因素无关．2.下列各组物理量均为矢量的是：（）A。位移、时间、速度B.速度、加速度、质量C。力、速度、位移D。力、位移、路程【答案】C【解析】A、位移和速度是矢量，而时间是标量，故A错误．B、速度和加速度是矢量,而质量是标量．故B错误．C、力和位移、速度都是矢量，故C正确．D、力和位移都是矢量，路程是标量，故D错误．故选C．【点睛】矢量与标量有区别之一是:矢量有方向，而标量没有方向．3.下列物体的运动，不可能的是（）A.物体加速度越来越大,速度越来越小B.物体速度随时间均匀增大,加速度也随时间均匀增大C.物体速度方向向东,加速度方向向西D.物体速度越来越大，加速度越来越小【答案】B【解析】【详解】A．当加速度方向与速度方向相反，加速度越来越大，速度越来越小,故A正确；B．速度随时间均匀增大，表示物体的加速度不变，故B错误；C．速度方向向东，说明向东运动，当物体做减速运动时加速度的方向向西,C正确;D．当加速度方向与速度方向相同时,速度增大，但加速度大小可以减小，故D正确。本题选不可能的，故选B。4.一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离为L时,速度为v，当它的速度是时，它沿斜面下滑的距离是（）A. B. C。 D.【答案】C【解析】【详解】设物体的加速度为。由速度位移关系公式得：解得:故C正确,ABD错误。5。如图所示，甲、乙两辆汽车从同一地点同时出发，并向同一方向直线行驶下列判断中正确是A。在时刻,甲、乙两车的速度相等B.从同时同地出发后，甲、乙两汽车在时刻相遇C。在内,乙车平均速度比甲车平均速度小D。在时刻以前，甲车速度始终比乙车速度小【答案】B【解析】【详解】A．根据x—t图象的斜率表示速度,知在时刻，甲车的速度比乙车的大，故A错误．B．从同地同时出发后，在时刻两车到达同一位置而相遇，故B正确．C．在内，两车的位移相等，时间也相等,则平均速度相等，故C错误．D．在时刻以前，甲车速度先比乙车的速度小，后比乙车的速度大,故D错误．【点睛】x—t图象的斜率表示速度，从同地同时出发后，甲、乙两汽车的位移相等时相遇．平均速度等于位移与时间之比．6。如图所示，静止的小球m分别与一个物体(或面）接触，设各接触面光滑，小球m受到两个弹力的是（）A. B.C. D。【答案】C【解析】【详解】A．小球处于静止状态，重力和绳的弹力平衡，斜面与球之间不可能产生弹力，否则小球不可能平衡，故A图中球只受一个弹力作用，故A错误；B．图中物体A只受重力和支持力，支持力是弹力，即只有一个弹力，故B错误；C．图中小球受到绳子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下处于平衡状态，因此小球受两个弹力作用，故C正确；D．图中竖直面对小球没有弹力作用,否则小球不可能处于平衡状态,故D错误.故选C。7。如图所示，在光滑的水平杆上穿着两个重均为2N的小球A、B，在两球之间夹一弹簧,弹簧的劲度系数为10N/m，用两条等长的线将球C与A、B相连,此时弹簧被压短10cm,两条线的夹角为60°,下列说法正确的是（）A。弹簧的弹力大小为0.5NB。绳子的拉力为2NC。杆对球的支持力为（4+2）ND。小球C的重力为2N【答案】B【解析】【详解】A．根据胡克定律得,弹簧的弹力大小为故A错误；BCD．分析A球的受力情况，如图所示根据平衡条件得解得即杆对B球支持力为，则小球A对杆的压力为。对C球解得C球重力故CD错误，B正确。故选B。8.下列说法正确的是(）A。物体抵抗运动状态变化的“本质"是惯性B.观察和实验表明，对于任何物体，在受到相同的作用力时，决定他们运动状态变化难易程度的唯一因素是他们的速度C。甲、乙两队拔河比赛，甲队获胜，原因是甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D.钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的力【答案】A【解析】【详解】A。任何物体都有保持原来运动状态的性质,即惯性，所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性，故A正确；B.观察和实验表明，对于任何物体，在受到相同的作用力时，决定他们运动状态变化难易程度的唯一因素是他们的质量，故B错误;C。甲对乙的拉力与乙对甲的拉力是相互作用力，大小一定相等，故C错误；D。钢丝绳对货物的拉力与货物对钢丝绳的力是相互作用力，大小一定相等，故D错误。故选A。9。一个质点在x轴上运动，它在连续第n秒末对应的坐标记录在如下表格中,则下列说法错误的是（）t/s012345x/m05﹣4﹣3﹣62A.前3s内的路程为3m B.前4s内的路程最大C.第2s内的位移大小最大 D.第4s内的位移大小最大【答案】ABD【解析】【详解】A．前内的路程为故A错误，符合题意；B．内仍然运动，所以内的路程最大,故B错误，符合题意;CD．第内的位移为，第内的位移为故大小为，第内的位移为，第内的位移为,第内的位移为可知第内的位移大小最大。故C正确，不合题意；D错误,符合题意。故选ABD。10.关于摩擦力，下列说法正确的是（)A.摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比B。静摩擦力跟平行于接触面的外力大小有关C.正压力增大，静摩擦力有可能不变D.摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用【答案】BC【解析】【详解】A．根据滑动摩擦力的计算公式可知滑动摩擦力的大小与正压力成正比，可以与物体重力无关，故A错误；B．由平衡条件可知，静摩擦力跟平行于接触面的外力大小有关，故B正确;C．物体间的压力增大时，静摩擦力有可能不变,比如：被压在竖直面的物体,故C正确；D．摩擦力的方向总是与相对运动方向相反,起阻碍物体相对运动的作用,故D错误；故选BC。11.如图所示，小明在做双脚跳台阶的健身运动，若忽略空气阻力，则下列说法正确的是()A.小明在空中上升过程处于超重状态B。小明在空中下降过程中处于失重状态C。小明向上起跳脱离地面前处于超重状态D.小明落地后下降过程处于失重状态【答案】BC【解析】【详解】A.小明在空中上升过程中只受重力作用，加速度为g，处于失重状态,选项A错误；B.小明在空中下降过程中只受重力作用，加速度为g,处于失重状态,选项B正确；C。小明向上起跳脱离地面前有向上的加速度，则处于超重状态，选项C正确；D.小明落地后下降过程做减速运动,加速度向上，则处于超重状态，选项D错误．12。如图所示，质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连，竖直放在光滑的水平面上，木块A上放有质量为2m的木块C，三者均处于静止状态.现将木块C迅速移开,若重力加速度为g,则在木块C移开的瞬间（）A.弹簧的形变量不改变B。弹簧的弹力大小为mgC。木块A的加速度大小为2gD。木块B对水平面的压力迅速变为2mg【答案】AC【解析】【分析】原来系统静止，根据共点力平衡求出弹簧的弹力．在将C迅速移开的瞬间,弹簧的弹力不变，根据牛顿第二定律求出木块A的加速度．对B，由平衡条件分析地面对B的支持力，从而分析出B对地面的压力．【详解】A项:由于弹簧弹力属于渐变，所以撤去C的瞬间,弹簧的形变量不变，故A正确；B项：开始整体处于平衡状态，弹簧的弹力等于A和C的重力，即F=3mg，撤去C的瞬间，弹簧的形变量不变，弹簧的弹力不变，仍为3mg，故B错误;C项：撤去C瞬间,弹力不变，A的合力等于C的重力，对木块A，由牛顿第二定律得：2mg=ma，解得：a=2g,方向竖直向上,故C正确；D项：撤去C瞬间，弹簧的弹力不变，仍为3mg，对B，由平衡条件得：F+mg=N,解得：N=4mg，木块B对水平面的压力为4mg，故D错误．故选AC．【点睛】本题是牛顿第二定律应用中的瞬时问题，要明确弹簧的弹力不能突变，知道撤去C的瞬间,弹簧的弹力不变,结合牛顿第二定律进行求解．第Ⅱ卷(非选择题共52分)二、填空题（本题共3题，共14分.把答案直接填在横线上）13.（1）在做验证力的平行四边形定则的实验时，先用两个弹簧秤拉橡皮条，再用一个弹簧秤拉橡皮条,两次必须使橡皮条的终点达到同一位置，这样做是为了：(）A．便于测量力的大小B．使两个分力和它合力有相同的作用点C．使两个分力和它的合力有相同的作用效果D．便于画出分力和合力的方向(2）如图所示，是甲、乙两位同学实验时得出结果，其中_______同学的实验结果比较符合实验事实。【答案】(1).C（2)。乙【解析】【详解】（1）[1]为了控制两次拉橡皮条的过程中力的作用效果相同，需要两次橡皮条的一端拉到同一位置，故C正确。（2）[2]用一个弹簧测力计拉橡皮条时，拉力的方向一定沿绳子的方向,如图乙中的竖直方向,根据力的平行四边形定则作出的合力，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，即作图得出的合力方向与一个弹簧测力计拉时的拉力方向有一定的夹角,故乙同学的符合实验事实。【点睛】本实验要求在两次拉橡皮条的过程中力的作用效果要相同，即采用了“等效法"。注意通过平行四边形得到的合力与实验测得的之间存在误差，明确什么事实验测量值,什么是理论值。14.某同学利用如图甲装置做探究弹簧弹力大小与其长度的关系的实验。（1）他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图象，由此图象可得该弹簧的原长x0＝________cm；（2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图丙所示时,该弹簧的长度x＝________cm。【答案】（1)。4（2）。10【解析】【详解】(1）[1］为乙图中时的值，即（2）［2]测力计示数,由乙图知弹簧长度15。探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示。（1)下列说法正确的是_____________。A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B．小车释放前应靠近打点计时器,且先释放小车后接通打点计时器的电源C．本实验砝码及砝码盘B的质量应远大于小车A的质量D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作（mA为小车质量）图象(2)在这一实验中,三位同学通过实验分别作出a－F图象，如图中的A、B、C线所示，试分析：未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足得到的a－F图象是图中的图线_____;平衡摩擦力过度足得到的a－F图象是图中的图线_____;没有满足小车质量远大于砝码和砝码盘的总质量得到的a－F图象是图中的图线________。(选填“A”、“B”、“C")(3)打点计时器使用的交流电频率f＝50Hz，如图所示是某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出，根据纸带所提供的数据,算得小车的加速度大小为______m/s2（结果均保留两位有效数字）。【答案】(1）.D（2）.C(3).A（4).B(5).0.60【解析】【详解】(1）[1]A．假设术板倾角为，则有约掉了，所以当改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力，故A错误；B．实验中应先接通电源后释放小车，故B错误；C．为保证绳子的拉力近似地等于砝码及砝码盘的重力，小车的质量应远大于砝码及砝码盘的重力，故C错误；D．根据，可得可知当一定时，与成正比，所以应作图象，故D正确。故选D；(2）［2][3］[4］中当时,,也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度，这是平衡摩擦力时木板倾角太大，即平衡摩擦力过度引起的；中发现直线没过原点,当时，，也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；设小车加速度为，对小车对砝码和砝码盘联立解得所以砝码和砝码盘的质量远小于小车的质量时，当逐渐变大时,逐渐变小，故图象出现弯曲,所以原因是：没有满足小车质量远大于砝码和砝码盘的总质量（或的质量远大于的质量）（3)[5］每两点之间还有4个点没有标出，所以每两点之间的时间间隔是，根据逐差法可得小车的加速度大小为三、计算题(本大题共4题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式或演算步骤。有数值计算的要注明单位）16.如图所示,质量为m的小球，用水平细绳固定在倾角为θ的光滑斜面上，求小球对斜面的压力和对水平细绳的拉力大小。【答案】;【解析】【详解】小球所受重力产生了两个作用效果；对斜面产生了压力和对水平绳产生了拉力如图由三角形知识得17.如图所示,木块m1从光滑的斜面上的A点以a=2m/s2的加速度由静止开始下滑，与此同时小球m2在距C点的正上方h=20m处自由落下,木块m1以不变的速率途经斜面底端B点后继续在粗糙的水平面上运动,在C点恰好与自由下落的小球m2相遇，若斜面AB段长L1=lm,水平BC段长L2=1.2m，不计空气阻力，试求：（g=10m/s2）（1)m2下落到地面的时间；(2）m1运动到B点时速度的大小和在BC段加速度的大小;（3）相遇时木块m1的速度大小．【答案】（1）2s（2）2m/s1.6m/s2（3)0。4m/s【解析】【详解】(1)设m2运动至C点的时间为t,根据自由落体运动的位移与时间的公式，有:解得：t＝2s（2)木块m1在斜面上运动到B点速度：m1运动到B点的时间：则m1在BC段运动的时间为：t2＝t﹣t1＝2﹣1＝1s由位移公式得:解得：a＝﹣1。6m/s2加速度的大小为1.6m/s2(3)由，解得C点相遇时木块速度为：vC＝0.4m/s18。某兴趣小组对一辆自制遥控小