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文档简介
精华心得体会优秀5篇精华心得体会篇1
转瞬间高中生活已过去了两个星期有余,而我们高中的军训生涯也在前两天便正式落幕,即便如此,军训的种种到现在为止仍记忆犹新,军训对我们来说应当是感慨万千,既是我们难过,又使我们难忘。
军训在考验我们的信念,人不论做什么事,都需要有信念,假如人没有信念,那么做什么事都是失败的,军训也是如此,在军训前,假如没有战胜得了军训的心,那就首先败给了自己,更别说面对酷热难耐的军训了,只有对自己有信念,坚信我能行,才有胜利的可能,军训是信念的考验。
军训在考验我们的急躁。“坚持就是成功”!人们常说的一句话体现了急躁的重要性,人们假如没有急躁,那每件事都将半途而废,胜利将总与我们擦肩而过。军训时更需要我们有急躁,当烈日当空,当细雨连绵,我们如木头般站立着,一动不动,时间仿佛凝固了一般,这时的我们咬咬牙就挺过来,松松劲就会全盘皆输,而那一刻,无论什么选择,都是特别的沉重,军训是急躁的考验。
军训在考验我们的决心,无论军训前后,他都离不开我们半步。在军训前,我们要下定决心才开头军训;而每天的训练都令人非常疲乏,我们要打算好是连续走还是原地踏步甚至退缩;军训后要打算面对一切后续问题……在这之中,布满了打算选择,也满载着我们一次又一次下定的决心,军训就是决心的考验。
不仅如此,军训还考察了许很多多思想之外的东西,甚至包括了合作力量,等等……
体能熬炼是军训必修之一,在烈日下暴晒,在风雨中前进,都需要一个强健的体魄,而军姿及全部的训练更加以体能为基础,所以军训提高了我们的体能。
智能熬炼也算得上军训的修业了,之所以这么说,由于身体协调性,反应速度,接受力量都是智能的分支,军训的劳累也增加了我们的智能。
其实军训更为重要的是提高了大家集体荣誉感,协作力量,为高中打下扎实的基础,人说“吃得苦中苦,方为人上人”。在泪水与汗水的洗礼下,在酸痛与无力的反复中,我们高中生活第一次苦难算熬过来了,而我们将面临着新一轮考验。
让我们在阳光下奔跑,在风雨中成长;让我们牢记高中,牢记军训;让我们在春天之时努力的播种,辛勤地耕耘,由于我们明白——
——一分耕耘,一分收获!
精华心得体会篇2
为时一周的军训已经结束了。回家后,我立即拿出日记本,写上了以下几句话:军人,总让人联想到很多关于尊严、生死、祖国这些悲壮丽好富有情感的字眼,但作为一名军人,却往往只意味着奉献和磨练。我始终认为军人是有着一个多么神圣而又美妙的形象,可是今日,我最终理解了它的真正含义。
苦:又是一个骄阳似火的日子,太阳毫不保留的散发全部光线。我们伫立在烈日下,几丝热流飘过脸庞,留下的是一颗颗晶莹的汗珠,脚下如一团火在不停的燃烧。
乐:觉得欢乐的还是晚上,教官带我们一起唱歌。我们唱了好多关与军人的歌曲,什么团结就是力气、一二三四歌等等,教室里布满了欢声笑语.
军训,或许就是磨练我们个人的意志品质,还培育了我们的集体荣誉感。让我们从生疏渐渐走向成熟,渐渐变得默契。由于在以后的学习和生活中,都是独立的。那曾经站在骄阳下的我们肯定可以经受的住将来的考验。由于我们心中都有一个坚决地信念,我们都只靠自己,相信自己,就肯定可以制造奇迹。
军训,或许是考验一个人吧,考验他的独立性、自觉性,还有吃苦耐劳的精神。假如真是那样,我肯定要做个真正的独立、自觉,能够吃苦耐劳的人。这只是逝去了我青春年华的一点点,但渐渐长大成熟的我,更加渴望保有长久的军训体验,它将会延长到我人生的每个春夏秋冬。
精华心得体会篇3
脱下军装,我们的大一新生军训已经结束!这是我学业生涯中的其次次军训,也算是最终一次了吧!教官离开,我们的军训生活也已经完结。
本以为“魔鬼”训练是漫漫无绝期,但是他却这样快速地流过,都不给人留恋的机会。
不会有人叫我们站军姿了,不会有人再叫着口令让我们训练了,不会有人在我们看电影时拍我们的脊背了,不会再有人教我们整理内务,不会有人再教我叠被子了,不会有人教我们坐在滚烫的地上唱歌了,不会有这样的机会全班在一起玩嬉戏了,再也不会有这样的日子了……这样的军训日子一去不复返,累并欢乐的军训生活再也不会有了!
我会记住这十天,十天都给人不同的感受。
曾经以为我们在这么热的天气军训会很辛苦会很累,但是我们很快乐,由于有一个和善的教官,有一群可爱的同学!教官说他不会遗忘这十天和我们度过的日子,他最欢乐的.一段时间;我说我们也不会遗忘,由于有你,我们过得很快乐。
那些场景始终在我的脑海里出现:有训练的,有休息的,有唱歌的,有吃饭的,有玩嬉戏的,有看电影的,有整理内务的,有叠被子的……那些感情简单的场景都给我留下了深刻的印象,我不会遗忘这些场景,这些我们在一起的日子。
军训教会我们成长,教会我们如何成为有纪律的人,它提升我们的人格尊严。感谢军训,感谢教官,感谢学校给了我们这次训练的机会!
军训这十天,应当要永生不忘!这样的日子,让我们在以后的生活中去回忆吧!
精华心得体会篇4
早晨,和煦的阳光暖和整个大地。鸟儿在欢歌玩耍,澄中校内扬抑着一片欢声笑语,好一幅和谐的画面!
酷热的夏天,我们满怀不舍地离开了学校生涯。凉快的秋天,我们又再次相聚在这澄中校内,连续我们的高中旅途,心情自是无比的澎湃!再次面对那熟识的脸庞,他们还是那样纯真,可爱,帅气。
新生入学,校方为了磨练我们顽强的意志,特地为我们支配了为期7天的军训生活。也为了熬炼自己,我对此次军训非常仔细地去对待。我们在烈日下挥洒着青春的汗水!起初的第一天,还感觉比较轻松,可后来,教官对我们却是更加的严峻,更加严格的训练,仅在军训的其次天,我的手掌便被那滚烫的地板烫起了泡,这味道可真不是盖的。心中对那严厉 的教官多是怨恨的心情。每日拖着这疲乏的身躯,再加上那手心的痛苦,好几次,都曾想过放弃。直到那一天。
教官集体检查我们的手,看看有没有留着长指甲的。当他检查到我,观察我手上那颗拇指大的水泡时,一脸紧急地问起了缘由,我将状况一一告知他后,他还是一脸严厉 地对我说:“这手是很疼吧?疼也要忍着,男人嘛”·。听了这话,我有些惊异,也有些意外,第一次发觉他这紧急的表情也挺可爱的呀!他这脸上虽然严峻,可心里还是挺关怀我们的。对!他说的对!手上这点痛算什么呢,我必需要坚持下去!我不断鼓舞自己,强忍着全部痛苦,不管多累多辛苦,我都要好好坚持下来!这一念想在我的脑海中已经深深地扎根,也促使我在接下来的日子里训练得更加仔细,做得更好。
时间总是过得很快,命运总是那么弄人!我好不简单习惯了这军训生活,转瞬间就已经军训第六天了,还剩这最终一天,便与那“严峻”的脸庞离别了······心中纵使会泛起诸多不舍!这天下午,他还记得我手上的水泡,特意过来问了我一些状况,并向我叮嘱了一些留意事项。这个严峻的大男孩也有这温顺的一面呀!这即要离别的最终时刻,为何还这么让我为你不舍。于是,在跟班主任沟通过后,我打算为他送去我们的当心意。那个晚上,我独自忙活到半夜,自己能亲自将这满满两箱的零食包得很完整,虽然包得不太美观,可也是我一片真诚的心愿。
星辰散落,烈日当空。很快,第七天的军训总结大会来临,很圆满的是我们没能入选这最终的会演,但是我们究竟一起挥洒过汗水与泪水的交融时刻!最终,同学们将这预备好的“特别礼物”送到了教官手上,他向我们道了谢,脸上露出了一丝微笑,很阳光!很绚烂!我们只能站在那熟识的校道上,望着那辆远去的`红战车,离别不舍之情再次涌起,“再见了,那位阳光帅气的大男孩”······
这短短七天的军训生活让我见识到不少,也懂得了很多。阳光总在风雨后,就让这小小的痛苦化作一阵清风散去吧······人生路上布满荆棘丛,一不当心总会受些痛苦,我要学会自己爬出来,爬出来迎接这绚烂的明天。
精华心得体会篇5
作为一名二十多年的班主任来说,通过班主任远程培训使我对班主任工作有了新的熟悉,也增加了我对班主任工作的信念。我的思想观念发生了很大的变化。这次培训使我们有机会在网上一起讨论和争论工作中消失的问题,制造一个相互沟通的空间,在工作中遇到的困难可以准时沟通与沟通,能更大限度的发挥集体老师的才智。
自从参加培训以来,我们获得了许多新信息、新理念,对自己正在进行的工作又有了更新的熟悉,一方面是对作为班主任老师自身素养的要求得到了提高,另一方面是对新课程理念下的训练教学有了新的思索;通过这次培训我更进一步了解和把握了今后工作的进展方向和目标,特殊是那些对训练教学工作很有造诣的专家们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,使我的训练教学观念和业务素养得到进一步提高,可谓受益匪浅。
一、要“以人为本”,精细管理。
培育同学完整人格,既教书又育人,这些训练思想是每一位老师都应遵循的。而我们国家的训练过去几十年培育的同学都是一个模式。当今面对科技的不断进步,经济进展的日新月异,人类对于外在的世界显得更有力气之时,我们老师在自己的内心深处产生了种种担心。其实这种担心最核心的问题,是对训练的思索,即从训练与人的外部世界的关系,转向了人自身。训练担负着两种培育与进展的任务:它不仅要教会人们去转变环境,也要教会人们转变自我,在这种重视人的全面进展,重视同学完整人格培育、共性充分进展的现代训练观下,班主任的工作还只局限在管理二字上,明显已不能适应新时期的要求。相反要从经营的角度来从事班级建设。由于经营不仅仅是管理,而是在管理的基础上如何使同学的制造才能和制造潜力都能结出丰硕的果实。班主任不仅要关注同学的一般进展需要,而且要关注每一个同学的进展特点,要“以人为本”依据每一个同学的进展需要来赐予有效的筹划。
二、班主任工作在学校工作中作用至关重要。
班级是学校的基本构成单位,对它经营得是否精彩,直接影响一个学校的成效。以往的训练活动只留意到了班主任在同学全面健康成长中的导师的作用。训练要从人生动身,从每一个活生生的人动身,满意人的进展的多方面的需要;使每一个人的成长都布满着生气。这种从人生动身的训练,需要班主任在经营班级的过程中不再只是留意赐予同学以应付外部世界的手段,而是关怀他们自己内在的进展需要,当然这些内在的乐观进展,也不是同他们的外部生活无关的,由于他们的内在需要的满意与乐观的进展,使得他们在迎接外部世界的挑战方面,更加具有力气。
三、班主任要有很高的人才观与价值观。
俗话说,名师出高师。一个高素养的班主任,对同学最有效的影响力并不在于他的行政权力,而在于他的内在素养。学高为师,身正为范,作为班级建设的经营者,要训练和引
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