朝阳教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考朝阳教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了（）。A.有益的对谈B.赋予尊严C.安慰D.帮助恢复信心【答案】：D2.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）。A.恐怖症B.强迫症C.抑郁症D.焦虑症【答案】：A3.当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是（）。A.确定班集体的发展目标B.建立班集体的核心队伍C.组织形式多样的集体活动D.建立班集体的正常秩序【答案】：D4.教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是（）。A.师范教育B.在职培训C.入职培训D.自我教育【答案】：D5.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。A.广泛的社会性B.更大的稳定性C.独特的多层次性D.特殊的规范性【答案】：D6.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是（）。A.学周安排B.学科顺序C.课程设置D.课时分配【答案】：C7.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率，这一现象被称为（）。A.社会助长B.模仿C.从众D.感染【答案】：A8.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（）保证。A.完全B.主要C.重要D.基本【答案】：D9.认知策略属于（）。A.交际技能B.操作技能C.心智技能D.言语技能【答案】：C10.在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是（）。A.维护教师的中心地位B.确保学生的独立地位C.维持正常课程秩序D.调动学生的积极性【答案】：D11.接受学习是指（）。A.自己去发现内容，首要任务是去发现，然后再将发现的内容加以内化B.对新知识加以记忆C.将新知识与认知结构中已有的观念建立实质性和非人为性的联系的过程D.将教学内容内化，即将新知识融合进自己原有的认知结构之内【答案】：D12.机械学习与有意义学习划分的主要依据是（）。A.要学习的主要内容是呈现或由学生发现B.学生是否主动学习C.学习目的是解决问题或是获得知识D.学生是否理解学习材料【答案】：D13.一个较长的学习内容；首尾部分记忆效果好；中间部分遗忘较多；这是受下列哪种选项因素的干扰？（）A.消退和干扰抑制B.倒摄和干扰抑制C.前摄和倒摄抑制D.前摄和消退抑制【答案】：C14.我国古代的“六艺”可看作是最早的（）。A.活动课程B.分科课程C.核心课程D.综合课程【答案】：B15.（）具有较大的肤浅性、表浅性。A.感情B.心情C.情感D.情绪【答案】：D16.教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。A.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯B.教师道德评价能使教师转变其道德意志C.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观D.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念【答案】：C17.问题解决是通过内在的心理加工实现的，这体现了问题解决的（）。A.复杂性B.序列性C.认知性D.目的性【答案】：C18.遇事没有主见，是因为缺乏意志的（）。A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚持性【答案】：A19.教师作为专业人员的特定要求不包括（）。A.需要具备相应的专业知识B.必须专门从事教育教学工作C.以谋生为主要目的D.要达到符合规定的学历【答案】：C20.师生沟通中的体态语不恰当的是（）。A.不时点头B.手指指指戳戳C.时有微笑D.保持善意的目光接触【答案】：B21.教师的产生和发展首先是以（）为基础的A.人类经济活动B.人类社会活动C.人类文艺活动D.人类教育活动【答案】：D22.编制教学计划的核心是（）。A.教学周数B.课时安排C.学制D.课程设置【答案】：D23.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”；乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是（）。A.情境性B.两极性C.感染性D.主观性【答案】：D24.（）认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展由种系发展决定。A.格塞尔B.高尔顿C.卢梭D.霍尔【答案】：D25.人的生理成熟以具有（）能力为标志。A.学习B.生殖C.思考D.创造【答案】：B26.智力技能的特点是（）。A.观念性、内潜性、简缩性B.物质性、外显性、展开性C.观念性、内潜性、展开性D.物质性、外显性、简缩性【答案】：A27.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是（）。A.学习目标B.学习材料C.兴趣D.学习任务【答案】：C28.运用（）时，教师不再讲授，只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业后，向老师汇报学习情况和接受考査。A.道尔顿制B.设计教学法C.贝尔一兰喀斯特制D.特朗普制【答案】：A29.课的类型的划分依据是（）。A.教学原则B.教学任务C.教学内容D.教学规律【答案】：B30.教师在钻研教材时错误的做法是（）。A.通过钻研学科课程标准弄清楚本学科的教学目的B.钻研学科课程标准、钻研教科书和阅读有关参考资料C.照搬优秀教师的教学过程D.掌握学科的重点、难点所在【答案】：C31.关于操作技能和心智技能的区别，以下说法不正确的是（）。A.就动作控制而言，前者是视觉控制，后者是动觉控制B.就动作结构而言，前者具有展开性，后者具有简缩性C.就动作执行而言，前者具有外显性，后者具有内濳性D.就动作对象而言，前者具有客观性，后者具有观念性【答案】：A32.在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）。A.单向传播模式B.整体互动模式C.双向传播模式D.互动传播模式【答案】：B33.智力二因素论是（）提出的。A.吉尔福特B.瑟斯顿C.斯皮尔曼D.卡特尔【答案】：C34.以下对创造性含义的理解，不正确的是（）。A.创造是极少数人的天赋B.创造是人类特有的活动C.创造的目的是产生有价值的产品D.创造的成果有大有小【答案】：A35.从心理学角度来看，爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统，其中情爱具有的特点是（）。A.排他性B.冲动性C.直觉性D.互补性【答案】：D36.耶克斯—多德森定律阐述的是（）。A.学习动机与学习目的之间的关系B.学习动机和学习归因之间的关系C.学习动机与学习效果之间的关系D.学习动机和学习迁移之间的关系【答案】：C37.苏联教育家苏霍姆林斯基是（）教育思想的代表人物。A.人本化B.实用主义C.个性全面和谐发展D.终身教育【答案】：C38.最早进行心智活动研究的是（）。A.冯特B.库恩C.安德森D.加里培林【答案】：D39.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是（）。A.委婉B.反语C.幽默D.含蓄【答案】：A40.目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。A.小班教学B.个别教学C.班级授课制D.复式教学【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.认知策略主要包括（）。A.精加工策略B.组织策略C.调节策略D.复述策略【答案】：ABD42.“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征？（）A.稳定性B.个别性C.整体性D.生物性【答案】：BCD43.教师的教学监控能力是指（）A.教师把自己的教学活动与他人分享B.教师对自己教学活动的预先计划和安排C.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈D.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制【答案】：BCD44.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括（）。A.重点难点B.培养方向C.使用规格D.教学反思E.规范和要求【答案】：BCE45.属于构造主义心理学的代表人物的是（）。A.冯特B.斯金纳C.铁钦纳D.苛勒【答案】：AC46.新时代公民道德建设的重点任务是（）。A.筑牢理想信念之基B.弘扬民族精神和时代精神C.传承中华传统美德D.培育和践行社会主义核心价值观【答案】：ABCD47.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.同事关系B.师幼关系C.与教育管理者的关系D.与幼儿家长的关系【答案】：ABCD48.实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系A.平等B.自愿C.公平D.强迫【答案】：ABC49.社会思潮作为社会意识的一种综合表现形式，具有以下特点（）。A.符号性B.全球性C.继承性D.反思性【答案】：ABCD50.成就目标可以划分为（）。A.掌握接近目标B.掌握回避目标C.表现接近目标D.表现回避目标【答案】：ABCD51.1966年，联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括（）。A.集体精神、道德、社会、经济、文化进步B.促进知识的传播C.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫D.人类个性的全面发展【答案】：ACD52.一般而言，人们将能力分为一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.记忆力B.想象力C.教学能力D.观察力【答案】：ABD53.职业道德的外在约束机制包括（）。A.政策制度B.法律法规C.企业培训D.社会舆论【答案】：ABCD54.下列内容属于中华民族传统美德的有（）。A.自强不息B.厚德载物C.诚实守信D.尊老爱幼【答案】：ABCD55.职业道德具有（）。A.多样性B.明确性C.行业性D.群体性【答案】：ABC56.运用比较研究法的基本要求是（）。A.资料的可靠性B.深入到事物的本质中去C.坚持全面本质、科学的比较D.要保证可比性E.资料的准确性和可靠性【答案】：ABCDE57.决定义务的主观因素主要有两个方面，即（）A.客观存在B.道德认知C.先验理性D.客观世界【答案】：BC58.教育评价改革应遵循的原则是（）。A.坚持中国特色B.坚持科学有效C.坚持统筹兼顾D.坚持立德树人E.坚持问题导向【答案】：ABCDE59.下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是（）。A.制度的约束和监督B.思想政治教育C.艰苦环境的锻炼D.自身的道德需要【答案】：ABC60.职业学校设置的基本条件有（）。A.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备B.有合格的教师C.有必备的办学资金和稳定的经费来源D.有组织机构和章程【答案】：ABCD61.下列说法属于职业道德内心活动过程的是（）。A.职业道德的“自省”和“慎独”B.职业道德的意识、觉悟、意志、信念C.职业道德的感觉、知觉、认识、情感D.职业道德的行为【答案】：ABC62.正确的做