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文档简介
第初中生作文汇编6篇
初中生作文篇1
小学生活是多滋多味的,初中生活是有惊又有险的,考试时的压力,年段排名公布时的紧张,一切的一切都是需要我去适应的――题记
当暴晒的阳光成为过去,洁白的云朵交头接耳,一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满,伴着轻轻的风将灿烂的五星红旗送上了天空,和着有节奏的国歌,我发现,我已不再幼稚,我已不再顽皮,我已不再是小学生了,我成熟了,我老实了,我是初中生了!
小学的时光不免觉得过得太快,不懂得珍惜,失去了,才会觉得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股从来未有过的压力,老师说要把压力化为动力,可我却做不到,五门主课的作业题如洪水一般冲来,做得头晕脑胀,实在是不好受。上课时感觉还不熟悉的老师连说话也像机关枪扫射,语速特别的快;板书也像野草山花般枝繁叶茂,弄得我左右询问才把笔记做完整……
看着一个个美好的事情变为回忆,实在是不忍,可又无奈。
看见我们以前的教室已经鱼贯而入一批新人,我们也曾经这样,我好羡慕他们。以前我们在同一个教室里上课,可是初中了,大家被分散到了四个不同的班级,与我形影不离的.最好的同学也没能和我分在同一个班里,我不知道将来要有几次这样有分离,我只知道,现在我的心很失落……
我喜欢过去六年生活的无法无天,无知的童心,无知无畏,不知初中是否还会这样,不过我认识到――自己长大了。
我是初中生,我要开始初中生活,开始压力考试、年段排名,一切都令我恐慌,不想面对。
可是我改变不了事实我是初中生。
是的,我要重新振作起来,不能就这样倒下;是的,我要重新适应环境,不能就这样孤独;是的,我要重新迎接挑战,不能就这样堕落。
虽然有时会郁闷,虽然有时会茫然,可是我渴望得到承认,我渴望赞赏,我也渴望表扬,正因为渴望,我才要更加地让自己知道,我已不是从前,也回不到从前,我是初中生了!初中生作文篇2
如今当我走过学校的走廊,轻轻回头一看,就仿佛能看见,那些初一刚刚走进校园的情景,和一幕幕的以前。不知不觉间,初中生活,就已过去了两年。
记得初一那年,举行了一届校园运动会,我们都踊跃的报名!不太清楚其他的项目进行的怎样样了,还记得800米长跑,参加赛跑的同学,有的挥洒着汗水,有的涨红了脸蛋,有的看着体力不支好像就要晕倒,也依旧坚持的身影,心里不禁为他们着急。那时,我们班的同学是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比赛的时候,应对其他班人比较多,都有那么几个高大又彪形大汉状的男生,无疑是劣势,前面赢了不少技巧性的比赛,这会儿老师都安慰起我们,输了没关系。但是,我们怎样会服?为了维护班级荣誉,我们团结一致,拼尽全力,在热烈的.氛围中,惊喜的赢了!有不可思议,更有努力!
那天,我和往常一样,到了课室,交完作业,捧起书本准备早读,同桌见我不动声色,就有点坏坏的凑过来一点,可她犹豫了一会儿,却什么都没说,之后就把身子往后转去了。好像故意避开我似的,和我后面的同桌俩嘀嘀咕咕一会儿。突然,她打断了我的读书声,让我侧转着身子,说他们三个有话要和我说。我憋着笑,他们嘀咕的我还是不免听到了一点,同桌:“3,2,1.”“生日快乐!”而我的后座却掉了链子,他傻呵呵的笑着给我补了一句!我们都逗笑了,更难得的是,平时比较内向的组长也送给我祝福!
两年来,发生了许多,平淡,新奇,欣喜,悲哀……然而这些永远都交织着,即使在即将到来的初三!期望带着完美的回忆,驶着生活的帆船前行!初中生作文篇3
正所谓“严师出高徒”,我就有这么一位严厉的老师。她长得很漂亮,看起来很温婉很亲切,但是在实际的学习课堂上她却对我们很严厉。不过我们都很喜她,她就是我最喜欢的语文老师王老师。
王老师的'课堂很有吸引力。她不会像其他老师那样一整节课对着课文或者投影一字不漏地念;也不会像有些老师把课堂当作任务来完成;也不会像那些放任差生不理会的老师那样,对成绩比较差的学生不理不问。她在课堂上充满热情,泛读课文,朗诵诗词都是她的魅力所在。她会跟我们一起讨论问题,一起专研某个学习点,她会把我们当做孩子一样看待无论我们的成绩是好还是坏。
她的课堂很严厉。她会用自己的方式来管理纪律,一个眼神就能让全班安静下来。俗话说:“三等人靠手,二等人靠嘴,一等人靠眼神。”王老师就是能用犀利的眼神来将我们管住的一等人。现在回想一下她在生气的时候的眼神,我的手都会起鸡皮疙瘩。或许这就是她的魅力所在吧。
我觉得她就像我的启蒙老师一样,用她的言行举止影响着我,渲染着我,我很钦佩她。这让我的内心强烈想要成为跟她一样优秀的语文老师。初中生作文篇4
“铃铃铃铃……”一阵悠扬的铃声响起。我迷迷糊糊的睁开眼睛,却发现天已大亮。自己却还躺在床上。
呆愣了五秒钟,我才猛地想起今天好像是星期一,马上从床上爬起来,看了看手机上的时间。天!怎么6:10了?
肯定有人会说,诺,这不是起来的挺早的嘛。对于以前的我来说,也是这样的。可现在不同啊,我以前的一位小学同学,由于跟我家住的挺近,所以她决定每天6:20到我家楼下来等我。可是……今天已经6:10了,我才刚起来,还没吃饭呢?真是气死我了,我明明设了闹钟来着!
我打开手机,想要看看怎么回事,却发现原来自己的声音没有开……哎,越想越悲催。顾不得其他,我连忙收拾好自己,正准备吃饭,刚拿起筷子,就听见“碰碰”的敲门声。
噢!天,她怎么又这么早就来了!内心在吐槽,却也不得不去开门。其实我挺想叫她不要来这么早的.。可是感觉这样做的不太人道,她家离我家还是有点距离的,每天还要从后面跑来离学校相反的地方等我。我也问她每天为什么要去学校这么早,可是她总是笑笑,又不说话。真是把我给郁闷到了。
打开门,就见她一脸微笑的站在外面,“走啦!”她对我说。
“哦哦,等等……”在她鄙视的目光下,我连忙刨饭。真不怪我,每次去学校都没什么人,去这么早干甚?我以前每天都7:00起床的T^T。
………………
终于,整理好一切,已经6:30了,走到路上,她鄙视的问我:“你怎么吃饭吃的那么慢啊!”
“明明是你来的太早了好吗?”殊不知,我的内心正在咆哮,真的怪我吗啊啊啊!
又是新的学期,新的一天,不知班上会发生什么事呢!初中生作文篇5
初中生活,就像一副水墨画,虽淡然却不失温雅,虽单调却在平凡中体现多彩,而对我而言,初中生活,正是如此。
当我来到中学后,我明白了这样一件事:初中已经不像小学了,它意味着我们的再次成长,尽管课题变难了,学科变多了,但我依旧明白,无论怎样,生活都是多姿多彩的,没有人能够去扭转……
上周,我们刚刚开了第一次的运动会。也整整开了两天的时间,在运动会之前,我们大家都在积极的训练自己的技术,即使训练的再烂,我们也明白,至少,我们努力了。而这,难道不是一种白与黑的结合吗?白色,代表着我们来到中学陌生的那空白久,而黑色,则代表着从未知到认识,从陌生到熟悉,从生疏到熟练,而这些不正是一场白与黑的结合吗?
到了运动会那天,我才明白,其实,真正的色彩在那队列仪式上。
运动会开始前,我们举行了一场队列比赛,使我真正震撼到的是初三七班的队列:那许许多多的彩旗在他们每个人的手上飞扬,似乎都在为他们班级喝彩助威,令我也不禁赞叹。而最让我惊讶的是那整齐的脚步,“一二一一二一”那口号似乎就是为他们量身定做的,一步一个脚印,完美的无可挑剔。而接下来的变换队形则真正让我明白了什么叫完美。
我本来以为初三七班就是一条直线走到底就完了,可是,谁曾想他们还有那变换队形的时候:当他们走到主席台前,队伍突然散开,只见他们相互绕着中心的队友向四周有节奏的绕圈起来。而他们每个人手上的彩旗骄傲起来了,似乎在对着大家说:“你们好好看着吧,这就是我们的实力,我们可是很强的!”是啊,真的很强啊!无论是在整齐度还是在创意上都是无可比拟的,看完他们的表演,我就明白了:第一当属初三七班,因为,没有人可以与他们相比拟了,他们,真的很强。而这幅画面,让我看到了那水墨画隐藏的.色彩:是团结,是坚持,是默契,是那三年的努力。这三年的努力,给了他们很大的默契,无论是在何处,他们都配合的天衣无缝,这,不正是一道最美的最有色彩的水墨画吗?它在平淡中不失温雅,在朴素中却又有那独特的魅力,这,不正是初中生活的魅力所在吗,多姿多彩,美丽无穷……
而运动会结束后,我在颁奖仪式上听到了那个久违的班级:初三七班。正如我所想,他们,拿到了第一名,我想,这应该本来就属于他们,属于他们那滴滴坚持的汗水,这个,是他们应得的,没有人可以和他们所争抢,因为,那多彩的颜色,在他们身上很好的散发出来了。初中,因为有他们变得更加美丽,更加多彩……初中生作文篇6
对于一个初三毕业班的学生来说,学习几乎是我生活的全部。我的欢笑来自学习,我的苦闷也来自学习。
我来到省城读初中之前生活在一个小县城,原来的小学对英语的重视程度远远比不上省城的学校。因此,我在省城读初中后,尽管下了很大功夫,但是英语成绩与那些从小就在本地小学学习的练就英语“童子功”的同学总是有很大差距。一门课差几十分,总成绩就会拉下很多,为了弥补差距,我只好把很多的时间用在英语上,这又必须减少其他科目的学习时间,其他科目我也不如别人了,这对我整个的学校生活来说几乎就是个“灾难”。原来那个爱说爱笑、活泼乐观的我不见了,忧郁整天伴随着我,仿佛全世界都和我过不去。渐渐地,我尤其讨厌上英语课,连那个“颜值”很高、漂亮的“一米”的蒋老师我也不喜欢了。因为我发现她从来在课堂上不提问我,哪怕我用渴望的眼神示意她“这题我会”。这些苦闷我大多数时间都埋在心里,只是偶尔会跟爸爸说说。
一天,我放学回家,吃罢
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