部编版小学五年级语文下册期末复习之句子专项测试【含答案】

部编版小学五年级语文下册期末复习之句子专项测试时间：90分钟满分：100分一、根据要求，完成句子练习。(78分)1.修改病句。(12分)(1)武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。(2)济南的春天是个美丽的地方。(3)我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。(4)牛群吃草时非常专注，好像仿佛正在思考着什么。(5)他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。(6)大家排着队争先恐后地进入会场。2.缩写句子。(12分)(1)弟弟在新华书店买了两本彩色的连环画。(2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。(3)那盏红色的精致的小台灯是我的生日礼物。(4)小明姥姥家的阳台上放着许多盆花。(5)大理石的地面平整光洁，能清清楚楚地映出人的倒影来。(6)小艇穿过一座座形式不同的石桥。3.把下列句子改为陈述句。(10分)(1)这美丽的景色怎能不使我留恋?(2)听了张海迪的故事，我怎么能不感动呢?(3)都是你自找的，我怎么帮得了你的忙?(4)蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?(5)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?4.把下列句子改为反问句。(10分)(1)上课时老师都会给你们讲解。(2)这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。(3)只有我晓得你的意思!(4)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母很悲痛。(5)诸葛亮神机妙算，我真比不上他。5.扩写句子。(12分)(1)他一天没说话，只是吸烟。(2)威尼斯是城市。(3)草地上长着油菜花。(4)我想起了发现。(5)布上绣着梅花。(6)威尼斯入睡了。6.把下列句子改为转述句。(10分)(1)老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”(2)烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”(3)周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”(4)妈妈说：“我要回中国去，那儿才是我们的祖国。”(5)周瑜对诸葛亮说：“我们就要跟曹军交战了，用什么兵器最好?”7.把下列句子改为双重否定句。(5分)(1)他是同情我的。(2)订购商品到货后才付款。(3)我想得那样痴迷。(4)香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。(5)报纸的诱惑力如此之大，每天都要读它。8.用关联词把两句合成一句话。(3分)(1)中指永远不受外物冲撞。中指曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。(2)你答应了妈妈。 你应该遵守诺言。(3)外面又黑又冷。 这间渔家的小屋里温暖而舒适。9.读下面的句子，体会人物的内心。根据情景，照样子写一写。(2分)例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。小明参加书法比赛没能晋级，10.下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会它的表达效果，再根据情景，照样子写一写。(2分)例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。运动场上，一向健步如飞的亮亮，二、指出下列各句所用的修辞手法。(6分)1.与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。()2.难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成?()3.荷兰是牧场之国吗?是的。()4.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。()5.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。()6.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。()三、判断下列句子的描写方法。(4分)1.主席强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。()2.他的头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。()3.小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰。()4.他吩咐护士：“准备手术。”()四、把下列句子按正确的顺序理顺，再回答问题。(8分)()有一个同学听到这里，大笑起来。()老师给同学们讲古代罗马人的故事。()罗马人为了锻炼身体，每天都在河里游泳。()在罗马有一条很宽的河流。()有一个人，他每天在吃早饭前，都要横渡这条河3次。()老师生气地说：“你笑什么?我的话有什么可笑的?”你知道这位同学为什么大笑吗?五、理解句意。(4分)1.下列选项中，对句意的概括最准确的一项是()(2分)坐落在中国西藏自治区拉萨市的布达拉宫，因它那雄伟的身姿被誉为“世界屋脊上的明珠”。A.布达拉宫坐落在西藏拉萨。B.布达拉宫有雄伟的身姿。C.雄伟的身姿被誉为明珠。D.布达拉宫被誉为“世界屋脊上的明珠”。2.下面的句子有歧义，请用最简洁的语言写出它的两种意思。(2分)他才来，许多人还不认识。句意一：句意二：句子专项测试卷参考答案一、1.(1)武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个人物。(2)春天的济南是个美丽的地方。(3)我觉得外祖父一下子衰老了许多。(4)牛群吃草时非常专注，仿佛正在思考着什么。(5)他聚精会神地坐在那里听老师讲课。(6)大家争先恐后地进入会场。2.(1)弟弟买了连环画。(2)梅花让我想起外祖父。(3)台灯是生日礼物。(4)阳台上放着花。(5)地面映出倒影。(6)小艇穿过石桥。3.(1)这美丽的景色使我留恋。(2)听了张海迪的故事，我很感动。(3)都是你自找的.我帮不了你的忙，(4)范了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，没有人能一滴不掉。(5)舞蹈演员的手指常作兰花状。4(1)难道上课时老师都不会给你们讲解吗?(2)这两根手指不正是这朵“兰花”中最优美的两瓣吗?(3)难道不是只有我晓得你的意思吗?(4)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，难道他们的父母不悲痛吗?(5)诸葛亮神机妙算.难道我能比得上他吗?