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文档简介

安徽省阜阳市太和县第一职业中学2022年高二数学文下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.原点和点(1,1)在直线两侧,则的取值范围是(

)A.或 B. C.或 D.参考答案:B2.已知某三棱锥的三视图(单位:)如图所示,则该三棱锥的体积是(

)A.

B.

C. D.参考答案:A略3.在△ABC中,若b2sin2C+c2sin2B=2bccosBcosC,则△ABC是(

)A.等边三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形参考答案:C【考点】三角形的形状判断.【专题】计算题.【分析】利用正弦定理化简已知的等式,根据sinBsinC不为0,在等式两边同时除以sinBsinC,移项后再根据两角和与差的余弦函数公式化简,可得出cos(B+C)=0,根据B和C都为三角形的内角,可得两角之和为直角,从而判断出三角形ABC为直角三角形.【解答】解:根据正弦定理===2R,得到a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,代入已知的等式得:(2RsinB)2sin2C+(2RsinC)2sin2B=8R2sinBsinCcosBcosC,即sin2Bsin2C+sin2Csin2B=2sinBsinCcosBcosC,又sinBsinC≠0,∴sinBsinC=cosBcosC,∴cosBcosC﹣sinBsinC=cos(B+C)=0,又B和C都为三角形的内角,∴B+C=90°,则△ABC为直角三角形.故选C【点评】此题考查了三角形的形状判断,涉及的知识有正弦定理,两角和与差的余弦函数公式,以及特殊角的三角函数值,正弦定理解决了边角的关系,是本题的突破点,学生在化简求值时特别注意角度的范围.4.若向量,且与共线,则实数的值为(

)A.0

B.1

C.2

D.参考答案:D5.若直线与圆相切,则a等于(

)A.0或4 B.0或 C.1或3 D.或3参考答案:A【分析】由圆的方程确定圆心和半径,根据直线与圆相切可知圆心到直线距离等于半径,构造方程解得结果.【详解】由题意知:圆心为,半径直线与圆相切

圆心到直线距离:即:,解得:或本题正确选项:【点睛】本题考查根据直线与圆相切求解参数值的问题,关键是明确直线与圆相切时圆心到直线的距离等于半径.6.已知函数在时取得极值,则(

)A.

2

B.

3 C.

4 D.

5参考答案:D略7.如图,所在的平面和四边形所在的平面互相垂直,且,,,,若,则点在平面内的轨迹是A.圆的一部分

B.椭圆的一部分

C.双曲线的一部分D.抛物线的一部分

参考答案:B8.一个棱锥的三视图如下图,则该棱锥的全面积()为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A9.已知函数,且,则A.0

B.100

C.5050

D.10200参考答案:C10.如图,P是正四面体V-ABC的面VBC上一点,点P到平面ABC距离与到点V的距离相等,则动点P的轨迹是(

)A.直线 B.抛物线C.离心率为的椭圆 D.离心率为3的双曲线参考答案:C分析:由题设条件将点P到平面ABC距离与到点V的距离相等转化成在面VBC中点P到V的距离与到定直线BC的距离比是一个常数,依据圆锥曲线的第二定义判断出其轨迹的形状.详解:∵正四面体V﹣ABC∴面VBC不垂直面ABC,过P作PD⊥面ABC于D,过D作DH⊥BC于H,连接PH,可得BC⊥面DPH,所以BC⊥PH,故∠PHD为二面角V﹣BC﹣A的平面角令其为θ则Rt△PGH中,|PD|:|PH|=sinθ(θ为V﹣BC﹣A的二面角的大小).又点P到平面ABC距离与到点V的距离相等,即|PV|=|PD|∴|PV|:|PH|=sinθ<1,即在平面VBC中,点P到定点V的距离与定直线BC的距离之比是一个常数sinθ,又在正四面体V﹣ABC,V﹣BC﹣A的二面角的大小θ有:sinθ=<1,由椭圆定义知P点轨迹为椭圆在面SBC内的一部分.故答案为:C.点睛:(1)本题主要考查二面角、椭圆的定义、轨迹方程等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.(2)解答本题的关键是联想到圆锥曲线的第二定义.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.矩形ABCD中,AB=4,BC=3,沿AC将矩形ABCD折成一个直二面角,则四面体ABCD的外接球的体积为

参考答案:12.如图,切圆于点,割线经过圆心,,则

.

参考答案:13.所给命题:①菱形的两条对角线互相平分的逆命题;②{x|x2+1=0,x∈R}=?或{0}=?;③对于命题:“p且q”,若p假q真,则“p且q”为假;④有两条边相等且有一个内角为60°是一个三角形为等边三角形的充要条件.其中为真命题的序号为.参考答案:③④【考点】命题的真假判断与应用.【分析】①,原命题的逆命题是“对角线互相平分的四边形是菱形“,对角线互相平分的四边形不一定是菱形;②,{0}中有一个元素0,?中一个元素都没有;③,若p、q中只要有一个是假,则“p且q”为假;④,满足有两条边相等且有一个内角为60°的三角形一定为等边三角形,等边三角形一定满足两条边相等且有一个内角为60°.【解答】解:对于①,原命题的逆命题是“对角线互相平分的四边形是菱形”,对角线互相平分的四边形不一定是菱形,故错对于②,{0}中有一个元素0,?中一个元素都没有,故错;对于③,若p、q中只要有一个是假,则“p且q”为假,故正确;对于④,满足有两条边相等且有一个内角为60°的三角形一定为等边三角形,等边三角形一定满足两条边相等且有一个内角为60°,故正确.故答案为:③④14.已知正三棱锥ABC,点P,A,B,C都在半径为的球面上,若PA,PB,PC两两互相垂直,则球心到截面ABC的距离为

参考答案:略15.数列……的前100项的和等于

参考答案:略16.参考答案:17.命题关于的不等式对一切恒成立;命题函数是减函数,若为真命题,为假命题,则实数的取值范围为__________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知直线l1为曲线y=x2+x﹣2在点(1,0)处的切线,l2为该曲线的另一条切线,且l1⊥l2.(1)求直线l2的方程;(2)求直线l1、l2和x轴所围成的三角形的面积.参考答案:【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(1)欲求直线l2的方程,只须求出其斜率的值即可,故先利用导数求出在x=1处的导函数值,再结合l1⊥l2即可求出切线的斜率.从而问题解决.(2)先通过解方程组得直线l1和l2的交点的坐标和l1、l2与x轴交点的坐标,最后根据三角形的面积公式教育处所求三角形的面积即可.【解答】解:(1)y′=2x+1.直线l1的方程为y=3x﹣3.设直线l2过曲线y=x2+x﹣2上的点B(b,b2+b﹣2),则l2的方程为y=(2b+1)x﹣b2﹣2因为l1⊥l2,则有2b+1=﹣,所以b=﹣所以直线l2的方程为y=﹣…6分(2)解方程组得,所以直线l1和l2的交点的坐标为(,﹣)l1、l2与x轴交点的坐标分别为(1,0)、(﹣,0).所以所求三角形的面积S=…12分.19.(13分)某种汽车的购车费用是10万元,每年使用的保险费、养路费、汽油费约为万元,年维修费用第一年是万元,第二年是万元,第三年是万元,…,以后逐年递增万元.汽车的购车费用、每年使用的保险费、养路费、汽油费、维修费用的和平均摊到每一年的费用叫做年平均费用.设这种汽车使用年的维修费用的和为,年平均费用为.(1)求出函数,的解析式;(2)这种汽车使用多少年时,它的年平均费用最小?最小值是多少?

参考答案:(1)

当且仅当即时,年平均费用最少,为3万元。略20.证明:函数在区间(2,3)上至少有一个零点。参考答案:证明:函数的定义域为R,函数f(x)的图像灾区间(2,3)上是连续的。

又,,f(2)f(3)<0,函数f(x)在区间(2,3)上至少有一个零点。

略21.为了解某校学生参加社区服务的情况,采用按性别分层抽样的方法进行调查.已知该校共有学生960人,其中男生560人,从全校学生中抽取了容量为n的样本,得到一周参加社区服务的时间的统计数据如下表:

超过1小时不超过1小时男208女12m(1)求m,n;(2)能否有95%的把握认为该校学生一周参加社区服务时间是否超过1小时与性别有关?(3)以样本中学生参加社区服务时间超过1小时的频率作为该事件发生的概率,现从该校学生中随机调查6名学生,试估计6名学生中一周参加社区服务时间超过1小时的人数.附:0.0500.0100.001k3.8416.63510.828

参考答案:(1),(2)没有95%的把握认为该校学生一周参加社区服务时间是否超过1小时与性别有关(3)估计这6名学生中一周参加社区服务时间超过1小时的人数是4人【分析】(1)根据分层抽样比例列方程求出n的值,再计算m的值;(2)根据题意完善2×2列联表,计算K2,对照临界值表得出结论;(3)计算参加社区服务时间超过1小时的频率,用频率估计概率,计算所求的频数即可.【详解】(1)根据分层抽样法,抽样比例为,∴n=48;∴m=48﹣20﹣8﹣12=8;(2)根据题意完善2×2列联表,如下;

超过1小时不超过1小时合计男生20828女生12820合计321648

计算K20.6857<3.841,所以没有95%的把握认为该校学生一周参加社区服务时间是否超过1小时与性别有关;(3)参加社

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