株洲市天元区教师招聘考试真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考株洲市天元区教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是让学生走出学校接触社会，了解科学技术的发展，了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。A.体育活动B.学科活动C.社会活动D.传统的节假日活动【答案】：C2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。A.为人师表B.爱国守法C.关爱学生D.敬业爱生【答案】：D3.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）。A.道德修养不能脱离社会实践B.道德修养的公益属性C.东西方文化的差异D.道德修养的阶级属性【答案】：A4.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。A.面向全体B.精英教育C.育人为本D.以德兴教【答案】：C5.一般来说，学生的学习策略可分为三个方面，一是认知策略，二是元认知策略，三是（）。A.资源管理策略B.计划策略C.调节策略D.组织策略【答案】：A6.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）A.刻板效应B.晕轮效应C.投射效应D.首因效应【答案】：C7.哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习，迁移表现是（）。A.通过尝试学会了解决辨别问题B.通过经验积累，解决新的不同类型问题的时间大大缩短C.在后继学习中，解决相似问题速度提高D.通过多次尝试，学会了辨别目的物【答案】：B8.当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就会使学习有成效，这符合桑代克的（）。A.效果律B.准备律C.联想律D.练习律【答案】：B9.人将出现在自己生活中的致命打击主动遗忘的防御机制被称为（）。A.否认B.幻想C.遗忘D.压抑【答案】：D10.我国近代"躬行自明，身体力行"的教育家是（）。A.杜威B.华罗庚C.陶渊明D.陶行知【答案】：D11.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是（）。A.一般良心B.特殊良心C.个人良心D.职业良心【答案】：D12.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。A.是否有组织性和系统性B.是否促进人的发展C.是否有目的地培养人D.是否促进社会的发展【答案】：C13.心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是（）。A.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施B.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则C.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别D.专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动课【答案】：C14.在团体心理辅导的团体发展过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）。A.工作阶段B.过渡阶段C.结束阶段D.初创阶段【答案】：B15.根据教学的任务来分，课可以分为新授课、（）、技能课和检查课。A.实验课B.讲授课C.演示课D.巩固课【答案】：D16.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果，这利用了信息的（）。A.透明度B.衍生性C.开放性D.心理化【答案】：D17.遇事没有主见，是因为缺乏意志的（）。A.坚持性B.果断性C.自觉性D.自制性【答案】：C18.下面几种事物不属于创造性作品的是（）。A.《金刚经》原文手抄稿B.《爱弥儿》中文译文C.《四书集注》D.《红楼梦》【答案】：A19.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）。A.调查法B.实验法C.观察法D.测验法【答案】：B20.实施学分制的必要条件是（）。A.过程管理B.班组管理C.导师制D.百分制【答案】：C21.道德是以（）为评价标准来评价和规范人们的行为。A.理性B.罪与非罪C.慎独D.善恶【答案】：D22.苏格拉底的“产婆术”与下列哪一选项一致体现了启发式教学指导思想。（）A.学不躐等B.不愤不启，不悱不发C.学而时习之D.长善救失【答案】：B23.教育头的投入源有（）。A.国家财政拨款与学校自身教育投入B.家庭个体教育投入C.以上都是D.社会集资捐资与企业教育投入【答案】：C24.研究者认为创造性思维的核心是（）。A.形象思维B.聚合思维C.抽象思维D.发散思维【答案】：D25.影响自我效能感的最主要的因素是（）。A.言语暗示B.替代经验C.个人自身行为的成败经验D.情绪唤醒【答案】：C26.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习，来推论顿悟是迁移发生的机制（）。A.贾德B.苛勒C.斯金纳D.奥苏泊尔【答案】：B27.世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。A.情景记忆B.陈述性记忆C.语义记忆D.程序性记忆【答案】：A28.“教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。”这句话说明教育具有（)A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.普遍性【答案】：A29.关于教师道德行为的目的的论述错误的是（）。A.行为的目的是行为的具体原因，没有目的就没有行为B.教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的C.教师道德行为的目的也指行为者的目的D.教师道德行为的目的指行为本身的目的【答案】：B30.在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）。A.整体互动模式B.互动传播模式C.双向传播模式D.单向传播模式【答案】：A31.“三岁看大，七岁看老”反映的是（)因素对人的影响A.自然环境B.早期经验C.家庭环境D.社会文化【答案】：B32.教师道德最主要、最基本的功能是（）。A.认识功能B.教育功能C.调节功能D.激励功能【答案】：C33.具有高凝聚力的群体进行决策时，为了保持意见一致，使不同意见和评价受到压制的现象称为（）。A.服从B.群体思维C.群体极化D.从众【答案】：B34.（）指将能达到目标的所有可能的选择都我出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法。A.启发式B.算法式C.推理式D.演绎式【答案】：B35.（）是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。A.教学模式B.教学策略C.教学D.教学方法【答案】：A36.人格的特征不包括（）。A.功能性B.稳定性C.独特性D.多变性【答案】：D37.最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。A.夸美纽斯B.昆体良C.孔子D.杜威【答案】：C38.关于道德目的和道德手段的认识正确的是（）。A.只要是为了好的道德目的，可以不择手段B.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性C.手段是脱离目的而独立的D.只要手段是道德的、合理的，目的是无所谓的【答案】：B39.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。A.操作记忆B.形式记忆C.长时记忆D.内隐记忆【答案】：C40."慎独"作为修养方法，就是（）。A.一个人用慎重的态度对待自己B.独立面对自己的种种不足C.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。D.在自我的世界孤芳自赏【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师良好的意志品质主要体现在（）。A.处理问题的果断性和坚定性B.明确的目的性C.充沛的精力和顽强的毅力D.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力【答案】：ABCD42.竞争必须（）。A.公开B.公正C.公平D.公告【答案】：ABC43.姿态表情可分为（）。A.面部表情B.手势表情C.身体表情D.语调表情【答案】：ACD44.下列属于学习迁移现象的是（）。A.闻一知十B.触类旁通C.熟能生巧D.举一反三【答案】：ABCD45.下列学习差异中，会导致个体采取不同的学习策略的有（）。A.学习风格差异B.认知水平差异C.学习动机差异D.学习能力差异【答案】：ABCD46.教师加强法律学习的途径有（）。A.组织学习B.在实践中学习C.网络学习.D.自我学习【答案】：ABD47.根据技能的性质和特点，技能可以分为（）。A.操作技能B.应用技能C.理解技能D.心智技能【答案】：AD48.下列属于诚信特征的有（）。A.通识性B.止损性C.智慧性D.自觉性【答案】：AC49.社会知觉印象形成的效应有哪些（）A.首因效应B.近因效应C.低球效应D.晕轮效应【答案】：ABD50.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）。A.颐指气使B.谦虚和蔼C.尊重理解D.一视同仁【答案】：BCD51.下面有关教师为人师表的特征正确的是（）。A.为人师表缺乏可操作性B.为人师表具有突出的严谨性C.为人师表具有较弱的激励性D.为人师表具有鲜明的示范性【答案】：BD52.面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中，你认为可取的是（）。A.多转行，多学习知识，多受锻炼B.可以转行，但不可盲目，否则不利于成长C.干一行就要干到底，否则就是缺少职业道德D.树立干一行、爱一行、专一行的观念【答案】：BD53.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）。A.认知因素B.激励因素C.保健因素D.情感因素【答案】：BC54.事业单位与其工作人员之间因（）、（）及（）所发生的争议，适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.任期变化B.履行聘用合同.C.辞退D.辞职【答案】：BCD55.根据皮亚杰的儿童认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童具有的特点有（）A.守恒性B.抽象思维C.思维可逆性D.逻辑推理【答案】：AC56.教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面（）。A.人文知识B.艺术涵养C.情感责任D.教育理念【答案】：ABCD57.以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是（）。A.教师要充分了解自己职业的社会意义，加强道德修养B.认为教师职业伟大而光荣C.教师要如慈父一般爱护儿童，和善愉快地传授知识D.教师应当努力提高知识素养【答案】：ABCD58.从业人员举止得体的要求是（）。A.把握分寸B.随心所欲C.大大方方，不拘小节D.注意场合【答案】：AD59.课程内容的选择应遵循如下原则（）。A.适时原则B.完整原则C.量力和满足原则D.实践原则E.经济原则【答案】：ABCDE60.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）。A.整体互动模式B.单向传播模式C.双向传播模式D.互动传播模式【答案】：ABCD61.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有（）。A.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献B.要保持诚实、高尚和协作精神C.要严格检查自己所从事工作的意义和目的，弄清有关道义的问题D.重视和平发展技术所具有的人性价值【答案】：ABCD62.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）。A.进取B.包容C.公正D.仁慈E.学习【答案】：CD63.形成教师道德品质的客观基础包括（）。A.离不开一