2022年天津和平区教师招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年天津市和平区教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.学生的()统一发展,是德育的重要规律。A.德、才、个性B.德、智、体、美C.胸襟见地D.知、情、意、行【答案】:D2.以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是()。A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价C.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价D.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价【答案】:A3.教师公正的核心是()。A.对同事公正B.对自己公正C.对上级公正D.对学生公正【答案】:D4.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。A.遗传决定论B.教育主导论C.主体能动论D.环境决定论【答案】:D5.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。A.促进和维持功能B.思想教育作用C.培养纪律功能D.维持动机作用【答案】:A6.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.启发式B.协同式C.注入式D.合作式【答案】:A7.当某一情境与某一反应准备联结时,如果给予联结,就会使学习有成效,这符合桑代克的()。A.效果律B.联想律C.练习律D.准备律【答案】:D8.提出掌握学习的心理学家是()。A.加涅B.布卢姆C.杜威D.华生【答案】:B9.教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩()。A.存在负相关B.没有关系C.有利有弊D.关系不明显【答案】:A10.人本主义心理学的代表人物是()。A.霍尔B.杜威C.华生D.马斯洛【答案】:D11.创造性的基本结构中不包括()。A.创造性思维B.创造性人格C.创造性勇气D.创造性意识【答案】:C12.中国古代“内发论”的代表人物是()。A.韩非子B.荀子C.孔子D.孟子【答案】:D13.教育心理学初创时期的时间大致为()。A.19世纪20年代以前B.20世纪80年代C.19世纪80年代D.20世纪20年代以前【答案】:D14.吉尔福特提出的智力三维结构论认为三个维度的智力形成的智力因素共有()种。A.30B.60C.90D.150【答案】:D15.在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为()。A.操作的整合B.操作的定向C.操作的熟练D.操作的模仿【答案】:C16.()是我国教育性质的根本所在。A.教育育人B.以人为本C.社会主义D.教育与生产劳动相结合【答案】:C17.师生关系最大的功能是()。A.凝固功能B.调节功能C.约束功能D.教育功能【答案】:D18.在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是()。A.加涅B.桑代克C.托尔曼D.斯金纳【答案】:A19.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为()。A.间隔强化B.替代强化C.自我强化D.直接强化【答案】:B20.培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。A.阶级分析法B.辩证法C.归纳法D.演绎法【答案】:C21.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是()。A.应激B.热情C.激情D.心境【答案】:D22.以多种语言发表同一成果,以下说法正确的是()。A.可以在不同的出版物上自由发表B.不需要注明原始刊载处C.视为同一成果D.语言不同可以记为不同研究成果【答案】:C23.认知是人类最基本的心理活动,下列不属于认知过程的心理现象是()。A.思维B.记忆C.情绪D.感知觉【答案】:C24.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是()。A.个适质量B.内适质量C.外适质量D.控制质量【答案】:A25.心理健康的标准不包括()。A.情绪良好B.人格完整C.人际关系和谐D.智力超常【答案】:D26.按照艾里斯的观点,下列想法属于不合理信念的是()。A.好人不一定有好报B.人一定会犯错C.天不会塌下来D.努力一定会成功【答案】:D27.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自治期B.墨守成规期C.尽责期D.自我保护期【答案】:C28.历史上流传的“狼孩”的故事,说明遗传素质在人的身心发展中()。A.起决定作用B.不起决定作用C.不起作用D.决定人的发展方向【答案】:B29.人的身心发展速度在其整个发展进程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是()。A.个别差异性B.顺序性C.阶段性D.不平衡性【答案】:D30.在学习某课题前,使学生为将要学习的新课题积累必要的感性经验,从而顺利获得新知识而进行的参观是()A.并行性参观B.现实性参观C.准备性参观D.总结性参观【答案】:C31.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征,老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子,还列举了鸡、鸭、企鹅等例子,这运用的是()。A.变式B.正例C.反例D.概括【答案】:A32.教师是实施素质教育的()力量,是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.坚强B.基础C.基本D.骨干【答案】:D33.中国近代制度化教育兴起的标志是()。A.教育实体的出现B.“废科举,兴学校”及近代学制的产生.C.学校教育系统形成D.定型的形式化教育出现【答案】:B34.罗马医生格林(盖伦)从()的体液说出发,创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.克雷奇默尔B.希波克拉底C.巴甫洛夫D.柏尔曼【答案】:B35.课外活动的主体是()。A.教师B.学生C.少先队组织D.学校管理人员【答案】:B36.画线是阅读时常用的一种()。A.组织策略B.复述策略C.资源管理策略D.精细加工策略【答案】:B37.提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术()。A.具体化技术B.内容反应技术C.开放式提问D.封闭式提问【答案】:C38.A-B型人格类型理论的代表人物是(A)和福利曼。A.罗斯曼B.荣格C.布鲁纳D.桑代克【答案】:A39.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。A.儿童利益最佳原则B.尊重儿童尊严原则C.无差别原则D.无歧视原则【答案】:C40.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫()。A.知识威信B.人格威信C.权力威信D.职业威信【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.健康的传播效果可以分为以下几个层次()。A.知晓健康信息B.健康概念认同C.采纳健康行为D.态度转变【答案】:ABCD42.教师在教育教学中应当对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。A.平等B.个体差异C.耐心D.个性【答案】:AB43.要正确行使职业权力就要做到()。A.敢于抵制滥用职业权力的不正之风B.正确的使用手中的职业权力C.树立正确的职业权力观D.认真履行职业责任,做好本职工作【答案】:ABC44.职业道德对企业经营活动的作用表现为()。A.有利于提供廉价的产品B.有利于提供良好的服务C.有利于提高生产效率D.有助于降低经营成本【答案】:BC45.依法执教的内容包括()。A.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策B.依法执教是依法治国的必然要求C.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规D.要依法维护学校、教师的合法权益【答案】:ACD46.所谓企业信誉,正确的理解有()。A.良好的企业信誉能够带来经济效益B.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理C.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系D.企业信誉是树立企业形象的关键【答案】:ACD47.促进教师角色形成的因素包括()。A.关心学生成长B.树立榜样示范C.积极投身实践D.促进职业认知,加强职业认同【答案】:BCD48.关于职业责任,正确的说法有()。A.职业责任包含着社会责任B.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待C.一旦与物质利益挂钩,便无法体现职业的特点D.不成文的规定,不是职业责任的范畴【答案】:AB49.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是()A.为人师表具有鲜明的示范性B.为人师表缺乏可操作性C.为人师表具有突出的严谨性D.为人师表具有较弱的激励性【答案】:AC50.学术规范包含的含义有()。A.学术研究的流程B.学术研究中的具体规则C.高层次的规范D.学术研究的总原则【答案】:BC51.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有()。A.认知结构的可迁移性B.认知结构的可辨别性C.认知结构的可利用性D.认知结构的巩固性【答案】:BCD52.事业单位与其工作人员之间因()、()及()所发生的争议,适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.辞职B.任期变化C.辞退D.履行聘用合同.【答案】:ACD53.从业人员要做到遵纪守法,需要()。A.了解、学习法律知识B.增强法制意识C.利用法律漏洞,为企业谋利益D.学会用法律维护正当权益【答案】:ABD54.教师公正的内容包括()。A.尊重学生的人格B.坚持真理C.奖罚分明D.平等对待每一名学生E.秉公办事【答案】:BCE55.教师专业发展的理论模式有()。A.职业生涯周期论B.综合发展阶段论C.教学关注阶段论D.心理发展阶段论【答案】:ABCD56.增强职业责任的要求包括()。A.养成严于律己的习惯B.熟悉业务,互相配合C.正确处理个人、集体和国家之间的关系D.认真履行职业责任,做好本职工作【答案】:BCD57.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()A.一视同仁B.尊重理解C.谦虚和蔼D.颐指气使【答案】:ABC58.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.训诫B.警告、威胁C.命令、控制、指挥D.建议【答案】:ABC59.与学习方法、学习技能相比,学习策略的本质特征是具有()。A.灵活针对性B.有效性C.动态性D.计划预谋性【答案】:ABCD60.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其知识产权B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校侵犯其人身权D.对学校给予的处分不服【答案】:ABCD61.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象,主要受以下因素制约()。A.

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