2021年上海浦兴中学高三生物下学期期末试题含解析

2021年上海浦兴中学高三生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示病菌感染人体后，免疫细胞进行应答的部分过程，甲、乙、丙、丁表示不同细胞，1、2、3、4、5、6表示免疫过程。下列说法错误的是()A.图中甲细胞为T细胞，丁细胞为记忆细胞B.丙细胞内发生了转录和翻译过程C.经6过程后，丙细胞产生的抗体多、速度快D.当人体感染HIV后，图中所表示的免疫过程会全部消失参考答案：D据图分析，甲细胞为T细胞，丁细胞为记忆细胞，A正确；丙为浆细胞，其能够分泌抗体，细胞内发生了转录和翻译过程，B正确；7→6过程表示二次免疫过程，浆细胞产生的抗体多、速度快，C正确；人体感染HIV后，T细胞被破坏，但图中少数病毒可以直接刺激B细胞，所表示的免疫过程不会全部消失，D错误。2.B28.下列四个图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)

参考答案：B3.有关生物体内蛋白质的叙述正确的是（）A．不同氨基酸之间的差异是由DNA决定的B．蛋白质中N原子数目与肽键数目相等C．在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有m+n个氧原子D．氨基酸之间的脱水缩合作用发生在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中参考答案：C【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【专题】氨基酸、蛋白质的相关计算；蛋白质的合成．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链（链状）数，氮原子数=肽键数+肽链（链状）数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，氧原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数．【解答】解：A、不同氨基酸之间的差异是由R基决定的，A错误；B、蛋白质中N原子数目=肽键数+肽链（链状）数+R基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子总数，B错误；C、由氨基酸的结构通式可知，每个氨基酸分子至少含有2个氧原子，所以在m个氨基酸参与合成的n条肽链中，至少含有的氧原子数=各氨基酸中至少含有的氧原子总数一脱去水分子数=2m﹣（m﹣n）=m+n个，C正确；D、氨基酸之间的脱水缩合作用发生的场所是核糖体，D错误．故选：C．【点评】本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键．4.2006年4月份的《生物学教学》上登载：胃幽门处的幽门螺杆菌是诱发胃溃疡主因；我国宁夏请狐狸防治鼠害；为了提高蜂蜜质量和产量而引进的西方蜜蜂对中国本土蜜蜂造成严重挤压而使新疆和大兴安岭几种蜜蜂相继灭绝。请分析幽门螺杆菌与人、狐狸与鼠、西方蜜蜂与本土蜜蜂的生态学关系分别是

A．寄生、捕食、竞争

B．捕食、竞争、种内斗争C．共生、竞争、种内斗争

D．寄生、捕食、种内斗争参考答案：A5.动物睾丸中的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时，细胞核中DNA含量为P，染色体数为Q，则在形成精原细胞的分裂后期，细胞中的染色体数和DNA数分别是(

)A.Q、P

B.2Q、2P

C.Q/2、P/2

D.Q、2P参考答案：B【分析】有丝分裂过程中DNA的复制发生在间期，此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。在后期时由于着丝点分裂染色单体分开，此时染色体数目加倍，但是DNA数目不变。染色体和DNA数目减半发生在末期，原因是染色体分离并进入不同的子细胞。有丝分裂过程中始终有同源染色体存在。减数分裂过程中DNA的复制发生在间期，此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。染色体和DNA数目减半发生在减数第一次分裂，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。【详解】精原细胞既可以进行有丝分裂，又可以进行减数分裂，精原细胞在进行减数第二次分裂后期时，细胞核中的DNA含量经过间期复制加倍，经过减数第一次分裂减半，最终与体细胞中DNA含量相等，均为P。染色体数目在减数第一次分裂完成时减半，减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开，染色体数目又加倍，最终与体细胞染色体数目相等，均为Q。则在形成精原细胞的分裂后期，细胞中染色体数由于有丝分裂后期姐妹染色体分开加倍，由于间期复制DNA数也加倍，因此，染色体数和DNA数均为体细胞的两倍，即分别为2Q、2P，因此，A、C、D均错误，正确答案选B。【点睛】解答本题的关键是根据题干中提供的减数分裂过程中的染色体数和DNA数推算出体细胞中染色体数和DNA数，再计算有丝分裂过程中的染色体数和DNA数。6.图甲乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Ne

r表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是（

）A．图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团B．在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNAC．用PstⅠ和HindIII酶切，加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒D．导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长参考答案：C7.细胞进行有丝分裂是有周期性的，那么，一个细胞周期包括A.分裂前期、中期、后期、末期

B.分裂间期核分裂后期、末期C.分裂间期和分裂前期、中期

D.分裂间期和细胞分裂期参考答案：D8.下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是

（

）A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：C9.某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定．该动物个体从出生到性成熟需要6个月．如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数），关于该种群的叙述，错误的是（） A．该种群10月份的出生率可能为零 B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化 D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度 参考答案：D【考点】种群的特征；种群的数量变动． 【分析】该题主要考查了种群的基本特征以及影响种群数量变化的诸多因素．种群最基本的特征是种群密度．种群数量的变化受多种因素影响．种群的年龄组成类型决定了出生率和死亡率，从而直接影响了种群数量的变化．而种群的年龄组成类型又受各种环境条件（天敌数量的多少、季节更替以及食物质量和数量的变化等）的影响． 【解答】解：A、从题中柱形图的分析可知，未成熟个体从2月底到6月逐渐增多，从6月到12月逐渐减少至12月变为0，而该动物个体从出生到性成熟需要6个月，因此该种群出生时间大概为2月底到6月，到12月都成熟，10月份出生率可能为0，A正确； B、引入的天敌可能对不同年龄段的个体捕食具有选择性，从而影响该种群的年龄结构，B正确； C、由题图可知，该种群的年龄结构随着季节更替而变化，C正确； D、大量诱杀某种动物的雄性个体，会导致性别比例的失调，进而通过出生率的明显降低，使种群的密度的减小，D错误． 故选：D． 【点评】本题的知识点是种群的年龄结构和影响种群密度的因素，分析题图获取有效信息是解题的突破口对于A选项的分析是难点，解题时要结合题图信息与题干信息分析解答．10.果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是（

）A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用

B.生长素对果实的发育和成熟没有影响C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用

D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落参考答案：A11.下图表示基因控制麝香豌豆花颜色的部分过程。图示过程显示

A基因通过控制蛋白质的结构直接控制紫花性状B基因突变导致生物产生新的性状C基因重组导致生物产生新的性状

D基因在染色体上呈线性排列

参考答案：D12.在有氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在

A．第一和第二阶段

B．第二和第三阶段

C．第一和第三阶段

D．第三和第二阶段参考答案：B13.（03江苏卷）豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶（Y）对绿子叶（y）为显性。每对性状的杂合体（F1）自交后代（F2）均表现3︰1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计？

A．F1植株和F1植株

B．F2植株和F2植株

C．F1植株和F2植株

D．F2植株和F1植株参考答案：答案：D14.科学研究发现：附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质，叫做分泌蛋白，下列哪种物质是由内质网上的核糖体合成的 （

）A.血红蛋白

B.呼吸氧化酶

C.胃蛋白酶原

D.性激素参考答案：C15.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是A．红细胞吸收葡萄糖B．突触前膜释放神经递质C．神经细胞排出K+D．肺泡细胞吸收氧气参考答案：B16.2008年我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”沉默之谜。这类突触只有突触结构，没有信息传递功能。下图所示的反射弧中具有“沉默突触”,其中-O-<表示从树突到胞体，再到轴突及末梢．下列有关说法正确的是

A．上图反射弧中共有2个突触结构

B．若图只有③为沉默突触，刺激①不能引起e的电位变化，同时⑤也不能检测到反应

C．若图中所有突触都是沉默突触，刺激a点时，在b、c、d、e都不能检测到电位变化

D．沉默突触产生原因可能与突触小泡不能合成神经递质或与突触后膜缺乏相应受体有关参考答案：D17.细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是（）

A.细胞普遍衰老会导致个体衰老

B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡

D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录参考答案：C18.下列关于人体内环境与稳态的描述，正确的是（）A．突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会增加C．吞噬细胞参与非特异性免疫过程，淋巴细胞参与特异性免疫过程D．HIV能攻击人体的免疫系统，特别是侵入T细胞，引起自身免疫病参考答案：B【考点】内环境的理化特性．【分析】1、内环境稳态的概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态．2、兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的，突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的．突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变．【解答】解：A、突触前膜释放的乙酰胆碱进入组织液，与突触后膜表面的特异性受体结合，从而发挥作用，A错误；B、饥饿时，胰高血糖素分泌量增加，则血液流经肝脏后肝糖原分解，血糖浓度会增加，B正确；C、吞噬细胞参与非特异性免疫过程和特异性免疫过程，C错误；D、HIV能攻击人体的免疫系统，特别是侵入T细胞，引起特异性免疫过程，D错误．故选：．

19.一般情况下剥去树皮后树就会死亡，这是因为剥皮后植物茎失去下列哪一个结构的缘故？

A．周皮

B．韧皮部

C．形成层

D．木质部参考答案：B20.真核细胞的细胞质中有多种细胞器，从成分、结构、功能等方面将细胞器进行归类，不合理的是（

）

A．含有色素的细胞器一定是叶绿体B．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等C．可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体D．非膜结构的细胞器有核糖体和中心体参考答案：A21.下列有关叙述，错误的是

A．衰老细胞内的水分减少，细胞体积变小，核的体积也跟着变小，所以与正常细胞相比，它的代谢速率只是略微减小

B．蝌蚪尾的消失、胎儿五个手指的形成以及成熟的生物体被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞凋亡来实现的

C．细胞发生癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基本发生了突变

D．单细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的参考答案：A22.下列有关细胞的叙述，正确的是（

）A．病毒是一类具有细胞结构的生物

B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C．人体所有细胞的细胞周期持续时间相同

D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性参考答案：D23.细胞内糖分解代谢过程如图所示，下列叙述不正确的是（）A．酵母菌细胞能进行过程①和②或过程①和④B．人体所有细胞的细胞质基质都能进行过程①C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多D．乳酸菌细胞内，过程①和过程③均产生[H]参考答案：D24.下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是A．在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同B．若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中C．植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体D．基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复

参考答案：答案：C25.细胞周期可分为间期和分裂期（M期），间期又分为G1期、S期和G2期．下表为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间（单位：小时），若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，则（）细胞周期G1SG2M合计时长1073.51.522A．M期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处B．G2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处C．所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需15小时后D．所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时后参考答案：B【考点】细胞周期的概念；细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期历时长，占细胞周期的90%﹣﹣95%，G1期主要进行RNA和蛋白质的生物合成，并且为下阶段S期的DNA合成做准备；S期最主要的特征是DNA的合成；G2期主要为M期做准备，但是还有RNA和蛋白质的合成，不过合成量逐渐减少．分析表格：分裂间期的时间=10+7+3.5=20.5，分裂期=1.5，细胞周期=20.1+1.5=22，据此答题．【解答】解：A、M期细胞至少需要10小时后才能到达G1期和S期的交界处，A错误；B、G2期细胞至少需要10+1.5=11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处，B正确；CD、根据以上分析可知不同的细胞都被抑制在G1期和S期的交界处所需时间不同，CD错误．故选：B．

26.某同学利用下图装置测量发芽种子的呼吸类型。假如种子已经消过毒且呼吸底物全部为葡萄糖，在不考虑环境因素影响的条件下，不可能出现的情况是：A.a不动，b右移

B.a左移，b右移

C.a左移，b不动

D.a右移，b左移参考答案：D27.下列说法错误的是

A．细胞克隆培养法的基本要求是必须保证起点为一个细胞B．用动、植物成体的体细胞进行离体培养，都需用CO2培养箱，都可体现细胞的全能性C．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取D．在胚胎移植过程中供受体的发情时间要一致参考答案：B28.以下4种细胞工程技术培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是

A．植物组织培养

B．细胞融合

C．动物胚胎移植

D．细胞核移植参考答案：A29.图9表示细胞内葡萄糖分解的反应式。下列关于该过程的说法正确的是A．只发生在细胞有氧时

B．只发生在细胞缺氧时C．只发生在线粒体内

D．只发生在细胞质基质内参考答案：D图中表示的细胞内葡萄糖分解的反应式为呼吸作用的第一阶段，无论有氧呼吸还是无氧呼吸，都是在细胞质基质中进行。30.在临床治疗上已证实，将受甲型H1N1病毒感染后治愈患者(甲)的血清，注射给另一甲型H1N1患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是

()A．疫苗B．外毒素

C．抗原

D．抗体参考答案：D31.下列关于真核细胞生物体内的化学反应，可不在细胞器中进行的是A．信使RNA的合成

B．胃蛋白酶的合成C．丙酮酸的彻底氧化分解

D．CO2的固定参考答案：A32.有一个婴儿在出生后保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病，就可以通过血液中的干细胞来为其治病。关于这个实例说法正确的是（

）A.．用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性B．用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病C．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到细胞培养技术D．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该长期给他使用免疫抑制药物参考答案：C33.已知玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现用两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙ddrr)杂交得F1(如图1)，再用F-1与玉米丙杂交，结果如图2。则玉米乙所结种子中，储藏营养物质的细胞基因型及玉米丙的基因型分别是①DDdRRr

②DddRrr

③Ddrr

④ddRrA．①③

B．②④

C．①④

D．②③参考答案：B34.下列关于细胞的叙述，正确的是A.有氧呼吸可以发生在不含线粒体的细胞中B.兔的红细胞可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布C.在显微镜下可观察到菠菜叶表皮细胞含有大量的叶绿体D.甘蔗细胞内不含还原糖，不适合作为还原糖检测的材料参考答案：A【分析】细胞中的糖可分为单糖：五碳糖：核糖和脱氧核糖，六碳糖：葡萄糖；二糖：蔗糖、麦芽糖、乳糖；多糖：淀粉、纤维素、糖原。除了蔗糖和多糖，其它均为还原性糖。【详解】A、原核生物没有线粒体，但许多原核生物，如硝化细菌等都能进行有氧呼吸，因为在硝化细菌的细胞质与细胞膜上具有有氧呼吸的相关酶，A正确；B、兔是哺乳动物，哺乳动物的红细胞成熟后，没有细胞核和所有细胞器，所以不能用来观察DNA和RNA，B错误；C、菠菜叶表皮细胞，不能进行光合作用，因为没有叶绿体，C错误；D、甘蔗细胞内也含有还原糖(葡萄糖)，但是含量太低，蔗糖是非还原性糖，含量很高,做还原糖鉴定看不出结果，D错误。故选A。35.研究发现：由于基因T1R1“失活”，大熊猫无法感觉到肉的鲜味，所以只喜欢吃竹子，但大熊猫本身没有能够消化竹子纤维的酶，消化竹子纤维则主要靠胃肠道细菌群。下列有关说法中正确的是：A．大熊猫的基因T1Rl“失活”，导致大熊猫味觉辨识的功能丧失B．大熊猫无法感觉到肉的鲜味是大熊猫缺乏神经反射能力C．大熊猫依赖肠道中细菌群消化纤维素，两者的种间关系为互利共生D．大熊猫不能消化竹子纤维的根本原因是其消化道内没有分解竹纤维的酶参考答案：C36.如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，A、B、C分别表示不同的代谢过程。下列有关叙述正确的是A.水参与C中第二阶段的反应B.B在叶绿体基质中进行C.A中产生的O2可参与C的第二阶段D.A、B和C过程中都能产生X参考答案：AB由图可知，A为光反应，B为暗反应，C为有氧呼吸，X为ATP。水参与有氧呼吸的第二阶段的反应，A正确；暗反应在叶绿体基质中进行，B正确；光反应中产生的O2参与有氧呼吸的第三阶段，C错；B过程不产生ATP，而需要消耗光反应产生的ATP，D错误。故选：AB。37.在处理污水时，人们设计出一种膜结构，将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的（

）A．信息交流功能

B．流动性功能

C．主动运输功能

D．选择透过性功能参考答案：D38.对如图所示农业生态系统的叙述，正确的是（

）A.物质和能量循环利用是系统设计的原理B.人和家禽家畜都属于该系统第二营养级C.食物链的延长提高了营养级间的能量传递效率D.通过建立沼气池提高了系统能量的利用率参考答案：D试题分析：该生态系统利用了物质循环再生原理，能量不能循环利用，A错误；人属于该系统的第二和第三营养级，B错误；食物链的延长不能提高了营养级间的能量传递效率，而要获得较高的经济效益，应尽可能地缩短食物链，C错误；通过建立沼气池提高了系统能量的利用率，D正确。考点：本题考查农业生态工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。39.下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是A．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变B．胆固醇是构成细胞膜的重要成分之一C．蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖D．脂肪和纤维素是生物体内的能源物质参考答案：B40.下列活动中所得到数值与实际数值相比，可能偏小的是A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯

C．样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内

D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，①～④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物（①④只表示某有机物的局部），a～d是细胞结构中发生的化学反应。请回答下列问题（在“[

]”中填写数字或符号，在“_______”上填写文字）：（1）请从①～④中选出两个生物大分子[

]，A~E五种细胞器都含有的有机物是_____

__。（2）具有①结构的物质存在于[

]中，用无水乙醇提取该类物质后，能用纸层析法分离的原因是________________________________

_。（3）能够合成③物质的细胞器有[]，在这些细胞结构中进行的反应分别是[]。（4）能发生碱基互补配对的细胞器是

，发生b反应的细胞器是[

]。（5）图c所示为_________膜，图d所示为_________膜，两者都参与细胞的能量代谢。参考答案：（2）C；

各色素在层析液中溶解度不同，随层析液在滤纸上的扩散的速度不同（3）AC；

dc

(4)AC；

B(5)类囊体；

线粒体内膜42.如图表示四种不同的育种方法．请据图回答：（1）图中A、D方向所示的途径表示杂交育种，一般从F2开始选种，这是因为，从F2以后一般采用的方法来获得可稳定遗传的新品种．（2）为了在较短时间内培育出新品种，最好采用育种方法．请用图中字母和箭头说明该育种过程．（3）E和F都是在萌发种子或幼苗期进行处理，这两种育种方法的原理分别是．（4）按照现代生物进化理论的观点，利用上述育种方法选择培育符合生产要求的新品种，都能定向改变该种群的，导致该种群按一定方向发展进化．（5）现有小麦种质资源包括：①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种．为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a．高产、抗病；b．高产、早熟；c．高产、抗旱．下述育种方法可行的是．A．利用①、③品种间杂交筛选获得aB．对品种③进行染色体加倍处理筛选获得bC．a、b和c的培育均可采用诱变育种方法D．用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c．参考答案：（1）从F2开始出现性状分离

自交纯化（2）单倍体

A→B→C→G→H（3）基因突变、染色体变异（4）基因频率（5）B