第27课+子供の時、大きな地震がありました+课件 【高效课堂精研精讲】 高中日语新版标准日本语初级下册

子供の時、大きな地震がありました第27课单词单词おおぜい（大勢）许多人，众人

大勢の人が詰まっている。こうこう（高校）高中

高校生（～せい）小学校中学校しょうがっこうちゅうがっこう单词きょうし（教師）老师（职业）先生：多用于尊称日本語教師／先生おとしより（お年寄り）老年人

お年寄りの皆様。

老年人们みなさま单词卓球/ピンポン：乒乓球バスケットボール（basketball）篮球バドミントン（badminton）羽毛球バレーボール（volleyball）排球スポーツセンター体育中心单词

～料费用入園料：门票手数料：手续费ゆうりょう（有料）收费むりょう（無料）免费

フリー（free）免费てすうりょう单词しんごう（信号）红绿灯、信号あいず（合図）信号、暗号せつめい（説明）来週の企画を説明する。单词～に通う:定期来往于同一个场所。

李さんは毎日学校に通っています。集まる:

聚集、集合

自V.

会議室に集まってください。集める:

收集他V.单词踊る:

跳舞V.踊り/ダンス:舞蹈

N.

バレーを踊ります。跳芭蕾舞要る:要，需要，必要

旅行するのでお金が要ります。返事はいらない。不需要回复单词困る:为难，难办,没办法～に困る：为～所困

困ること:

困难

生活に困ります。生活穷困

道が分からなくて大変困っています。单词叩く:①拍，敲，打;

②询问、请教窓を軽くたたきます。轻轻敲窗

頭を叩く。敲头

先生の意見を叩く。询问老师的意见

单词入れる:①装进、放入；②包含、算上

かばんに財布を入れます。

紅茶にミルクを入れます。

私を入れて三人がいます。入る:

进入，加入

大学に入る。单词看病する:

护理、看护心をこめて看病する。診察する:

看病、诊察

医者に診察してもらう。单词けんかする（喧嘩する）相談:

商量，协商;征求意见友達と相談する。

商量兄に相談する。征求意见单词ほかに:

除～之外，另外彼のほかにできる人はいない。部屋にベッドのほかに何もない。しばらく:

暂且，一会儿，不久；许久，好久

しばらくお待ちください。请稍等一会しばらくです。好久不见单词行き＝行き去，往～東京行きの新幹線。

开往东京的新干线～便:航班；邮件いゆ语法1、小句（简）+時：...的时候外国へ旅行する時には、パスポートが必要です。空港に着いたとき、友達に電話をかけます。子供の時、何でもよく覚える。动词（原形）/形1+形2：+な

+

名:+の+時会社を出た時は晴れていた。从公司出来的时候还是晴天。ちょうどいい時に来てくれた。来的正是时候。空闲的时候看看电视看看书什么的。暇な時、よくテレビを見たり、本を読んだりします。2、动词（ます形）+ながら母は料理を作りながら歌を歌います。寝ながらたばこを吸うのは、危ないです。李さんはテレビを見ながら食事をしています。表示同一主体同时进行两个动作，后项动作为主要动作。译为：一边～一边～料理の本を見ながら料理を作ります。一边看菜谱一边做饭。父亲每晚边喝酒边看电视。父は毎晩ビールを飲みながらテレビを見ます。学生时代，我边打工边在日语学校读书。学生時代、アルバイトをしながら、日本語学校に通っていた。3、小句（简）+でしょう？李さん、明日パーティーに行くでしょう？↑お母さん，私の日記，見たでしょう。↓星がたくさん見えるから、あしたはきっといい天気になるでしょう。↑表示确认：①确认对方熟悉的事物，请对方告诉我某种信息。②对方和自己意见不同或叮咛对方。4、动词（て形）+います私たちは今日本語を勉強しています。葉子さんはアルバイトをしながら学校に通っています。①15课：表示动作正在进行②16课：表示动作的结果和状态③本课：表示反复或习惯性动作。表习惯性动作时可用“ます”来代替。4、动词（て形）+います私は高校の教師をしています。④表示正在从事的工作，有时可用【职业名词+を+しています】的形式注意：表示习惯性动作时，“ています”、“ます”都可以使用。但句子里如使用“先月から”这种表示时间起点的形式时，一般不用“ます”。私は毎日散歩しています。私は毎日散歩します。私は先月から毎朝太極拳をしています。私は先月から毎朝太極拳をします。私は毎朝太極拳をします。我每天早上跑步。私は毎朝ジョギングをしています。山田先生在大学教日语。山田さんは大学で日本語を教えています。这条路上经常发生交通事故。

この道ではよく交通事故が起きている。5、名词+で仕事で行けない。雨でタクシーで会社へ行きます。表示原因理由6、名词