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教育笔记：好吃的大馒头

教育笔记：好吃的大馒头

今天下午的点心是馒头，食堂里做的馒头大大的香香的，有的小朋友很快就吃掉了。但我发现有的孩子吃到最后悄悄地把吃不下的馒头或者馒头皮扔到桌子底下，有的趁我不备扔到了垃圾桶。这让我想到吃饭时也有小朋友将自己不喜欢吃的饭菜往别的小朋友碗里放的情景，为此，我讲过很多次，但效果甚微。

今天，居然又出现了这样的情况，我正想让孩子们捡起，突然灵机一动，我从地上捡起馒头，故意放在耳朵上听了听，然后又放在桌上，晨晨奇怪的问，“老师，你在干什么呀？”“我刚才听到馒头会讲话了，它正在哭呢？”“馒头也会说话吗？”“不仅馒头会说话，米饭、菜也会说话！你们想知道馒头刚刚和我说了什么吗？”“想！”孩子们都瞪大眼睛看着我，“让我听听！我也听听！”

“馒头说，小朋友一点也不爱护我们，把我们摔的很疼，我们是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，你们没有学过《悯农》这首诗吗？”“学过，锄禾日当午…粒粒皆辛苦！”小朋友开始有声有色的背着，“孩子们背的很棒，那你们懂诗里面的意思吗？”我一边观察他们的表情，一边说着，孩子们都瞪大了眼睛，静静地听着，“馒头生气了，我们该怎么办呢？”“把它捡起来”“以后再也不扔了”“我也不扔了……”“那我们把它捡起来吧。”一会儿，小朋友就把馒头都捡起来了。“那么以后我们应该怎么办呢？”“我们以后要珍惜粮食，爱护粮食。”“不浪费”“把它都吃了”……孩子们七嘴八舌地说，“以后我们都要爱护、珍惜粮食，因为它们是农民伯伯辛辛苦苦从农田里种出来的，我们要尊重农民伯伯的劳动成果!好不好？”“好!”孩子们齐声回答。

这以后，班上很少发生馒头、米饭扔满地的现象了，如果这种现象有时发生，旁边的小朋友就会提醒另一个小朋友，“嘘，你又乱扔馒头和米饭，它们会说话，还会哭，你忘了吗？”学习即生活，生活即教育！从

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