2023年安全生产管理知识培训笔记

10第一章安全生产治理概述根本要求：国安全生产工作现状和安全生产治理方针的生疏程度。考试内容：第一节安全生产治理根本概念生疏劳动保护、职业安全卫生、安全生产等根本内容；把握事故、事故隐患、危急、重大危急源等分类原则；把握安全、本质安全、安全生产治理等根本要求。其次节现代安全生产治理理论简介了解安全生产治理的进展历史；生疏安全生产治理的原理与原则；生疏事故致因理论；把握事故预防原理与根本原则。第三节我国安全生产治理方针了解我国安全生产工作现状；生疏我国安全生产治理方针及其含义。其次章生产经营单位的安全生产治理根本要求：障的生疏程度；对安全生产投入制度的生疏程度；对安全生产教育培训制度的生疏程度；对建设工程(建、改建、扩建工程工程)“三同时”制度的把握程度；对生产经营单位安全生产检查制度的把握程度；对劳动防护用品治理制度及劳动防护用品治理学问的把握程度。考试内容：第一节安全生产责任制了解生产经营单位建立安全生产责任制的必要性；生疏生产经营单位建立安全生产责任制的要求；把握生产经营单位安全生产责任制的内容。其次节生产经营单位安全生产治理组织了解生产经营单位安全生产治理机构的设置要求；生疏生产经营单位安全生产治理人员的设置要求。第三节安全生产投入了解对安全生产投入的根本要求；生疏编制安全技术措施打算的根本原则；生疏编制安全技术措施打算的方法。第四节安全生产教育培训了解生产经营单位安全生产教育培训的要求；把握安全生产教育培训的对象和内容；把握安全生产教育培训的形式和方法。第五节建设工程“三同时”了解建设工程安全设施“三同时”的法律依据；把握建设工程安全设施“三同时”的定义和内容。第六节安全生产检查1·生疏安全生产检查的类型及内容；2．把握安全生产检查的方法及工作程序。第七节·劳动防护用品治理1．生疏劳动防护用品的分类；2：生疏劳动防护用品的选用原则及发放要求；3．把握劳动防护用品的正确使用方法。第三章安全评价根本要求：考试内容：第一节安全评价的分类了解安全评价的分类；生疏安全预评价的概念及内容；生疏安全验收评价的概念及内容；把握安全现状评价的概念及内容；把握专项安全评价的概念及内容。其次节安全评价的程序了解安全评价的一般程序；生疏安全评价的主要内容。第三节危急、有害因素辨识和评价单元的划分生疏危急、有害因素的分类及辨识方法；把握安全评价单元的划分原则与方法。第四节安全评价方法了解安全评价方法的分类；生疏常用安全评价的方法。第五节安全评价报告了解安全评价报告的主要内容；把握安全评价报告的格式。第四章重大危急源辨识与监控根本要求：把握程度。考试内容：第一节重大危急源的根本学问及辨识标准生疏重大危急源的根本学问；把握重大危急源的辨识标准和方法。其次节重大危急源的评价与监控生疏重大危急源的评价方法；把握重大危急源的监控措施。第五章事故应急救援根本要求：援预案演练与评审的把握程度。考试内容：第一节事故应急救援体系了解事故应急救援的根本任务与特点；生疏我国有关法律法规对事故应急救援的要求；把握事故应急救援治理过程(四个层次——预防、预备、响应、恢复)；生疏事故应急救援体系的组织构造、支持保障系统的内容。其次节事故应急救援预案的筹划与编制了解事故应急救援预案的作用、层次及文件体系；生疏筹划应急救援预案时应考虑的因素及编制过程；把握事故应急救援预案的核心要素及编制要求。第三节事故应急救援预案的演练与评审了解事故应急救援预案演练的根本要求；生疏事故应急救援预案演练的类型、根本任务及实施过程；了解事故应急救援预案演练效果的评审方法及内容。第六章职业危害与职业病治理根本要求：所卫生评价的了解程度；对职业危害申报的把握程度和对职业病报告的了解程度。考试内容：第一节职业危害与职业病把握职业危害因素的分类；了解职业病的分类；了解职业病发生的条件。其次节职业危害评价与治理了解建设工程职业病危害评价的依据；了解有害作业分级评价的内容；生疏作业环境的监测方法。第三节职业危害申报及职业病报告把握职业危害申报内容、程序；了解职业病报告内容。第七章职业安康安全治理体系根本要求：的方法与步骤的生疏程度；对职业安康安全治理体系审核与认证程序的了解程度。考试内容：第一节职业安康安全治理体系的根本运行模式与要素生疏职业安康安全治理体系的根本运行模式；把握职业安康安全治理体系的要素构成及其内容要求。其次节职业安康安全治理体系建立的方法与步骤生疏职业安康安全治理体系初始评审及体系筹划的内容；了解职业安康安全治理体系文件的内容和构造。第三节职业安康安全治理体系的审核与认证了解职业安康安全治理体系审核的类型；了解职业安康安全治理体系认证的程序。第八章安全生产监视监察根本要求：产监察的了解程度；对特种设备安全监察的了解程度。考试内容：第一节安全生产监视治理了解安全生产监视治理体制；生疏安全生产监视治理人员的职责；生疏安全生产(包括作业场所职业卫生)监视治理的方式与内容。其次节煤矿安全生产监察生疏煤矿安全生产监察体制；了解煤矿安全生产监察人员的职责；了解煤矿安全生产监察的方式与内容。第三节特种设备安全监察生疏特种设备安全监察体制；了解特种设备安全生产监察人员的职责；了解特种设备安全监察的方式与内容。考试说明一、考试性质注册安全工程师执业资格考试是由人事部和国家安全生产监视治理总局共同组织实施的一项执业资格准入制度的考试，该考试每年在全国范围内进展一次，该考试为滚动考试(每两年为一个滚动周期)，参与四个科目考试的人员必需在连续两个考试年度内通过全部应试科目，免试局部科目的注册安全工程师执业资格证书》，该证书全国范围内有效。二、考试方式注册安全工程师执业资格考试的方式为闭卷考试，在答题卡或试卷上作答。三、考试科目考试科目分为四科，分别是：《安全生产法及相关法律学问》、《安全生产治理学问》、《安全生产技术》和《安全生产事故案例分析》。四、考试题型个以上符合题意的选项，选错、漏选均不得分。在全部选择题中，有70个单项选择题，每题1分，1521组必答题和33组选答题为本科目的专业局部内容，即“矿山安全技术”、“建筑工程施工安全技术”和“危急化学品安全技术”。考生须完成必答题(占分值的80％)的内容和任意1组选答题(占分值的20％)的内容。第四科目《安全生产事故案例分析》的题型为主观题，即依据所给出的案例内容，答复所提出的的学问，综合性较强。四个科目每科试卷总分均为100分。五、考试时间20239109111502考试样题一、单项选择题(每题1分，每题的备选项中，只有一个最符合题意)粉尘检测是以科学的方法对生产环境空气中粉尘的含量及其物理化学性状进展测定分析和检查的工作。以下方法中用来测量粉尘分散度的方法是( ).A．滤膜测尘法C光散射法(答案：C)二、多项选择题(每题2分，每题备选项中有2个或2个以上符合题意，错选、少选均不得分)素包括()。A．安全装置的的强度B．将危急部位消逝在视线之外C．考虑人的疲乏因素(答案：ACDE)三、案例分析题某小区建筑施工重大伤亡事故缘由调查与损失计算。工程概况XX80008000XX设，XX脚手架及升降机撤除等工程施工由XX20231225日开工，20231231，202392日装饰工程完工，2023年9月9日开头撤除外脚手架及施工升降机(外用电梯)。设备状况施工升降机是XX机械工具生产的人货两用施工升降机(以下简称升降机)，该升降机经技术鉴定后，于2023年7月取得质量技术监视局颁发的特种设备制造安全认可证，价值300万元。依据升降机安装撤除专项施工方案的要求，该升降机的拆卸程序为：(1)将吊笼提升到高处，停放在顶部向下数第三排的横杆上，并用脚手架钢管固定。(2)撤除曳引机和对重笼围栏。拆卸对重箱。拆卸曳引钢丝绳、吊笼、安全钢丝绳及安全绳坠重。(5)切断主电源，撤除电控箱的电源线和掌握线等。拆卸中间滑轮，对重滑轮和上下滑轮。卸天梁、顶横粱、横杆、斜杆、吊笼导轨和对重导轨，立角钢、附墙装置、井架门。(8)拆卸曳引机。该升降机吊笼防坠装置共有4种：即悬停系统、防坠安全器、应急防坠和防松、断绳保护装置。而这4种安全防护装置最终都将通过安全钢丝绳发挥作用。事故经过992303人到升降机顶进展拆卸3时304的时候，效，先后死亡。三人在医院的抢救费5万元，每人抚恤费10万元，公司停工一个月，损失300万元，升降机修复费用100万元。问题：请确定这次事故的事故类别。请确定这起事故的起因物、致害物。请确定这次事故存在的担忧全状态和担忧全行为。请计算这次事故造成的损失工作日和直接经济损失。参考答案：高处坠落。起因物：曳引机卷筒钢丝绳(或起重机械)；致害物：吊笼(或起重机械)。担忧全状态：钢丝绳有缺陷(或设备、设施、工具、附件有缺陷)；担忧全行为：违规先撤除了安全钢丝绳(或造成安全装置失效)。损失工作日：18000日；直接经济损失：135万元。大纲变化状况1.删除了2023年大纲中第三章第七节“特种设备安全治理”和第九节“工伤保险”内容其次节职业危害评价与治理，第三节职业危害申报及职业病报告第一章安全生产治理概述大纲要求：国安全生产工作现状和安全生产治理方针的生疏程度。考试内容：第一节安全生产治理根本概念生疏劳动保护、职业安全卫生、安全生产等根本内容；把握事故、事故隐患、危急、重大危急源等分类原则；把握安全、本质安全、安全生产治理等根本要求。其次节现代安全生产治理理论简介了解安全生产治理的进展历史；生疏安全生产治理的原理与原则；生疏事故致因理论；把握事故预防原理与根本原则。第三节我国安全生产治理方针了解我国安全生产工作现状；生疏我国安全生产治理方针及其含义。大纲变化状况1.转变：2023年大纲其次节“3.了解系统安全理论”更改为2023年大纲其次节“3．生疏事故致因理论；”本讲要点．安全、本质安全、安全生产治理等根本要求。３．安全生产治理的原理与原则；４．事故致因理论；５．事故预防原理与根本原则。６．我国安全生产治理方针及其含义第一节安全生产治理根本概念一、安全生产、劳动保护与职业安全卫生(一)安全生产生产事故，消退或掌握危急、有害因素，保障人身安全与安康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。(二)劳动保护业危害，保障劳动者在生产过程中的安全与安康的总称。(三)职业安全卫生和安康为目的的工作领域，以及在法律法规、技术、设备与设施、组织制度、治理机制、宣传教育等方面的全部措施、活动和事物。目前，职业安全卫生与劳动安全卫生可以作为同义词使用。二、事故、事故隐患、危急、危急源与重大危急源(一)事故在生产过程中，事故是指造成人员死亡、损害、职业病、财产损失或其他损失的意外大事。20类，分别为物体打击、车辆损害、机械损害、起重损害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息及其他损害等。(二)事故隐患事故隐患泛指生产系统中可导致事故发生的人的担忧全行为、物的担忧全状态和治理上的缺陷。考虑事故起因，可将事故隐患归纳为21类，即火灾、爆炸、中毒和窒息、水害、坍塌、滑坡、泄漏、腐蚀、触电、坠落、机械损害、煤与瓦斯突出、大路设施损害、大路车辆损害、铁路设施损害、铁路车辆损害、水上运输损害、港口码头损害、空中运输损害、航空港损害、其他类隐患等。(三)危急危急条件、危急状态、危急物质、危急场所、危急人员、危急因素等。严峻性给出，即：R=f(F，C)式中R——危急度；(四)危急源从安全生产角度，危急源是指可能造成人员损害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。(五)重大危急源广义上说，可能导致重大事故发生的危急源就是重大危急源。我国标准《重大危急源辨识》(GB18218—2023)和《中华人民共和国安全生产法》第九十六条重时，假设各类物质的量满足式(1—2)，就是重大危急源。n∑qi／Qi≥1 i=1式中giiQiiN——单元中物质的种类数。三、安全、本质安全与安全生产治理(一)安全设备、设施损害或环境危害的条件，是指安全条件。不因人、机、环境的相互作用而导致系统失效、人员损害或其他损失，是指安全状况。(二)本质安全方面的内容：失误一安全功能。指操作者即使操作失误，也不会发生事故或损害，或者说设备、设施和技术工艺本身具有自动防止人的担忧全行为的功能。故障一安全功能。指设备、设施或技术工艺发生故障或损坏时，还能临时维持正常工作或自动转变为安全状态。其中，而不是事后补偿的。本质安全是安全生产治理预防为主的根本表达，也是安全生产治理的最高境地。实际上，由于技术、资金和人们对事故的生疏等缘由，目前还很难做到本质安全，只能作为我们的奋斗目标。(三)安全生产治理们生产过程的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的才智，通过人们的努力，进展有关决策、打算、组织和掌握等活动，实现生产过程中人与机器设备、物料、环境的和谐，到达安全生产的目标。安全生产治理的目标是，削减和掌握危害，削减和掌握事故，尽量避开生产过程中由于事故所造治理、监视检查、工艺技术治理、设备设施治理、作业环境和条件治理等。安全生产治理的根本对象是企业的员工，涉及到企业中的全部人员、设备设施、物料、环境、财生产责任制、安全生产治理规章制度、安全生产筹划、安全培训教育、安全生产档案等。其次节现代安全生产治理理论简介安全生产治理的内容、方法、原理都有了很大的拓展。一、安全生产治理进展历史二、安全生产治理原理与原则安全生产治理作为治理的主要组成局部，遵循治理的普遍规律，既听从治理的根本原理与原则，又有其特别的原理与原则。关系。安全生产治理原理是从生产治理的共性动身，对生产治理工作的实质内容进展科学分析、综合、抽象与概括所得出的生产治理规律。原则是依据对客观事物根本规律的生疏引发出来的，需要人们共同遵循的行为标准和准则。安全生产原则是指在生产治理原理的根底上，指导生产治理活动的通用规章。原理与原则的本质与内涵是全都的。一般来说，原理更根本，更具普遍意义；原则更具体，对行动更有指导性。(一)系统原理系统原理的含义系统原理是现代治理学的一个最根本原理。它是指人们在从事治理工作时，运用系统理论、观点方法来生疏和处理治理中消灭的问题。统的观点，治理系统具有6个特征，即集合性、相关性、目的性、整体性、层次性和适应性。安全生产治理系统是生产治理的一个子系统，包括各级安全治理人员、安全防护设备与设施、安方面面，安全生产治理是全方位、全天候和涉及全体人员的治理。运用系统原理的原则动态相关性原则。动态相关性原则告知我们，构成治理系统的各要素是运动和进展的，它们相互联系又相互制约。明显，假设治理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故。这就是整分合原则。运用该原则，要求企业治理者在制定整体目标和进展宏观决策时，必需将安全生产纳入其中，在考虑资金、人员和体系时，都必需将安全生产作为一项重要内容考虑。快速的反响。企业生产的内部条件和外部环境在不断变化，所以必需准时捕获、反响各种安全生产信息，以便准时实行行动。构之间、各种治理制度和方法之间，必需具有严密的联系，形成相互制约的回路，才能有效。(二)人本原理人本原理的含义在治理中必需把人的因素放在首位，表达以人为本的指导思想，这就是人本原理。以人为本有两层含义：一是一切治理活动都是以人为本开放的，人既是治理的主体，又是治理的客体，每个人都处在肯定的治理层面上，离开人就无所谓治理；二是治理活动中，作为治理对象的要素和治理系统各环节，都是需要人掌管、运作、推动和实施。运用人本原理的原则动力原则。推动治理活动的根本力气是人，治理必需有能够激发人的工作力量的动力，这就3个人能量的大小安排其工作，发挥不同能级的能量，保证构造的稳定性和治理的有效性，这就是能级原则。鼓励原则。治理中的鼓励就是利用某种外部诱因的刺激，调动人的乐观性和制造性。以科学的手段，激发人的内在潜力，使其充分发挥乐观性、主动性和制造性，这就是鼓励原则。人的工作动力来源于内在动力、外部压力和工作吸引力。讲解:于古顺(三)预防原理预防原理的含义和物的担忧全状态，这就是预防原理。运用预防原理的原则偶然损失原则。事故后果以及后果的严峻程度，都是随机的、难以推测的。反复发生的同类事故损失的大小，都必需做好预防工作。因果关系原则。事故的发生是很多因素互为因果连续发生的最终结果，只要诱发事故的因素存在，发生事故是必定的，只是时间或迟或早而已，这就是因果关系原则。3E原则。造成人的担忧全行为和物的担忧全状态的缘由可归结为4个方面，技术缘由、教育缘由、身体和态度缘由以及治理缘由。针对这4方面的缘由，可以实行3种防止对策，即工程技术(Engineering)对策、教育(Education)对策和法制(Enforcement)对策，即所谓3E原则。(4)本质安全化原则。本质安全化原则是指从一开头和从本质上实现安全化，从根本上消退事故发可以应用于建设工程。(四)强制原理强制原理的含义便可实行掌握行动。运用强制原理的原则安全第一原则。安全第一就是要求在进展生产和其他工作时把安全工作放在一切工作的首要就是安全第一原则。监视原则。监视原则是指在安全工作中，为了使安全生产法律法规得到落实，必需设立安全生产监视治理部门，对企业生产中的守法和执法状况进展监视。三、事故致因理论种。(一)事故频发倾向理论1939年法默和查姆勃等人提出了事故频发倾向理论。事故频发倾向是指个别简洁发生事故的稳定向者，就可以削减工业事故。(二)海因里希因果连锁理论成的。海因里希将事故因果连锁过程概括为以下5个因素：遗传及社会环境，人的缺点，人的担忧全行系。在多米诺骨牌系列中，一枚骨牌被碰倒了，则将发生连锁反响，其余几枚骨牌相继被碰倒。发生。(三)能量意外释放理论1961年，吉布森提出了事故是一种不正常的或不期望的能量释放，各种形式的能量是构成损害的1966年，在吉布森的争论根底上，哈登完善了能量意外释放理论，提出“人受损害的缘由只能论，可以利用各种屏蔽来防止意外的能量转移，从而防止事故的发生。(四)系统安全理论205060系统安全理论包括很多区分于传统安全理论的创概念：在事故致因理论方面，转变了人们只留意操作人员的担忧全行为，而无视硬件故障在事故致避开事故。没有任何一种事物是确定安全的，任何事物中都埋伏着危急因素。通常所说的安全或危急只不过是一种主观的推断。不行能铲除一切危急源，可以削减来自现有危急源的危急性，宁可削减总的危急性而不是只彻底去消退几种选定的风险。由于人的生疏力量有限，有时不能完全生疏危急源及其风险，即使生疏了现有的危急源，随着生产技术的进展，技术、工艺、材料和能源的消灭，又会产生的危急源。讲解:于古顺四、事故预防与掌握的根本原则事故的预防与掌握，应从安全技术、安全教育和安全治理等方面人手，实行相应对策。安全行为问题。安全教育对策主要是使人知道哪里存在危急源，如何导致事故，事故的可能性和严峻程度如何，对于可能的危急应当怎么做。安全治理措施则是要求必需怎么做。第三节我国安全生产工作现状及治理方针一、我国安全生产工作现状(一)安全生产事故状况近几年来，我国平均每年因各类事故死亡人数都在10万人左右，发生各类事故100多万起。以2023年为例，全国共发生各类事故803571起，死亡136755人。安全生产事故的总表达状是：点。讲解:于古顺(二)安全生产法律体系建设状况改革开放以来，我国相继制定并公布了近20部有关安全生产方面的法律和行政法规，如《海上交通安全法》、《铁路法》、《矿山安全法》、《民航法》、《煤炭法》、《大路法》、《建筑法》和《消防法》等。这些法律和行政法规对依法加强安全生产治理工作发挥了重要作用，促进了安全生产法制建设。2023年，为全面、完整地反映国家关于加强安全生产监视治理的根本方针、根本原则，确定对各为核心，包括法律、行政法规、部门规章和地方性安全生产法规和规章的我国安全生产法律体系正在逐步建立并完善。2023年，国务院出台了《关于进一步加强安全生产工作的打算》和《安全生产许可证条例》，这是党和政府加强安全生产工作的又一重大举措，有力地推动了全国的安全生产工作。(三)安全生产监视治理状况近年来，国家、省(自治区、直辖市)、地(市)、县(区)级安全生产监视治理机构相继建立，安全监管体系日趋健全。目前，市、县两级安全生产监视治理机构建立率到达90．7％和76．4％，全国共有安全监管人员2．5万人。国家还增大了对一些高风险行业的安全生产监察力度，如在2023年，仅煤矿监察机构就监察矿井23896处次，下达现场处理打算书41075份。但整体上还存在薄弱环节，如安全生产监察执法人数少、监视机构不够健全、监视执法人员素养低等。(四)安全生产技术状况随着我国经济力量的增加，国家已经规定淘汰了两批落后设备。企业依据产品升级换代的需要，也渐渐淘汰了一些落后的工艺和设备，自主开发和引进了一些先进的安全检测、监测仪器设备。技术设备、应急救援技术装备远远落后于工业化国家。(五)安全生产治理状况2023年，全国绝大局部煤矿，超过50﹪的非煤矿山和危急化学品生产、储存企业完成了安全评估工作。2023年，依据《中华人民共和国安全生产法》及其他安全生产法律法规的要求，大型建生产治理水平有了很大提高。但应当看到，我国大局部企业的治理水平还很低。讲解:于古顺二、安全生产治理方针及其含义《安全生产法》在总结我国安全生产治理阅历的根底上，将“安全第一，预防为主”规定为我国安全生产工作的根本方针。所谓“安全第一”，就是在生产经营活动中，在处理保证安全与生产经营活动的关系上，要始终把安全放在首要位置，优先考虑从业人员和其他人员的人身安全，实行“安全优先”的原则。在确保安全的前提下，努力实现生产的其他目标。计预防事故的发生，做到防患于未然，将事故消灭在萌芽状态。念。注册安全工程师考试《安全生产治理学问》课堂笔记－其次讲生产经营单位的安全生产治理第一节安全生产责任制其次节生产经营单位安全生产治理组织第三节安全生产投入大纲要求：检验应考人员对生产经营单位安全生产责任制的把握程度；对生产经营单位安全生产治理组织保障的生疏程度；对安全生产投入制度的生疏程度；对安全生产教育培训制度的生疏程度；对建设工程(建、改建、扩建工程工程)“三同时”制度的把握程度；对生产经营单位安全生产检查制度的把握程度；对劳动防护用品治理制度及劳动防护用品治理学问的把握程度。大纲变化状况：1、删除了2023年大纲中“第七节：特种设备安全治理”和“第九节：工伤保险”内容考试内容：第一节安全生产责任制了解生产经营单位建立安全生产责任制的必要性；生疏生产经营单位建立安全生产责任制的要求；把握生产经营单位安全生产责任制的内容。其次节生产经营单位安全生产治理组织了解生产经营单位安全生产治理机构的设置要求；生疏生产经营单位安全生产治理人员的设置要求。第三节安全生产投入了解对安全生产投入的根本要求；生疏编制安全技术措施打算的根本原则；生疏编制安全技术措施打算的方法。本讲大纲变化状况：12023年大纲要求一样本讲要点：1、 安全生产责任制2、 生产经营单位安全生产治理组织3、 内容讲解：一、安全生产责任制第一节安全生产责任制一、建立安全生产责任制的必要性《安全生产法》第四条明确规定：“生产经营单位必需建立、健全安全生产责任制”。生产经营单位安全生产责任制的核心是实现安全生产的“五同时”，就是在打算、布置、检查、总结、评比生产工作的时候，同时打算、布置、检查、总结、评比安全工作。其内容大体可分为二是横向方面，各职能部门(如安全、设备、技术、生产、基建、人事、财务、设计、档案、培训、宣传等部门)的安全生产责任制。三、安全生产责任制的主要内容1．生产经营单位主要负责人为：建立、健全本单位安全生产责任制。组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程。(3)保证本单位安全生产投入的有效实施。(4)催促、检查本单位的安全生产工作，准时消退生产安全事故隐患。(5)组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案。(6)准时、照实报告生产安全事故。2．生产经营单位其他负责人生产经营单位其他负责人在各自职责范围内，帮助主要负责人搞好安全生产工作。生产经营单位职能治理机构负责人及其工作人员工作。班组长守有关安全生产规章制度和安全操作规程，切实做到不违章指挥，不违章作业，遵守劳动纪律。5．岗位工人考试合格取得操作资格证书的，方可上岗作业。三、安全生产投入与安全技术措施打算第三节安全生产投入与安全技术措施打算生产经营单位必需安排适当的资金，用于改善安全设施，更安全技术装备、器材、仪器、仪表由于安全生产所必需的资金投入缺乏导致的后果担当责任。故后果的法律责任。安全生产投入主要用于以下方面：建设安全技术措施工程，如防火工程、通风工程等。增设安全设备、器材、装备、仪器、仪表等以及这些安全设备的日常维护。(3)重大安全生产课题的争论。(4)依据国家标准为职工配备劳动保护用品。(5)职工的安全生产教育和培训。(6)其他有关预防事故发生的安全技术措施费用，如用于制定及落实生产事故应急救援预案等。二、安全技术措施打算术措施。建筑安全技术、水利水电安全技术、旅游安全技术等。重与机械安全技术、电气安全技术等。安全技术依据导致事故的缘由可分为：防止事故发生的安全技术和削减事故损失的安全技术等。(一)防止事故发生的安全技术防止事故发生的安全技术是指为了防止事故的发生，实行的约束、限制能量或危急物质，防止其意外释放的技术措施。常用的防止事故发生的安全技术有消退危急源、限制能量或危急物质、隔离等。消退危急源限制能量或危急物质隔离故障一安全设计削减故障和失误(二)削减事故损失的安全技术设置薄弱环节、避难与救援等。隔离个体防护设置薄弱环节避难与救援三、安全技术措施打算的编制(一)编制安全技术措施打算的依据目前主要依据有：19631956年劳动部、全国总工会公布的《安全技术措施打算工程总名称表》；1977年国家计委、财政部、国家劳动总局公布的《关于加强有打算改善劳动条件工作的联合通知》；1979年国家计委、国家经委、国家建委公布的《关于安排落实劳动保护措施经费的通知》；1979年国务院批转劳动总局、卫生部公布的《关于加强厂矿企业防尘防毒工作的报告》及《中华人民共和国矿山安全法实施条例》等。(二)安全技术措施打算的工程措施。主要有以下几个方面：工业卫生技术措施。指改善对职工身体安康有害的生产环境条件、防止职业中毒与职业病的技术措施，如防尘、防毒、防噪声与振动、通风、降温、防寒等装置或设施。减轻劳动强度等其他安全技术措施。关心措施。指保证工业卫生方面所必需的房屋及一切卫生性保障措施，如尘毒作业人员的淋浴室、更衣室或存衣箱、消毒室、妇女卫生室等。安全宣传教育措施。指提高作业人员安全素养的有关宣传教育设备、仪器、教材和场所等，如劳动保护教育室、安全卫生教材、挂图、宣传画、培训室、安全卫生展览等。(三)编制安全技术措施打算的原则1)必要性和可行性原则。(2)自力更生与勤俭节约的原则。(3)轻重缓急与统筹安排的原则。(4)领导和群众相结合的原则。(四)安全技术措施打算的编制方法1．编制时间年度安全技术措施打算应与同年度的生产、技术、财务、供销等打算同时编制。2．打算内容编制措施打算一般包括以下几方面的内容：(2)措施名称。(5)负责设计、施工单位及负责人。(6)措施使用方法及预期效果。3．编制打算的布置企业领导应依据本单位具体状况向下属单位或职能部门提出具体要求，进展编制打算布置。打算工程确实定与编制下属单位确定本单位的安全技术措施打算工程，并编制具体的打算和方案，经群众争论后，送上级安全部门审查。打算的审批安全部门将上报打算进展审查、平衡、汇总后，再由安全、技术、打算部门联合会审，并确定计划工程，明确设计施工部门、负责人、完成期限，成文后报厂总工程师审批。打算的下达厂长依据总工程师的意见，召集有关部门和下属单位负责人审查、核定打算。依据审查、核定结果，与生产打算同时下到达有关部门贯彻执行。(五)安全技术措施打算的实施验收已完成的打算工程要按规定组织竣工验收。交工验收时一般应留意：全部材料、成品等必需经检验部门检验；外购设备必需有质量证明书；负责单位应向安全技术部门填报交工验收单，由安全技术部门组织有关单位验收；验收合格后，由负责单位持交工验收单向打算部门报完工，并办理财务结算手续；使用单位应建立台账，按《劳动保护设施治理制度》进展维护治理。这些是本讲的重点内容。注册安全工程师考试《安全生产治理学问》课堂笔记－第三讲生产经营单位的安全生产治理第四节安全生产教育培训第纲要求：检验应考人员对生产经营单位安全生产责任制的把握程度；对生产经营单位安全生度的生疏程度；对建设工程(建、改建、扩建工程工程)“三同时”制度的把握程度；品治理学问的把握程度。大纲变化状况：1、删除了2023年大纲中“第七节：特种设备安全治理”和“第九节：工伤保险”内容考试内容：第四节安全生产教育培训了解生产经营单位安全生产教育培训的要求；把握安全生产教育培训的对象和内容；把握安全生产教育培训的形式和方法。第五节建设工程“三同时”了解建设工程安全设施“三同时”的法律依据；把握建设工程安全设施“三同时”的定义和内容。本讲大纲变化状况：12023年大纲要求一样本讲要点：1、安全生产教育培训内容讲解：一、安全生产教育第四节安全生产教育培训一、安全生产教育培训的根本要求《安全生产法》对安全生产教育培训做出了明确规定：从事的生产经营活动相应的安全生产学问和治理力量。危急物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责人和安全生产管理人员，应当由有关主管部门对其安全生产学问和治理力量考核合格前方可任职。”岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。”其次十二条规定：“生产经营单位承受工艺、技术、材料或者使用设备，必需教育和培训。”作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。防范措施以及事故应急措施。”第五十条规定：“从业人员应当承受安全生产教育和培训，把握本职工作所需的安全生产学问，提高安全生产技能，增加事故预防和应急处理力量。”二、安全生产教育培训的对象和内容(一)对生产经营单位主要负责人的教育培训1．根本要求危急物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责人必需进展得安全资格证书前方可任职。其他单位主要负责人必需依据国家有关规定进展安全生产培训。(3)全部单位主要负责人每年应进展安全生产再培训。2．培训的主要内容国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、标准和标准。(3)重大事故防范、应急救援措施及调查处理方法，重大危急源治理与应急救援预案编制原则。(4)国内外先进的安全生产治理阅历。(5)典型事故案例分析。3．培训时间危急物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位主要负责人安全资格培训时4816其他单位主要负责人安全生产治理培训时间不得少于24学时；每年再培训时间不得少8再培训的主要内容再培训的主要内容是学问、技术和本领，包括：(1)有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。(2)安全生产的技术、学问。(4)典型事故案例。于谷顺主讲(二)对安全生产治理人员的教育培训1．根本要求危急物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位的安全生产治理人员必格后并取得安全资格证书前方可任职；其他单位安全生产治理人员必需依据国家有关规定进展安全生产培训；(3)全部单位安全生产治理人员每年应进展安全生产再培训。2．培训的主要内容国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、标准和标准；安全生产治理学问、安全生产技术，劳动卫生学问和安全文化学问，有关行业安全生产治理专业学问；工伤保险的政策、法律、法规。伤亡事故和职业病统计、报告及调查处理方法。(5)事故现场勘验技术以及应急处理措施。(6)重大危急源治理与应急救援预案编制。(7)国内外先进的安全生产治理阅历。3．培训时间危急物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位安全生产治理人员安全资格4816其他单位安全生产治理人员安全生产治理培训时间不得少于24学时；每年再培训时间84．再培训的主要内容再培训的主要内容是学问、技术和本领，包括：(1)有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。(2)安全生产的技术、学问。(4)典型事故案例。(三)对生产经营单位其他从业人员的教育培训1．生产经营单位其他从业人员生产经营单位其他从业人员(简称“从业人员”)是指除主要负责人和安全生产治理人员以外，该单位从事生产经营活动的全部人员，包括其他负责人、治理人员、技术人员和各岗位的工人，以及临时聘用的人员。从业人员对从业人员应进展厂(矿)、车间(工段、区、队)、班组三级安全生产教育培训。(1)厂(矿)级安全生产教育培训的内容主要是：安全生产根本学问；本单位安全生产规章制度；劳动纪律；作业场所和工作岗位存在的危急因素、防范措施及事故应急措施；有关事故案例等。车间(工段、区、队)级安全生产教育培训的内容主要是：本车间(工段、区、队)安施；事故案例等。劳动防护用品(用具)的正确使用方法；事故案例等。从业人员安全生产教育培训时间不得少于24学时，危急性较大的行业和岗位，从业人员教育培训时间不得少于48学时。调整工作岗位或离岗一年以上重上岗的从业人员从业人员调整工作岗位或离岗一年以上重上岗时，应进展相应的车间(工段、区、队)级安全生产教育培训。企业实施工艺、技术或使用设备、材料时，应对从业人员进展有针对性的安全生产教育培训。生产教育培训。其内容主要是：安全生产学问、技术；安全生产法律法规；作业场所和工作岗位存在的危急因素、防范措施及事故应急措施；事故案例等。(四)特种作业人员的教育培训的安全有重大危害的作业。从事特种作业的人员称为特种作业人员。内机动车辆驾驶，登高架设作业，锅炉作业(含水质化验)，压力容器作业，制冷作业，爆破作业，矿山通风作业，矿山排水作业，矿山安全检查作业，矿山提升运输作业，采的作业。教材、统一证件的制度。2023年10月，原国家安全生产监视治理局公布了《特种作业金属焊接与切割作业人员、电梯驾驶员、企业内机动车辆驾驶人员、起重机司机、起重司索指挥业人员、制冷与空调作业人员、登高架设作业人员8个工种，作为特种作业人员安全技术培训、考核工作的指导性文件。操作技能考核为主。《特种作业人员操作证》由国家统一印制，地、市级以上行政主管部门负责签发，全国通用。离开特种作业岗位达6个月以上的特种作业人员，应当重进展实际操作考核，经确认合格前方可上岗作业。取得《特种作业人员操作证》者，每两年进展一次复审。连续从事本工种10年以上的，经用人单位进展学问更教育后，每4年复审1本工种安全学问考试。未按期复审或复审不合格者，其操作证自行失效。三、安全生产教育培训的形式和方法安全教育培训方法与一般教学方法一样，多种多样，各有特点。在实际应用中，要依据读书指导法、宣传消遣法等。常常性安全培训教育的形式有：每天的班前班后会上说明安全留意事项，安全活动日，安全生产会议，各类安全生产业务培训班，事故现场会，张贴安全生产招贴画、宣传标语及标志，安全文化学问竞赛等。二、建设工程“三同时”第五节建设工程“三同时’’一、建设工程“三同时”的主要法律依据《劳动法》第六章第五十三条明确要求：“劳动安全卫生设施必需符合国家规定的标准。建、《安全生产法》其次十四条规定：“生产经营单位建、改建、扩建工程工程(以下统称建设项目)的安全设施，必需与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。安全设施投资应当纳入建设工程概算。”预算，并与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。”二、建设工程“三同时”的定义和内容(一)建设工程“三同时”的定义建设工程“三同时”是指生产性根本建设工程中的劳动安全卫生设施必需符合国家规定的标准，国家规定的劳动安全卫生标准，保障劳动者在生产过程中的安全与安康。建设工程“三同时”的要求是针对我国境内的建、改建、扩建的根本建设工程、技术改造工程和引进的建设工程，包括在我国境内建设的中外合资、中外合作和外商独资的建设工程。(二)建设工程“三同时”的内容建设工程“三同时”制度的实施，要求从工程的论证到设计、施工、竣工验收都应按“三同时”的规定进展审查验收，具体包括以下内容：1．可行性争论在建设工程可行性争论阶段，实施建设工程劳动安全卫生预评价。对符合以下状况之一的，由建安全卫生预评价：大中型或限额以上的建设工程。火灾危急性生产类别为甲类的建设工程。爆炸危急场所等级为特别危急场所和高度危急场所的建设工程。大量生产或使用I级、Ⅱ级危害程度的职业性接触毒物的建设工程。大量生产或使用石棉粉料或含有10％以上游离二氧化硅粉料的建设工程。(6)安全生产监视治理机构确认的其他危急、危害因素大的建设工程。2．初步设计初步设计是说明建设工程的技术经济指标、总图运输、工艺、建筑、采暖通风、给排水、供电、设计的深度有具体规定。动安全卫生专篇》，并应依据劳动安全卫生预评价报告及安全生产监视治理机构的批复，完善初步设计。《劳动安全卫生专篇》的主要内容包括：设计依据；工程概述；建筑及场地布置；生产过程中职题与建议。施工条件。要求施工，确实做到劳动安全卫生设施与主体工程同时施工、同时投入生产和用，并确保工程质量。试生产价；组织、进展劳动安全卫生培训教育，制定完整的劳动安全卫生方面的规章制度及事故预防和应急处理预案。建设单位在试生产运行正常后，建设工程预验收前，应自主选择、托付安全生产监视治理机构认可的单位进展劳动条件检测、危害程度分级和有关设备的安全卫生检测、检验，并将试运行中劳动安全卫生设备运行状况、措施的效果、检测检验数据、存在的问题以及实行的措施写入劳动安全卫生验收专题报告，报送安全生产监视治理机构审批。劳动安全卫生竣工验收报送安全生产监视治理机构审批。建设工程劳动安全卫生验收专题报告的主要内容包括：初步设计中劳动安全卫生设施，已按设计要求与主体工程同时建成、投入使用的状况。的状况。工作环境、劳动条件经测试符合国家有关规定的状况。建设工程中劳动安全卫生设施，经现场检查符合国家有关劳动安全卫生规定和标准状况。(5)安全卫生治理机构设立状况，必要的检测仪器、设备配备状况，劳动安全卫生规章制度和安操作证的状况，事故预防和应急处理预案制定状况。小结：本讲表达了安全生产教育培训的法律依据，各类人员的安全生产教育培训的内容、时间和所要到达的要求。建设工程“三同时”的法律依据，概念和内容注册安全工程师考试《安全生产治理学问》课堂笔记－第四讲生产经营单位的安全生产治理其次章生产经营单位的安全生产治理第六节安全生产检查第七节劳动防护用品治理大纲要求：生疏程度；对建设工程(建、改建、扩建工程工程)“三同时”制度的把握程度；对生学问的把握程度。大纲变化状况：1、删除了2023年大纲中“第七节：特种设备安全治理”和“第九节：工伤保险”内容考试内容：第六节安全生产检查1、生疏安全生产检查的类型及内容；把握安全生产检查的方法及工作程序。第七节•劳动防护用品治理1．生疏劳动防护用品的分类；2：生疏劳动防护用品的选用原则及发放要求；把握劳动防护用品的正确使用方法。本讲大纲变化状况：1、更改：2023年大纲“第六节：1.了解安全生产检查的类型及内容；第八节：1.了解劳动防护用品的分类”。更改为2023年大纲“第六节：1、生疏安全生产检查的类型及内容；第七节：1．生疏劳动防护用品的分类”。本讲要点：１、 安全生产检查类型及内容２、 安全生产检查方法及工作程序３、 劳动防护用品治理内容讲解：一、安全生产检查类型及内容进展查证，以确定隐患或有害与危急因素、缺陷的存在状态，以及它们转化为事故的条件，以便制定整改措施，消退隐患和有害与危急因素，确保生产的安全。安全生产检查的类型及内容(一)安全生产检查的类型1．定期安全生产检查定期安全生产检查一般是通过有打算、有组织、有目的的形式来实现的。检查周期依据能准时觉察并解决问题。2．常常性安全生产检查进展常常性的预防检查，能准时觉察隐患，准时消退，保证施工(生产)正常进展。3．季节性及节假日前安全生产检查节检查，如冬季防冻保温、防火、防煤气中毒；夏季防暑降温、防汛、防雷电等检查。而应进展有针对性的安全检查。专业(项)安全生产检查专项安全生产检查是对某个专项问题或在施工(生产)中存在的普遍性安全问题进展的单项定性检查。综合性安全生产检查综合性安全生产检查一般是由主管部门对下属各企业或生产单位进展的全面综合性检查，必要时可组织进展系统的安全性评价。6．不定期的职工代表巡察安全生产检查状况；工人安全生产权利的执行状况；查事故缘由、隐患整改状况，对责任者提出处理权利的维护。(二)安全生产检查的内容生产系统、部位、装置、设备等应加强检查。一般应重点检查：易造成重大损失的易燃冲压机械、高处作业和本企业易发生工伤、火灾、爆炸等事故的设备、工种、场所及其点的部门及其负责人。安全检查的内容包括软件系统和硬件系统，具体主要是查思想、查治理、查隐患、查整改、查事故处理。目前，对非矿山企业，国家有关规定要求强制性检查的工程有：锅炉、压力容器、压力风速及井下温度、湿度、噪声；瓦斯、粉尘；矿山放射性物质及其他有毒有害物质；露天矿山边坡；尾矿坝；提升、运输、装载、通风、排水、瓦斯抽放、压缩空气和起重设备；各防爆电器、电器安全保护装置；矿灯、钢丝绳等；瓦斯、粉尘及其他有毒有害物质检测仪器、仪表；自救器；抢救设备；安全帽；防尘口罩或面罩；防护服、防护鞋；防噪声耳寨、耳罩。二、安全生产检查的方法及工作程序(一)检查方法1．常规检查场，通过感观或关心肯定的简洁工具、仪表等，对作业人员的行为、作业场所的环境条件、生产措施予以消退，订正施工人员的担忧全行为。因此，对安全检查人员个人素养的要求较高。2．安全检查表法为使检查工作更加标准，将个人的行为对检查结果的影响削减到最小，常承受安全检查表法。 •安全检查表(SCL)是事先把系统加以剖析，列出各层次的担忧全因素，确定检查工程，并把检查工程按系统的组成挨次编制成表，以便进展检查或评审，这种表就叫做安全检查表。安全检查表是进展安全检查，觉察和查明各种危急和隐患，监视各项安全规章制度的实施，准时觉察事故隐患并制止违章行为的一个有力工具。安全检查表应列举需查明的全部可能会导致事故的担忧全因素。每个检查表均需注明检查时间、编制安全检查表的主要依据：有关标准、规程、标准及规定。国内外事故案例及本单位在安全治理及生产中的有关阅历。通过系统分析，确定的危急部位及防范措施都是安全检查表的内容。(4)学问、成果、方法、技术、法规和标准。3．仪器检查法化的检验与测量，才能觉察担忧全隐患，从而为后续整改供给信息。因此，必要时需要实施仪器检查。由于被检查的对象不同，检查所用的仪器和手段也不同。(二)安全生产检查的工作程序安全检查工作一般包括以下几个步骤：1．安全检查预备确定检查对象、目的、任务。查阅、把握有关法规、标准、规程的要求。了解检查对象的工艺流程、生产状况、可能消灭危急、危害的状况。(4)制定检查打算，安排检查内容、方法、步骤。编写安全检查表或检查提纲。预备必要的检测工具、仪器、书写表格或记录本。(7)选择和训练检查人员并进展必要的分工等。2．实施安全检查实施安全检查就是通过访谈、查阅文件和记录、现场检查、仪器测量的方式猎取信息。访谈。通过与有关人员谈话来了解相关部门、岗位执行规章制度的状况。查阅文件和记录。检查设计文件、作业规程、安全措施、责任制度、操作规程等是否齐全，是否有效；查阅相应记录，推断上述文件是否被执行。现场观看。到作业现场查找担忧全因素、事故隐患、事故征兆等。仪器测量。利用肯定的检测检验仪器设备，对在用的设施、设备、器材状况及作业环境条件等进展测量，以觉察隐患。通过分析做出推断把握状况(获得信息)之后，就要进展分析、推断和检验。可凭阅历、技能进展分析、推断，必要时可以通过仪器检验得出正确结论。准时做出打算进展处理做出推断后，应针对存在的问题做出实行措施的打算，即下达隐患整改意见和要求，包括要求进行信息的反响。整改落实通过复查整改落实状况，获得整改效果的信息，以实现安全检查工作的闭环。三、劳动防护用品治理准的劳动防护用品，并监视、教育从业人员依据使用规章佩戴、使用。”《职业病防治法》规定：“用人单位必需为劳动者供给个人使用的职业病防护用品。”损害或职业危害的各种用品。使用劳动防护用品，是保障从业人员人身安全与安康的重要措施，也是保障生产经营单位安全生产的根底。一、劳动防护用品分类劳动防护用品种类很多，从劳动卫生学角度，通常按防护部位分类。(1)头部防护用品。为防范头部不受外来物体打击和其他因素危害配备的个人防护装备，如一般(2)呼吸器官防护用品。为防范有害气体、蒸气、粉尘、烟、雾由呼吸道吸人，或直接向使用者供氧或清净空气，保证尘、毒污染或缺氧环境中作业人员正常呼吸的防护用具，如防尘口罩(面具)、防毒口罩(面具)等。眼面部防护用品。预防烟雾、尘粒、金属火花和飞屑、热、电磁辐射、激光、化学飞溅等损害眼睛或面部的个人防护用品，如焊接护目镜和面罩、炉窑护目镜和面罩以及防冲击眼护具等。听觉器官防护用品。能够防止过量的声能侵入外耳道，使人耳避开噪声的过度刺激，削减听力损失，预防由噪声对人身引起的不良影响的个体防护用品，如耳塞、耳罩、防噪声头盔等。(5)手部防护用品。保护手和手臂，供作业者劳动时戴用的手套(劳动防护手套)，如一般防护手套、防水手套、防寒手套、防毒手套、防静电手套、防高温手套、防X射线手套、防酸碱手套、防油手套、防振手套、防切割手套、绝缘手套等。足部防护用品。防止生产过程中有害物质和能量损伤劳动者足部的护具，通常人们称劳动防护鞋，如防尘鞋、防水鞋、防寒鞋、防静电鞋、防高温鞋、防酸碱鞋、防油鞋、防烫脚鞋、防滑鞋、防刺穿鞋、电绝缘鞋、防振鞋等。躯干防护用品。即通常讲的防护服，如一般防护服、防水服、防寒服、防砸背心、防毒服、阻燃服、防静电服、防高温服、防电磁辐射服、耐酸碱服、防油服、水上救生衣、防昆虫服、防风沙服等。如防毒、防腐、防射线、防油漆的护肤品等。防坠落用品。防止人体从高处坠落，通过绳带，将高处作业者的身体系接于固定物体上，或在作业场所的边沿下方张网，以防不慎坠落，如安全带、安全网等。触电用品，防机械外伤用品，防酸碱用品，耐油用品，防水用品，防寒用品；以预防职业病为目的可分为：防尘用品，防毒用品，防放射性用品，防热辐射用品，防噪声用品等。二、劳动防护用品选用原则及发放要求(一)选用原则1989年，我国公布了《劳动防护用品选用的规章》(GBI．1651—1989)国家标准，为选用劳动防是：依据国家标准、行业标准或地方标准选用。依据生产作业环境、劳动强度以及生产岗位接触有害因素的存在形式、性质、浓度(或强度)和防护用品的防护性能进展选用。(3)穿戴要舒适便利，不影响工作。(二)劳动防护用品发放要求2023[2023]189号)，规定了国家工种分类名目中的116依据不同工种和劳动条件发给职工个人劳动防护用品。用人单位的具体责任为：用人单位应依据工作场所中的职业危害因素及其危害程度，依据法律、法规、标准的规定，为从业人员免费供给符合国家规定的护品。不得以货币或其他物品替代应当配备的护品。用人单位应到定点经营单位或生产企业购置特种劳动防护用品。护品必需具有“三证”，即生产许可证、产品合格证和安全鉴定证。购置的护品须经本单位安全治理部门验收，并应依据护品的使用要求，在使用前对其防护功能进展必要的检查。用人单位应教育从业人员，依据护品的使用规章和防护要求正确使用护品。使职工做到“三检查。用人单位应依据产品说明书的要求，准时更换、报废过期和失效的护品。用人单位应建立健全护品的购置、验收、保管、发放、使用、更换、报废等治理制度和使用档案，并进展必要的监视检查。三、劳动防护用品的正确使用方法使用劳动防护用品的一般要求是：劳动防护用品使用前应首先做一次外观检查。检查的目的是认定用品对有害因素防护效能的程度，用品外观有无缺陷或损坏，各部件组装是否严密，启动是否敏捷等。劳动防护用品的使用必需在其性能范围内，不得超极限使用；不得使用未经国家指定、经监测部门认可(国家标准)和检测还达不到标准的产品；不能任凭代替，更不能以次充好。严格依据使用说明书正确使用劳动防护用品。小结：本讲的重点是：安全生产检查类型及内容；安全生产检查方法及工作程序；劳动防护用品治理。留意安全生产检查类型的区分，劳动防护用品配备要求。注册安全工程师考试《安全生产治理学问》课堂笔记－第五讲安全评价第三章安全评价第一节安全评价的分类其次节安全评价的程序第三节危急、有害因素辨识和评价单元的划分大纲要求：类及辨识学问的把握程度；对安全评价方法的生疏程度；对安全评价报告编写的把握程度。考试内容：第一节 安全评价的分类了解安全评价的分类；生疏安全预评价的概念及内容；生疏安全验收评价的概念及内容；把握安全现状评价的概念及内容；全评价的概念及内容。其次节 安全评价的程序了解安全评价的一般程序；生疏安全评价的主要内容。第三节 危急、有害因素辨识和评价单元的划分生疏危急、有害因素的分类及辨识方法；把握安全评价单元的划分原则与方法。本讲大纲变化状况：本讲要点：１、安全评价的分类2、危急、有害因素的分类及辨识3、安全评价单元的划分内容讲解：一、安全评价的分类安全评价是指运用定量或定性的方法，对建设工程或生产经营单位存在的职业危急因素和有害因素进展构治理的意见》，安全评价包括安全预评价、安全验收评价、安全现状综合评价和专项安全评价。一、安全预评价和程度，提出合理可行的安全对策措施和建议。安全预评价实际上就是在工程建设前，应用安全评价的原理和方法对系统(工程、工程)中存在的危急性、危害性进展推测性评价。安全预评价内容主要包括危急及有害因素识别、危急度评价和安全对策措施及建议。它是以拟建建设工程作为争论对象，依据建设工程可行性争论报告供给的生产工艺过程、使用和产出的物质、主要设备和操作定量分析，确定系统的危急、有害因素及其危急、危害程度；针对主要危急、有害因素及其可能产生的危急、危害后果提出消退、预防和降低的对策措施；评价实行措施后的系统是否能满足规定的安全要求，从而得出建设工程应如何设计、治理才能到达安全指标要求的结论。二、安全验收评价安全验收评价是在建设工程竣工、试生产运行正常后，通过对建设工程的设施、设备、装置实际运行状况合性和配套安全设施的有效性，从而做出评价结论并提出补救或补偿措施，以促进工程实现系统安全。生产监视治理机构申请建设工程安全验收审批的依据。另外，通过安全验收还可检查生产经营单位的安全生产保障，确认《安全生产法》的落实。三、安全现状综合评价在用生产装置、设备、设施、贮存、运输及安全治理状况进展的全面综合安全评价，是依据政府有关法规的规定或是依据生产经营