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文档简介

贵州省黔东南州凯里市第一中学2024年高三物理第一学期期中监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、某人站在20层高的楼上从窗户以25m/s的速度竖直向上将小球抛出,小球的位移大小等于20m的时间有(g取)()A.一个 B.两个 C.三个 D.四个2、如图所示,a、b是两根垂直纸面的通有等值电流的直导体,两导线外有一点P,P点到a、b距离相等,要使P点的磁场方向向右,则a、b中电流的方向为A.都向纸里B.都向纸外C.a中电流方向向纸外,b中向纸里D.a中电流方向向纸里,b中向纸外3、功的单位用基本单位可表示为A.J B.N·m C.W·s D.kg·m2/s24、如图甲、乙所示为某物体在0~t时间内运动的x~t图线和v~t图线,由图可知,在0~t1时间内()A.物体做的是曲线运动B.物体做加速度越来越小的运动C.图甲中时刻,图线的斜率为D.x1-x0>t15、一木块静止在光滑的水平面上,将一个大小恒为F的水平拉力作用在该木块上,经过位移X时,拉力的瞬时功率为P;若将一个大小恒为2F的水平拉力作用在该木块上,使该木块由静止开始运动,经过位移x时,拉力的瞬时功率是()A.B.2PC.D.4P6、如图所示,一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二,先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为F和F',已知支架间的距离为AB的一半,则FF'为(A.233B.32C.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、兴趣小组的同学们利用弹弓放飞模型飞机。弹弓的构造如图1所示,其中橡皮筋两端点A、B固定在把手上。橡皮筋处于ACB时恰好为橡皮筋原长状态(如图2所示),将模型飞机的尾部放在C处,将C点拉至D点时放手,模型飞机就会在橡皮筋的作用下发射出去。C、D两点均在AB连线的中垂线上,橡皮筋的质量忽略不计。现将模型飞机竖直向上发射,在它由D运动到C的过程中A.模型飞机在D位置所受弹力最大B.模型飞机在C位置时的速度最大C.模型飞机的加速度先减小,后增大D.模型飞机的机械能一直在增大8、有三颗质量相同的人造地球卫星,是放置在赤道附近还未发射的卫星,是靠近地球表面做圆周运动的卫星,是在高空的一颗地球同步卫星.比较三颗人造卫星的运动周期、线速度、角速度和向心力,下列判断正确的是()A.B.C.D.9、如图所示,面积为S、匝数为N、内阻不计的矩形线圈,在磁感应强度为B的匀强磁场中,从图示位置开始计时,绕水平轴oo′以角速度ω匀速转动.矩形线圈通过滑环连接理想变压器.理想变压器原线圈上的滑动触头P上下移动时,可改变副线圈的输出电压;副线圈接有可变电阻R.电表均为理想交流电表.下列判断正确的是()A.矩形线圈产生的感应电动势的瞬时值表达式为B.矩形线圈产生的感应电动势的有效值为C.当P位置不动,R增大时,电压表示数也增大D.当P位置向上移动、R不变时,电流表示数将增大10、在如图所示的装置中,两物块A、B的质量分别为mA、mB,而且mA>mB,整个系统处于静止状态,设此时动滑轮右端的轻绳与水平面之间的夹角为,若小车向左缓慢移动一小段距离并停下来后,整个系统再次保持静止状态,则下列说法正确的是()A.物块A的位置将变高B.物块A的位置将变低C.轻绳与水平面的夹角将变大D.轻绳与水平面的夹角将不变三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)为了测量两个质量不等的沙袋的质量,由于没有直接测量工具,某实验小组应用下列器材测量:轻质定滑轮(质量和摩擦可以忽略)、砝码一套(总质量m=1.5kg)、细线、米尺、秒表,根据已学过的物理知识,改变实验条件进行多次测量,选择合适的变量得到线性关系,作出图象并根据图象的斜率和截距求出沙袋的质量.操作如下:(1)实验装置如图,设左右两边沙袋的质量分别为m1、m2;(2)从m中取出质量为的砝码放在左边的沙袋中,剩余砝码都放在右边沙袋中,发现m1下降、m2上升;(3)用米尺测出沙袋m1从静止下降的距离h,用秒表测出沙袋m1下降h1的时间t,则可知沙袋的加速度大小为a=______________;(4)改变,测量相应的加速度a,得到多组及a的数据,作出______(填“”或“”)图线;(5)若求得图线的斜率k=4m/kg·s2,截距b=2m/s2,(g=11m/s2)则沙袋的质量m1=______Kg,m2=_________kg.12.(12分)某研究性学习小组在做“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。查得当地的重力加速度g=9.80m/s2。一重物从静止释放,测得所用重物的质量为1.00kg。实验中得到一条点迹清晰的纸带,把计时器打下的第一个点记作O,每两个计数点间还有四个点未画出,另选连续的3个计数点A、B、C作为测量的点,如图所示。经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为48.95cm,84.20cm,128.95cm。根据以上数据,计算出打B点时重物的瞬时速度=①__________m/s;重物由O点运动到B点,重力势能减少了②__________J,动能增加了③__________J。根据所测量的数据,还可以求出物体在下落的过程中所受到的阻力为④__________N。(以上计算结果均保留2位小数)

四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,光滑的平行金属导轨水平放置,电阻不计,导轨间距为l,左侧接一阻值为R的电阻。区域cdef内存在垂直轨道平面向下的有界匀强磁场,磁场宽度为s。一质量为m,电阻为r的金属棒MN置于导轨上,与导轨垂直且接触良好,受到F=0.5v+0.4(N)(v为金属棒运动速度)的水平力作用,从磁场的左边界由静止开始运动,测得电阻两端电压随时间均匀增大。(已知l=1m,m=1kg,R=0.3,r=0.2,s=1m)(1)分析并说明该金属棒在磁场中做何种运动;(2)求磁感应强度B的大小;(3)若经过一段时间后撤去外力,且棒在运动到ef处时恰好静止,求外力F作用的时间;(4)若在棒未出磁场区域时撤去外力,画出棒在整个运动过程中速度随位移的变化所对应的各种可能的图线。14.(16分)如图所示,质量为2.0kg的木块放在水平桌面上的A点,以某一速度在桌面上沿直线向右运动,运动到桌边B点后水平滑出落在水平地面C点。已知木块与桌面间的动摩擦因数为0.20,桌面距离水平地面的高度为1.25m,A、B两点的距离为4.0m,B、C两点间的水平距离为1.5m,g=10m/s2。不计空气阻力,求:(1)木块滑动到桌边B点时的速度大小;(2)木块在A点的初速度大小。15.(12分)如图所示,质量M=0.4kg的长薄板BC静置于倾角为37°的光滑斜面上,在距上端B水平距离为1.2m的A处,有一个质量m=0.1kg的小物体,以一定的初速度水平抛出,恰好以平行于斜面的速度落落在薄板BC上的B端点,并在薄板上开始向下运动,当小物体落在薄板BC上的B端时,薄板无初速度释放并开始沿斜面向下运动,当小物块运动到薄板的最下端C点时,与薄板BC的速度恰好相等,小物块与薄板之间的动摩擦因数为0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求:(1)小物体在A点的初速度;(2)薄板BC的长度.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解题分析】

取竖直向上方向为正方向,石块向上运动的最高位移:m以石块运动到抛出点上方离抛出点20m时,位移为x=20m,根据位移时间公式有:解得:s和s当石块运动到抛出点下方离抛出点20m时,位移为x=-20m,根据位移时间公式:解得:s故有三种可能,故选C。2、C【解题分析】A、若a、b中均向纸外,根据安培定则判断可知:a在p处产生的磁场Ba方向垂直于ap连线向上,b在p处产生的磁场Bb方向垂直于连线向上,根据平行四边形定则进行合成,P点的磁感应强度方向竖直向上,如图所示,故A错误;B、若a、b中均向纸里,同理可知,P点的磁感应强度方向竖直向下.故B错误;C、若a中向纸外,b中向纸里,同理可知,P点的磁感应强度方向水平向右.故C正确;D、若a中向纸里,b中向纸外,同理可知,则得P点的磁感应强度方向水平向左.故D错误;故选C。3、D【解题分析】

功的单位可表示为J、N·m、W·s,但J、N、W都不是基本单位,只有kg·m2/s2才是基本单位组成的,所以D正确;故选D。4、C【解题分析】

A.x-t图线和v-t图线描述物体的位移与速度随时间变化的规律,不是物体的运动轨迹,由图乙可知,物体做匀减速直线运动,物体做的不是曲线运动,故A错误;B.由图乙所示可知,物体做匀减速直线运动,加速度保持不变,故B错误;C.x-t图线的斜率表示物体的速度,由图乙所示图线可知,时刻,物体的速度为,即图甲中时刻图线的斜率为,故C正确;D.v-t图线与坐标轴所围成图形的面积是物体的位移,由图乙所示图线可知,t1时间内物体的位移为故D错误。故选C。5、C【解题分析】第一次木块受F作用时,对物体受力分析可知,物体只受力F的作用,由牛顿第二定律可得:,解得:,经过位移x时的速度为:,所以瞬时功率:,第二次受2F作用时,对物体受力分析可知,物体只受力2F的作用,同理可得:,即:,所以C正确,ABD错误。6、C【解题分析】

对左图,上面球收重力和支持力而平衡,根据平衡条件得到支持力;对右图,隔离半个球分析,受重力、左侧球的支持力和右角的支持力,根据平衡条件列式求解。【题目详解】设两半球的总质量为m,当球以AB沿水平方向放置,可知F=12当球以AB沿竖直方向放置,以两半球为整体,隔离右半球受力分析,由平衡条件可得:F'根据支架间的距离为AB的一半,可得θ=30°,则FF'=【题目点拨】本题关键是根据隔离法和整体法灵活选择研究对象,受力分析后根据平衡条件列式求解。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解题分析】A.橡皮筋的伸长量逐渐减小,每根橡皮筋的弹力大小逐渐减小,两根橡皮筋的夹角增大,所以橡皮筋对模型飞机的弹力(合力)一直在减小,在D位置所受弹力最大。故A正确;B.从D到C,橡皮筋的弹力逐渐减小,弹力先大于重力,后小于重力,模型飞机的速度先增大后减小,弹力等于重力时,速度最大,故B错误;C.从D到C,橡皮筋的弹力逐渐减小,橡皮筋对模型飞机的弹力先大于重力,加速度逐渐减小;后小于重力,加速度逐渐增大,所以模型飞机的加速度先减小,后增大,故C正确;D.橡皮筋对模型飞机的弹力始终做正功,由功能关系知,模型飞机的机械能一直在增大,故D正确;故选:ACD。8、BC【解题分析】根据题意地球同步卫星c周期与地球自转周期相同,即与放在赤道的卫星a的周期相同,即,根据可知;对表面卫星b与同步卫星c,由可知,,则>,且;所以,故AD错误,BC正确.故选BC.9、AD【解题分析】试题分析:从垂直于中性面时开始计时,矩形线圈产生的感应电动势的瞬时值表达式为,A正确;矩形线圈产生的感应电动势的有效值为,B错误;交流发电机内电阻不计,故变压器输入电压不变,根据理想变压器的变压比公式:,当P位置不动,R增大时,电压表读数不变,仍然等于发电机的电动势有效值;C错误当P位置向上移动、R不变时,根据理想变压器的变压比公式:,输出电压变大,故电流变大,功率变大,输入电流也变大,故电流表读数变大,D正确;故选AD.考点:交流的峰值、有效值以及它们的关系.【名师点睛】正弦式交流发电机从垂直中性面位置开始计时,其电动势表达式为:e=NBSωcosωt;电压表和电流表读数为有效值;计算电量用平均值.10、AD【解题分析】

CD.动滑轮两边绳子拉力相等,且在水平方向的分量也要相等才能平衡,故两边绳子与水平方向的夹角相等,都等于,绳子上的拉力总是等于A的重力保持不变,且动滑轮两边绳子的拉力合力总是等于mBg,合力不变,根据平行四边形合成,则两边绳子的夹角不变,即不变。故C错误,D正确。AB.小车向左缓慢移动一小段距离,由上分析可知绳子与水平方向的夹角不变,而小车和滑轮之间的水平距离增大,因此滑轮到小车之间的绳子应变长,绳子总长度不变,则物体A将上升。故A正确,B错误。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、a-m′31.5【解题分析】

(3)根据匀变速直线运动的位移时间公式得,h=at2,解得a=.

(4、5)根据牛顿第二定律得:

对m1及砝码:(m1+m′)g-T=(m1+m′)a

对m2及砝码:T-(m2+m-m′)g=(m2+m-m′)a

联立解得:.

根据数学知识得知:作“a~m′”图线,图线的斜率k=,图线的截距

将k、b、m代入计算,解得m1=3kg,m2=1.5kg.【题目点拨】本题是加速度不同的连接体问题,运用隔离法研究加速度,得到a与△m的关系式,再根据图线的数学意义求解两个沙袋的质量.12、4.008.258.000.30【解题分析】

[1]B点瞬时速度等于AC间的平均速度vB==10-2m/s=4.00m/s[2]O点到B点重力势能减小量为EP=mghOB=1.009.884.2010-2J=8.25J[3]动能的增量为EK=mvB2=1.004.02J=8.00J[4]由运动学知识有vB2=2ahOB所以物体实际下落的加速度a==m/s2=9.50m/s2根据牛顿第二定律mg-f=ma解得f=mg-ma=0.30N四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出

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