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文档简介

2022-2023学年河南省平顶山市汝州市数学六下期末质量跟踪监视模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数.+=-=+=-=1-=+=-=+=2.脱式计算。(能简的要简算)+++++-+-3.解方程:X-56=568X=724X÷4=122.7+X=15.7二、认真读题,准确填写4.小明用长12厘米,宽8厘米的长方形纸剪相同的正方形,不许有剩余,他能剪出的最大正方形的边长是_____厘米.5.129cm3=(______)ml3520ml=(______)L2.03m2=(______)dm224分=(______)时6.在括号里填上合适的最简分数。6时25分=(________)时2080千克=(________)吨13厘米=(________)米78平方米=(________)公顷7.用分数表示下图中的涂色部分。8.3÷4===18÷()=()(填小数)。9.用96厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,然后用纸板将6个面包起来做一个正方体纸盒。至少需用(__________)平方厘米的纸板,这个纸盒的体积是(__________)立方厘米。10.如图,是从(____)面看到的形状,从(____)面和(____)面看到的形状相同。11.760cm3=(________)dm31.3dm3=(_________)L8.03m3=(________)dm39080mL=(_________)L12.一根铁丝长40米,已经用了10米,已经用去这根铁丝的,还剩这根铁丝的。13.暑期,东东和明明到图书馆看书,东东每4天去一次,明明每6天去一次.8月13日两人在图书馆相遇,8月(____)日他们下次相遇.14.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应乘(______)。三、反复比较,精心选择15.在分数、1、中,能化成有限小数的有()个。A.1B.2C.316.已知0<a<1,b是大于0的自然数,b÷a和b×a比较,().A.b÷a大B.b×a大C.一样大D.大小不确定17.如果李伟向东走8m记作﹣8m,那么﹢3m表示李伟()。A.向北走3m B.向南走3m C.向东走3m D.向西走3m18.如果圆的周长等于正方形的周长,那么圆的面积()正方形的面积.A.大于B.等于C.小于19.把600mL水倒入一个底面积是80cm2,高8cm的长方体玻璃容器中,水深().A.4.5cm B.6cm C.7.5cm D.8cm20.50以内的自然数中,最小质数与最大质数的积是()。A.98 B.94 C.47 D.4921.学校在新华书店买了一些图书,如果每8本一包,能够正好包完.如果每12本一包,也能正好包完.图书室至少买了多少本图书?()A.4本 B.24本 C.36本 D.96本22.如图是赵老师五一开车从学校回老家的过程,下面说法错误的有()个.①学校距离老家640km②14:00﹣15:00行驶了60km③开车4小时后体息了60分钟④全程共行驶8小时⑤12:00~13:00时速为90米/时A.0 B.1 C.2 D.323.下面()号图形不能折成正方体。A. B. C. D.24.一个长2m、宽2m、高3m木箱平放在地面上,占地面积至少是()。A.6 B.6 C.4四、动脑思考,动手操作25.画图表示出梨树棵树。梨树棵树是桃树棵树的。26.根据所给的分数,在图中用阴影涂出对应个数的图形.五、应用知识,解决问题27.甲、乙两个工程队合修一条650米的水渠,同时各从一端开凿。甲队每天开凿11.8米,乙队每天开凿13.2米,经过多少天开通?(列方程解答)28.一个长方体玻璃缸,从里面量长60厘米,宽40厘米,缸内水深16厘米。把一块石头浸入水中后,水面升到19厘米,求石块的体积。29.一座喷泉由内层和外层构成。外层每12分钟喷一次,内层每8分钟喷一次。中午12:50同时喷过一次后,下次同时喷水是什么时候?30.共享单车是指企业在校园、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是一种新型绿色环保共享经济,极大地方便了人们的出行。下面的折线统计图描述了小明去图书馆看书时的时间与路程之间的关系,步行到图书馆,然后骑支付宝单车返回,请根据折线统计图解答以下问题。(1)请写出折线统计图的特点。(2)从折线统计图可以看出,小明家距离图书馆多少千米?小明在图书馆看书用多少小时(填带分数)?去时的步行速度是每小时多少千米?(3)小明弟弟在小明出发20分钟后,步行去图书馆,然后在图书馆呆了30分钟,最后骑支付宝单车返回,去时速度、返回速度均与小明相同,请在图中画出相应的折线统计图。31.下面是某地2001年到2005年城乡居民居住面积统计表。请根据表中信息完成下面的统计图,并回答下面的问题。面积(平方米)2001年2002年2003年2004年2005年城市10.113.516.519.223.5农村18.519.521.422.824.3(1)请根据表中信息完成下面的统计图。(2)2001年城乡居民面积相差()平方米,()年城乡居民居住面积差距最小。(3)从图中你还可以得到哪些信息?32.一个长方体水箱,长10dm,宽8dm,水深4.5dm,当把一块石块浸入水箱后,水位上升到6.5dm,这块石块的体积是多少?

参考答案一、认真审题,细心计算1、1,0,,,,,,.【解析】试题分析:1﹣先把1变成再计算;+,﹣,+先通分再相加减;其它题目直接相加减.解:+=1,﹣=0,+=,﹣=,1﹣=,+=,﹣=,+=.故答案为1,0,,,,,,.点评:本题考查了分数的加减法,同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数先通分,再相减;注意把运算结果化成最简分数.2、;;1;;【分析】用加法交换律和结合律,先算同分母分数的加法;先去括号,再按顺序计算;用加法交换律和结合律,先算同分母分数的加法;用加法交换律和结合律,先算同分母分数的加减法;先通分,再按顺序计算;先去括号,再按顺序计算;【详解】++=++=1+=1====+++=+++==2-+-=+--==1====本题考查分数的加减混合运算,要灵活运用加法的交换律和结合律。3、x=112,x=9,x=12,x=13【详解】略二、认真读题,准确填写4、1【解析】剪成的小正方形的最大边长应该是长方形长和宽的最大公约数,据此即可求解.【详解】12=2×2×38=2×2×2所以12和8的最大公因数是:2×2=1答:他能剪出的最大正方形的边长是1厘米.故答案为:1.5、1293.52203【分析】大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率;(1)1cm3=1ml,据此解答即可;(2)1L=1000mL,要将3520ml转化为L,用3520除以1000即可;(3)1m2=100dm2,要将2.03m2转化为dm2,用2.03乘100即可;(4)1时=60分,要将24分转化为以时为单位的数,用24除以60即可。【详解】1cm3=1ml,所以129cm3=129ml;3520÷1000=3.52,所以3520ml=3.52L;2.03×100=203,所以2.03m2=203dm2;24÷60==,所以24分=时。本题考查单位之间的换算,熟练掌握各单位之间的进率是解答本题的关键。6、【分析】(1)小时和分钟之间的进率是60,把6时25分换算成小时,6时不变,用25除以进率60,得,分子和分母再同时除以60和25的最大公因数5即可;(2)千克和吨之间的进率是1000,把2080千克换算成吨,用2080除以1000,得,分子和分母再同时除以2080和1000的最大公因数40即可;(3)厘米和米之间的进率是100,把13厘米换算成米,用13除以进率100,得即可;(4)平方米和公顷之间的进率是10000,把78平方米换算成公顷,用78除以进率10000,得,分子和分母再同时除以78和10000的最大公因数2即可。【详解】6时25分=6时+25分=(6+)时=时2080千克=吨=吨13厘米=米78平方米=公顷=公顷故答案为:;;;此题主要考查单位换算以及约分的方法,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率;分子和分母只有公因数1的分数叫作最简分数,约分时分子和分母可以同时除以它们的公因数,如果可以看出它们的最大公因数,则直接除以它们的最大公因数是比较简便的化成最简分数的方法。7、;【分析】(1)把整个圆看作单位“1”,平均分成4份,两个阴影部分加起来正好是其中的一份。(2)一个圆表示4个,两个圆一共表示8个,则阴影部分表示7个。【详解】(1)(2)7个=掌握分数的意义和假分数的含义是解决此题的关键。分子比分母大的分数叫作假分数,假分数大于或等于1。8、9;16;24;0.75【详解】略9、384512【分析】先用铁丝长度÷12,求出正方体棱长,根据正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算即可。【详解】96÷12=8(厘米)8×8×6=384(平方厘米)8×8×8=512(立方厘米)故答案为:384;512本题考查了正方体棱长总和、表面积和体积,正方体有12条棱,长度都相等,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。10、上左正【解析】略11、0.761.380309.08【解析】略12、;【分析】已经用的长度÷这根铁丝的长度即为已经用去这根铁丝的分率;把这根铁丝的长度看作单位“1”,1-已经用去这根铁丝的分率即为还剩这根铁丝的分率。【详解】10÷40=1-=求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。13、25【解析】略14、3【分析】根据分数的基本性质,分子和分母同时乘上或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。分子3加上6,也就是分子乘以3,所以分母也应该乘上3。【详解】的分子加上6,分子为9,分子乘以3,要使分数的大小不变,分母应乘3。本题主要考查分数的基本性质,注意一定是分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外)。三、反复比较,精心选择15、B【解析】略16、A【解析】略17、D【分析】如果向东走记为负,那么向西走记为负,据此分析。【详解】如果李伟向东走8m记作﹣8m,那么﹢3m表示李伟向西走3m。故答案为:D本题考查了负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。18、A【解析】略19、C【解析】略20、B【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。确定50以内最小的质数和最大的质数,相乘积可。【详解】50以内最小的质数是2,最大的质数是47,2×47=94。故答案为:B除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。21、B【解析】略22、C【详解】看图,先看轴,纵轴表示路程,单位千米,横轴表示时间,单位小时.根据折线统计图可知,学校距离老家640km,①正确;14:00﹣15:00行驶了640-580=60km,②正确;从7点到11点,共计4小时,从11点休息到12点,即60分钟,③正确;全程行驶时间为15-7-1=7(时),④错误.12:00~13:00行驶了500﹣410=90千米,时速为90÷1=90千米/时,⑤错误.故答案为C.23、D【详解】试题分析:根据正方体展开图的11种特征,①、②、③号图属于正方体展开图的“1﹣3﹣2”结构,能折成正方体;④号图不属于正方体展开图,不能折成正方体。解:根据正方体展开图的特征,④号图不能折成正方体。故答案为④。【点评】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。24、C【分析】占地面积指的是接触地面的面积,也就是长方体下面的面积,要想占地面积最小,用最小的面做底面即可。【详解】2×2=4(平方米)故答案为:C本题考查了长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。四、动脑思考,动手操作25、【解析】略26、【解析】试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此结合题目中的图形及分数进行涂色即可.解:图一,此三角形被平均分成4份,则其中的3份为它的;图二,此长方形被平均分成8份,则其中的5份为它的;图三,共有10个五角星,将它们平均分成5份,则其中的是10×=4个;图四,共有图形9个,其中四角星6个,五边形3个,则四角形占所有图形的6÷9=.如图:【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与运用.五、应用知识,解决问题27、26天【分析】工程问题,工作总量=工作效率×工作时间此题中甲队和乙队每天修的长度和与修水渠的时间成反比例关系,可列方程来解答。【详解】解:设经过x天开通。(11.8+13.2)x=65025x=650x=26答:经过26天开通。解答此题的关键是明白:这条水渠的长度是一定的,则每天修的长度与需要的天数成反比例,于是可以列比例求解。28、7200立方厘米【分析】根据题意,把一块石头浸入水中后,水面升到19厘米,首先求出水面上升的高度,19厘米-16厘米=3厘米,石头的体积等于玻璃缸内高为3厘米的水的体积。由此根据长方体的体积公式:V=abh解答。【详解】60×40×(19-16)=2400×3=7200(立方厘米)答:石块的体积是7200立方厘米。此题属于不规则物体的体积计算,用排水法来解决这类物体,根据长方体的体积计算方法解答。29、13:14【解析】12和8的最小公倍数是24。12:50经过24分钟是13:14。答:下次同时喷水是13:14。30、(1)不仅可以表示数量的多少,而且可以反映数据的增减变化情况。(2)4km,小时,8千米/时(3)【解析】(1)不仅可以表示数

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