大学学习活动方案

1/1大学学习活动方案

大学学习活动方案第1篇一.活动目的

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

二.活动时间和地点

时间：__年9月29日晚7：00

地点：各班教室

三.活动形式及内容

活动形式：讲座与讨论相结合

活动内容：由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答;

活动期间穿插文艺节目(至少两个);

每班在学习经验交流会后交心得体会。

四.活动流程

主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

大一同学提出问题并进行交流;

文艺节目表演;

主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。

五.活动测评

以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数

人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分

评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。

出勤情况(10分)缺勤1人扣分，若由特殊情况请假者必须有假条;

会场气氛(10分)板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃;

文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛;

最终效果(10分)学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情;

心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.奖项设置

根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;

针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。

七.注意事项

赛前准备

赛前宣传通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

月26日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事：安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

与纪检部协商好，周二晚晚自习改为交流会。

赛时

交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄;

在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

赛后

赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

活动的书面总结。

八、经费预算：饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。

外国语学院学生会学习部

__年9月20日

大学学习活动方案第2篇一活动主旨及目的：

增进同学之间情感交流，探讨同学即将踏上社会的人生之路，建立同学之间互助互爱的机制，提供繁忙学习工作之余休闲、娱乐的机会。

二活动主题：团聚与展望

三聚会参与人员：学习部全体成员共11人

四活动策划：程果夏宇杨靖

五时间：__年12月3日

六地点：学习部部长张衡学长家

七前期准备：

1联络与通知：张衡学长

2物资购买：学习部男生委员

3桌椅搬置与会场布置：学习部10级女生委员

4签到及收款：罗海琴

5主持人：张衡秦朵朵

6照相：夏宇

8器材联络：王菲菲

9资金管理：秦朵朵

12饭材准备：杨婧

八聚会当日流程：

08:30—09:00工作人员签到

09:0009:30聚会人员签到，及缴费;聚会人员就位

09：3009：40主持人介绍部分聚会成员以及聚会流程;

09：40—09：50学习部部长张衡介绍学生会现状以及聚会筹备情况;

09：5009：55观看学生会活动总结幻灯片

09：55—10：05新老委员发言;

10：05—10：15部长总结;

10：2512:00做饭;

12:00—14:00“吃饭;

14:00以后做游戏交流感情;

16:00整理房间;

16:30聚会结束合影留念

艺术学院学生会学习部程果、夏宇、杨婧

二零壹零年十二月三日

大学学习活动方案第3篇1、知识竞赛(具体活动名称待定)

好处：经过一段时间的学习，会使同学感到疲倦和枯燥，大家总是寻求一个舒适的地方来放松自我，这次活动不需要同学们的精心准备，而只要带着一份平静的心态去参与，不仅仅能够

在欢乐中学到各方面的知识，扩大视野，而且还能够竟请展现自我，促使同学勤奋学习各类知识，掌握专业技能

时间：3月底4月初

地点：锦绣小剧场

资料：分四个篇章

(1)百科篇：关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)

(2)时事篇：关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)

(3)专业篇：按分组不一样而定，如关于经贸、财会等知识(必答)

规则：A在各学院中报名产生，分别取10名，分成四队比赛，其中四人参加，剩余六人为智团，帮忙出谋划策。

B各队可凭才艺表演加分

C主持人男女各一名，可适当邀请啦作现场点评

D现场监督：各分院纪检部部长

E记分员：校学习部干事

F设置奖项：团体总分第一名，智多星3人

形式：分组竞赛(分抢答、必答、风险题)

目的及预期效果：透过本次活动，培养同学的思考潜力，反应潜力，发挥团队精神，活跃校园气氛，调动同学的求知欲。

2、为了抓好学风建设，营造良好的学习氛围，学习部定期召开各学院的学习委员讨论会，

及时了解班级的小状况，以便采取相应的措施。

3、在四月份举办的技能比武大赛中协调支持各学院的工作。

以上是学习部初定的工作计划，我们将根据具体状况，在具体工作中不断完善，为同学们的学习更好地服务。

大学学习活动方案第4篇为了使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活，真正了解自己的位置及专业知识等，我们学习部计划于第六周举办一场“学习经验交流会”。

活动对象：全体新生

活动时间：

活动地点