2023年信息技术兴趣小组活动工作总结整理

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2023年信息技术兴趣小组活动工作总结整理

信息技术爱好小组活动工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以关心我们总结以往思想，发扬成果，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。你所见过的总结应当是什么样的？下面是我细心整理的信息技术爱好小组活动工作总结，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的朋友。

本学年，依据我校共性化教育的需要，本人担当四年级信息技术爱好小组活动的组织与教学工作。经过一年的工作与摸索，积累了一些阅历，下面就小组活动状况、教学组织措施、阅历与提高措施等三方面进行总结。

一、本爱好班活动状况

依据同学自愿报名与老师选拔相结合的原则，，本爱好班共开展了36次教学活动。

二、本爱好班的组织与教学进展状况

电脑应用分支广泛，为了充分敬重同学的爱好爱好并为将来的电脑作品制作竞赛作好预备，本爱好班学员主要学习多媒体的熟悉和金山演示20xx。

三、阅历总结

经过本学期的爱好班活动，本人总结出下列阅历：

1、注意上机操作力量，使学习爱好长久不熄。计算机学科是一门实践操作极强的学科，同学上机操作的过程是一个融阅读、理解思索和观看验证于一体的过程。同学的爱好有可能随着时间的'推移而趋淡，这就要求我们老师在活动开展过程中采纳任务驱动教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让同学自己去思索问题、上机实践探究解决问题的方法，给同学主动进展的空间。我们应当大力推行发觉式教学，保证同学充裕的上机实践，着重培育和熬炼同学的操作技能。当同学通过自己的努力完成某项任务或发觉某项事实时，必定能够娴熟把握该项操作技能并增加一份喜悦之情，从而提高学习热忱。

2、发挥小老师的作用，激发学习爱好。在上机实践中，老师由于各种缘由不能兼顾到每一位同学，这时可以让一部分力量较强的同学充当小老师，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。同学当小老师转变了传统的师生间单向传递学问的方式，使同学由学问的被动接受转变为学问的传授者，发挥了同学的主体作用。

四、存在的问题与改进措施

但是，共性化教育实践也并不是一帆风顺的。在爱好班的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是同学的自制力问题，同学的自制力较差，同学在上机实践时，总有部分自制力较差的同学开小差，不仔细听讲，没有学会内容，

只好再此叙述，造成很不好的影响。其二，同学视野不开阔，这主要表现在不擅长选题，选题之后不擅长从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。

因此，对于今后的爱好班活动，我准备从以下几个方面提兴奋趣小组活动质量：

1、加强管理。通过从技术上和管理制度上削减开小差的行为，对不听从管教并且屡教不改的成员进行惩处直至劝退，适当地缩小班级规模。

2、开展优秀作品观赏活动，通过开展市级国家级优秀作品观赏活动，开阔同学视野并提高见识。

3、与美术老师协作工作。在适当的时候请美术老师讲授有关颜色搭配的学问，加强同学对颜色的感觉，提高美术功底。

4、加强同学参与竞赛的应试力量，在条件许可的