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第第页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以假设侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。 学习高级技能人才事迹有感生命对于每一个人都只有一次,对于高级采油技师王
为民来说也不例外,但他依然将自己珍贵的生命全部捐献给了祖国石油事业。王为民工作起来一丝不苟,为了给一口油井更换抽油机电动机上的皮带轮,发现常年被风吹雨淋的皮带轮已锈死在电动机轴上,于是他决意搞革新。那段时间,王为民整天躲在工房里啃书本,画图样,设计一个接一个,失败也一次接一次。可他从不放弃,从不灰心。王为民为了找根源,搞革新,不知道挖空了多少心思,不知道渡过了多少不眠之夜。但正是这种执着的追求,才使他的脚下铺开了革新之路。
常言说。“要使人生不在平平庸庸中度过,信念是第一道光焰。”
坚强是宁折不弯的云杉,他铸造了铮铮的铁骨,塑造了伟岸的形象。就这样,理想的抽油杆防脱器在曾是一个普通工人的王为民手中诞生了。也许我们不曾想过,一个初中毕业生能有什么成就,但事实证明,我们想错了,他那种坚强,执着,冷静和他永不放弃的精神,无一不震撼着我们。通过了解高级采油技师王为民的成功历程,我深深的感到自己做为一名技校的学生,虽没有较高的文凭,但能来到这里学习,就代表着在我们的人生征程中有了一个新的起点。我们要向王为民学习同志,做一名新世纪的优秀技术工人,开创属于我们自己的新天地。我们的未来不是梦。
走向成功的道路在那里。就在自己的脚下。版权所有,文秘工作者共同的天地。获得成功的机遇在何方。就在自己的手中。所以我们都不要存在着学技术是有捷径可走的幸运心理,我们应象王为民那样刻苦钻研,脚踏实地的努力学习专业知识,为以后走上自己的工作岗位打下坚实的根底,在自己的岗位上,创造出不平凡的业绩。
岗位就是我的事业,工作就是我的快乐,
忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们坚韧,
娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬,
绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。
作为新世纪的技术工人,我们要做到敬业奉献,不断学习新的知识,提高自己的技术水平。相信我们的未来不是梦。
花季的朋友们。我们要争做时代的宠儿,要站在时代的浪尖,努力吧。为了我们美好的明天。
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第二篇:泰安市高级技能人才事迹材料泰安市高级技能人才xx同志事迹材料
单位(盖章):
个人简历
姓名:xx性别:男年龄:46
文化程度:高中民族:汉工种:汽车驾驶技能水平:技师称号:1985年获山东省交通厅“节油能手”称号;年获交通系统“十佳驾驶员”称号;年全县驾驶员技能大赛第一名;年获“泰安市驾驶技能操作能手”;年获xx县驾驶技能“首席技师”;年获“泰安市交通系统优秀教练员”称号;屡次被评为“优秀驾驶员”称号。
主要业绩
1、1978年——1981年xx县公路局工程处学习汽车驾驶技术;
2、1981年——1988年xx县运输公司货车队,担任货车驾驶员;在从事货车驾驶员期间,在7年的驾驶工作中,严格遵守道路平安相关法规和有关章程,并在工作中不断学习新的车辆维护、维修技
1术和驾驶技能,在驾驶实践中逐渐树立起“严守规章、平安第一”的观念,在汽车性能、驾驶条件相对较差的情况下,不惧烈日酷暑,勤勤恳恳、兢兢业业,认真完成单位交派的各项运输工作,几年来未出现一起平安责任事故,为单位取得经济效益做出了自己的奉献。通过几年的磨练,驾驶技术也得到了长足的进步,1985年获山东省交通厅“节油能手”称号。
3、1989年——年xx县客运公司,担任客车驾驶员;
在从事客车驾驶员期间,始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识,十多年如一日,不断学习和充电,抑制了自己文化根底差的弱点,靠着自己的钻研精神,为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题,节省了单位的开支,保证了行车的平安。曾屡次被评为“优秀驾驶员”称号;多年来,时刻心系旅客、以公司利益为重,把握好方向盘,当好驾驶员,全心全意为旅客效劳。在我的心目中,小小车厢不仅是自己工作的小天地,更是效劳旅客实现人生价值的大舞台,工作中我视旅客为亲人,时时刻刻想旅客之所想,急旅客之所急,无私奉献,文明效劳,得到了公司全体员工和广阔各族旅客的一致好评。每当遇到有困难的旅客,我都能主动询问,为他们排忧解难
4、年至今xx驾校,担任驾驶教练员;
我于年进入汽车驾驶员培训行业,虽然只有五年执教生活,却成为一名荣耀的汽车教练员。曾经平安驾车29年,共计行驶150多万公里。总结了一套“慎重驾驶,平安驾驶”的好经历,并将这些好经历应用于教学中,培养了一批批合格的汽车驾驶员,得到群众的
一致好评。在日常训练中我主动学习心理教育,同时也意识到知识的重要性,于是我利用业余时间系统地学习了《教育心理学》、《驾驶员培训大纲》、《道路运输管理条例》等书籍,为教授学员理论知识打下扎实的根底。
“辛劳之后有欢乐,付出之后有幸福”由于我坚持不懈的努力,华泰驾校学员毕业率和学员效劳满意率逐年上升。同时我也在年获得交通系统“十佳驾驶员”称号和年全县驾驶员技能大赛中分别获得了第一名的好成绩,被同行们称为“教学中的有心人”。
年3月
高山不语,自是一种巍峨
蓝天不语,自是一种高远
大地不语,自是一种广博
在我们的身边,有多少伟人,版权所有,文秘工作者共同的天地。都是从默默无闻和无私奉献中绽放异彩。
众所周知,现今,中国对技术类人才是供不应求的形势,对技术
的要求是向高、精、尖的方向全面开展,作为一名即将成为技术工人的我,颇感压力。
“宝剑峰从磨励出。梅花香自苦寒来”,自古以来,伟人的成功光环,又何尝不是因为他们那份“只要功夫深,铁棒也能磨成针”的信念。
生命对于每一个人都只有一次,对于高级采油技师王为民来说也不例外,虽然他只是一个初中毕业生,但他却获得了政府技能最高奖——全国首届中华技能大奖。在胜利油田工作的十几年里,王为民经历了从平民到楷模的重大变化,荣誉的光环照耀着他,美丽的鲜花簇拥着他。正是这样王为民由一个普通群众成长为一名优秀的共产党员,由一个普通工人成长为一位全国劳动模范,由一个普通公民中选为第八届全国人大代表,由一个石油行业的门外汉成长为全行业拔尖的高级技师。
我在想,终究是什么让这位对高科技技术、从一无所知到技术领域的拔尖,通过读他的事迹,我找到了答案,那就是他没有因此陶醉,他朴实依旧,努力依旧,也依旧坚守在原来的一线生产位上,始终保护着一个普通劳动者的本色,在平凡的岗位上,刻苦钻研知识和技术,执着追求,不断进取,以非凡的胆识和才能,成功解决了大量复杂的技术问题。版权所有,文秘工作者共同的天地。在生产高精度,高难度的先进产品等方面,做出了出色的奉献,直至生命的最后一刻。
人生如流水,我们无法追求永远,但却可以创造永恒;花儿不长开,开就让它开的灿烂;生命不常在,活就活出个精彩。
青年朋友们,时代呼唤高技能人才,高技能人才需要社会的哺育。要想做一个新世纪的优秀技术工人,我们就要以王为民典范,争做学习型、知识型、创新型的新时代技能人才。我们要心系国家、爱岗敬业、以高度的责任感投入自己将要从事的工作,用无私奉献谱写出壮丽的人生篇章。
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第四篇:读《中国高技能人才楷模事迹读本》有感学习先进事迹,提高创新意识
——读《中国高技能人才楷模事迹读本》有感
书,是人类进步的阶梯;书,是人类的益友;书,是我们成长道路上必不可少的伙伴。我一直喜欢捧起一本自己喜欢的书,细细咀嚼书中的精华,不断升华自己的人生价值,让自己的人生更加充实。
对于每个人来说,阅读都是成才的必经途径,因为我们从开场读书识字的那一刻起一直到生命的终点都不可能会离开书籍。幼稚园时,我们阅读的是《安徒生童话》、《格林童话》等。纯洁的丑小鸭、美丽的白雪公主等伴随着我们的成长,使我们感受着人间的真、善、美,开场培养我们良好的道德情操,这是我们的成人之路的起点。
转眼到了职业技术学校,我接触到《中国高技能人才楷模事迹读本》,它给我许多感动,许多启迪,认真学习王为民、李斌、李凯军、许振超、束滨霞等人先进事迹,不断增强我们的创新意识,逐渐实现自己的全面开展。
王为民,鞠躬尽瘁,死而后己。李斌,爱岗敬业,勤学苦练。李凯军,勤于钻研,勇于创新。许振超,刻苦求知,精益求精。束滨霞,公而忘私,甘于奉献。罗东元,求真务实,与时俱进。高凤林,不怕困难,大胆创新。栗俊平,老实守信,热爱学习。唐建平,吃苦耐劳,无私奉献。鲁宏勋,勤奋学习,勇攀顶峰。
这十位中华民族的优秀儿女,普通而伟大,他们爱岗敬业,勤学苦练,勇于创新,无私奉献,张扬着创新的大旗,耸立着一座座人格的丰碑。这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去还是将来,我们每一个人都要做一个对社会负负责,对祖国有奉献的创新型的人才。
从楷模的先进事迹中,我们更加清楚地明白高技能人才有着广阔的社会需求。而高技能人才的打造,那么需要大力开展职业教育,需要我们刻苦学习和创新进取。因此,我们职校生应该对自己的前途充满信心,努力向王为民、李斌等出色的高素质技能人才看齐,端正态度,提高认识,刻苦钻研,勇于进取,不断创新,也努力把我们自己培养成为社会所需要的高素质的技能型创新人才。
青春是美丽的,同时也是短暂的,我们要珍惜时光,把握现在,我们的认识要转化为自觉的行动,我们每一位同学都应该明确自己的奋斗目标。而目标的实现决非一蹴而就,不仅需要坚忍不拔、持之以恒的精神和毅力,而且,还要善于合理分解目标,优化奋斗过程,不断激发学习动力,逐渐提高学习效率。
感谢《中国高技能人才楷模事迹读本》,伴我成长,让我成熟,面对挫折,我能够沉着面对,冷静思考,积极行动。可以说在潜移默化中,它促使我对对社会、对生活、对人生的看法和理解,都有了一种较为深刻的认识和领悟。有了王为民、李斌、李凯军、许振超、束滨霞等人先进典范后,使我更加坚决了一个信念:职业教育是我的成才之路,创新进取是我的行动方向。我们怎样才能做一个合格的创新型人才呢。具体地讲,创新型人才应当具备以下素质:宽阔的知识面,较高的理论水平;开创性的思维能力,开展能力;较强的实践能力,解决问题的能力;广泛的兴趣爱好,强烈的好奇心和求知欲;有自己独特的个性;坚韧不拔,锲而不舍,自强不息的精神;具有熟练获取知识的手段;有远大的理想和强烈的社会责任感。对照王为民、李斌、李凯军、许振超、束滨霞等人成长的经历,结合我们的实际情况,我们应充分发挥自身优势,在学习和锻炼中有所作为,不断地更新思想观念,努力适应时代开展。加强创新意识的培养。创新不仅需要智力和知识,更需要强烈的创新意识。创新的人才,还必须有一种开拓能力。这种开拓便是一种创新。
伟大出于平凡,平凡孕育着伟大。立志为祖国有所奉献的我们,不会把决心留给今日,把行动留给明天,用我们的热情,去照亮生命的每一个角落,做一个高技能的创新型的人才吧。
第五篇:学习雷锋事迹有感学习雷锋事迹有感
今天,学校组织我们参观了雷锋生平事迹展。自从看了雷锋的故事后,他一直感动着我。
雷锋是个充满爱心,乐于助人的人。尽管他小时候很苦,而且是个孤儿。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。做一件好事不难,做一辈子好事却很难。雷锋叔叔就是这种乐于助人,从一件平凡的小事做起。他做了数不清的好事:支援
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