初中语文-昆明的雨教学课件设计_第1页
初中语文-昆明的雨教学课件设计_第2页
初中语文-昆明的雨教学课件设计_第3页
初中语文-昆明的雨教学课件设计_第4页
初中语文-昆明的雨教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

昆明的雨

——汪曾祺学习目标1、自主积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，品味文中语句，体会作者对昆明的雨的思念。汪曾祺，1920年3月5日生于江苏省高邮市，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为"抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。"汪曾祺的散文没有结构的苦心经营，也不追求题旨的玄奥深奇，平淡质朴，娓娓道来，如话家常。代表作品有《受戒》、《大淖纪事》。鲜腴

青头菌黄焖鸡

草茎松毛择净炽红

缅桂花

绿釉

密匝匝

花骨朵给下面划线字注音：yúmènchìmiǎnyòuzāgūjīngzháijùn鲜腴：方比：密匝匝：格调：连绵不断：张目结舌：新鲜，肥美。比较，对比。非常浓密的样子。诗歌的格律声调。亦泛指作品的艺术风格、人的风格或品格。形容连续不止，从不中断。张着嘴说不出话，形容害怕或吃惊而惊呆了，也表示羞愧的说不出话来。初读课文，把握情感。请找出最能体现作者对“昆明的雨”的情感的句子。（用原文中的话回答）精读课文，品味语言。文中描绘了昆明雨季的哪些景、事、物？（小组合作，注意勾画出关键词句。）

《昆明的雨》写于1984年5月19日，首次发表于1984年第十期的《滇池》。

汪曾祺在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，还结识了后来与他相知相爱的施松卿。对于有着强烈家乡情结的作者来说，昆明无异于是他的第二故乡。汪曾祺73岁生日时曾作诗一首：“往事回思如细雨，旧书重读似春潮。白发无情侵老境，青灯有味忆儿时。”晚年汪曾祺的诗文书画中，也随处可见他对故人、故土、故事的魂牵梦绕的怀念之情。汪曾祺曾经说：“我希望把散文写得平淡一点、自然

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论