小学数学-异分母分数的大小比较教学课件设计

你能行（1）分数的基本性质是什么？（2）与与（3）把下列分数化成分母是12的分数情境导入根据这些信息，你能提出什么问题？生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？从图中，你知道了哪些数学信息？塑料占菜叶果皮占废纸占玻璃占二、合作探索化小数数形结合通分生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？继续比较和的大小就知道了。和的分母不同，你会比较大小吗？试试看！合作探究=0.125=0.40.125﹤0.4﹤返回生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？化成小数来比较。二、合作探索<返回生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？画图来比较。合作探索<<

把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数的过程，叫通分。通分时，相同的分母叫作这几个分数的公分母。返回生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？化成分母相同的分数来比较。====5851××8582××你会把和通分吗？二、合作探索1224继续你会把和通分吗？二、合作探索====6463××4645××用4和6的公倍数作公分母，把它们改写成分母相同而大小不变的分数。返回你会把和通分吗？合作探索====3433××2625××用4和6的最小公倍数作公分母，把它们改写成分母相同而大小不变的分数。返回合作探索通分时，通常用最小公倍数作公分母比较简便。想一想，通分时，哪个数作公分母比较简单？用公倍数做公分母：用最小公倍数做公分母：温馨提示：通分时，选择最小公倍数作为公分母比较简单通分后，是把异分母分数变为同分母分数通分后，分数的大小不变小擂台一、填空：1.把异分母分数()化成和()相等的()分数,叫做通分。分别原来分数同分母2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）。最小公倍数3.通分的方法先求出原来几个分母的（)然后把各分数分别化成用这个()作分母的分数

最小公倍数最小公倍数4.通分的依据（）。分数的基本性质5.通分的目的是把()分母的分数化成()分母的分数。异同二、判断

1.把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。4.约分时，分数越约越小，通分时每个分数的值越来越大。（）5.约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的。（）X√X√√2.约分和通分都是根据分数的基本性质。（

）3.异分母分数通分后，分数单位是相同的。（）把下面每组中的两个分数通分56和7837和2971849和565×46×4=2024=787×38×3=2124=373×97×9=2763=292×79×7=1463=494×29×2=818=选择题1.通分的作用在于（）。（1）分母统一，规格相同，不容易写错。（2）分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。22.（）（1）4（2）20（3）1023.（）（1）7（2）11（3）7734.张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛，张叔叔加工完了所有零件的时，李叔叔加工完了所有零件的。在这段时间里，谁的比赛成绩更好一些?1235＜1235答：这段时间里，李叔叔的比赛成绩更好一些。12=1×52×5=51035=3×25×2=610510610＜5.小明每天学习的时间多还是睡觉的时间多?141×24×2=