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文档简介
教育随笔:那个喜欢绿色的女孩子
小班孩子对颜色的喜好最明显的就是女孩子了。她们大部分喜欢粉色,因为所有动画片里的公主都是粉粉的,梦幻的颜色就是粉色。她们对粉色有一种十分偏执的狂热,画画用的水彩笔要是粉色,买的衣服要是粉色的才好看,连扎头发的皮绳也要是粉色的。就是在这种大环境下却偏偏出了一个喜欢绿色的女孩子,我们叫她莹莹。
莹莹是一个十分好动的女孩子,刚上幼儿园的时候,坐在椅子上的时间不超过一分钟。她对于我们说的话都是充耳不闻,依旧自己做自己的事情,她不能明白为什么我们需要她不要离开小椅子,也不明白为什么我们要求她吃饭的时候不走来走去。她就是一个很有自己想法的孩子。上课的时候一直看着窗外,吃饭的时候也是吃一口玩一会,画画的时候整页纸上都是画满绿色的线条。
这样的孩子不是接收不到你的信息,只是她更偏执于自己的想法。绿色性格的孩子是需要别人不要去扰乱自己现有的一个状态,我们害怕她影响到我们教授常规的进度,她也害怕我们影响她去熟悉周围事物的一个脚步。而且喜欢绿色的莹莹显得有点无欲无求,我们让她多和其他小伙伴一起玩玩具,她不需要,让她去玩滑滑梯,她也不想。所有大部分孩子喜欢的事情,她都显得兴趣盎然。时间久了,那些被我怂恿去带莹莹一起玩的女孩子们,也都不愿意和她一起玩耍了。
这种情况下,我们只能在有时间的情况下,尽可能的调整自己给出的条件,看看她的欲望实在哪个方面。时间一久,我发现,她的乐感很好,新授的儿歌教过一遍之后,她基本上也就会了。而且她对我弹钢琴特别感兴趣,所以上音乐活动的时候,我就让她坐在离钢琴最近的位置,这样她就能看见我弹钢琴,而且注意力也更加集中。平日的交谈,我也把话题集中在“你今天穿了什么颜色的衣服呀”“你看这个颜色是不是很好看呢”“你看xx穿的这个颜色的衣服好漂亮,你愿意和她一起去玩xx”让她更积极去喜欢别的颜色。时间久了之后,你会更发现,她的注意力集中时间开始久了,也愿意与他人交流了。
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