二氧化碳和一氧化碳

课题3二氧化碳和一氧化碳

回顾：与石灰水反应现象：澄清的石灰水变浑浊。原理：CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O

碳酸钙此反应原理是用来检验或鉴定二氧化碳气体CO2气体无色液体雪花状固体干冰加压降温降温压缩101kPa-78.5℃升华二氧化碳和干冰的转化1、干冰的用途---作制冷剂③舞台烟幕升华时产生大量的烟雾①人工降雨升华时吸收大量的热量②保存食物升华时使周围温度降低2生产碳酸型饮料3、植物光合作用的原料4、做气体肥料5、做灭火剂6、做化工原料二氧化碳的用途小结：4）二氧化碳用于灭火2）二氧化碳供植物光合作用（温棚气肥）3）二氧化碳作化工原料1）干冰做制冷剂（干冰的用途）5）制造碳酸型饮料1、你知道什么叫“碳氧循环”？2、影响空气中CO2含量的主要因素有哪些？1）使用含碳燃料。2）动植物的呼吸。二氧化碳对环境的影响二氧化碳氧气人、动植物的呼吸，含碳燃料的燃烧，光合作用碳氧循环2、能产生温室效应的气体二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等。二氧化碳气体对环境的影响1、什么叫温室效应？（课本120页）温室效应

1、大量使用含碳燃料危害1、使地球温度升高，两极冰川融化，海平面升高，淹没部分沿海城市。2、使土地沙漠化，农业减产。1、减少使用含碳燃料，更多地利用太阳能，风能等清洁能源；原因2、乱砍滥伐，使森林遭到破坏防治2、植树造林，严禁乱砍滥伐。日常生活，尽量不使用一次性筷子，双面使用纸，人为使CO2含量升高一氧化碳一、物理性质2、难溶于水1、无色无味的气体3、密度比空气略小收集方式只能用排水法收集思考有人采取放盆水的方法来防止煤气中毒，是否可行？二、化学性质1、可燃性2、毒性3、还原性1.可燃性2CO+O2=2CO2点燃注意：点燃CO和空气的混合气也能发生爆炸！要注意安全！在点燃CO之前也要先检验CO的纯度。也是用爆鸣法检验。2CO+O2=2CO2点燃CO2CO2CO+O2=2CO2点燃C+O2=CO2点燃C+CO2=2CO高温2.毒性一氧化碳跟血液中的血红蛋白的结合能力比氧气强，使人体缺少氧气而窒息，甚至死亡。（1）中毒原因（2）防治措施用煤炉取暖时，注意通风。发生一氧化碳中毒时，轻者呼吸大量空气，重者送往医院治疗。知识拓展煤气厂为什么常在家用煤气(含CO)中掺入微量具有难闻气味的气体？如发生煤气泄漏应当怎么办？3.还原性（一氧化碳还原氧化铜）（1）黑色的氧化铜变成了红色的铜；（2）澄清的石灰水变浑浊。仔细观察如图实验，你观察到什么现象？CO＋CuOCu＋CO2△1、一氧化碳还原氧化铜装置与木炭还原氧化铜装置主要不同点：用酒精灯点燃尾气。为什么？原因：一氧化碳有毒，用酒精灯点燃尾气是为了防止有毒的一氧化碳排放到空气中污染空气。比一比CO尾气处理方法1、收集气球,塑料袋等收集排水法收集2、直接燃烧掉3、通到CuO下方酒精灯上燃烧，循环使用CO2和CO的性质是否相同?为什么?

每个CO2分子比每个

CO

分子多一个氧原子，由于分子构成不同，可以推测它们的性质有很大的不同。思考：CO+CuO===Cu+CO2

加热CO得氧,发生氧化反应，被氧化,还原剂有还原性CuO失氧,发生还原反应，被还原，氧化剂有氧化性高温C+2CuO===2Cu+CO2↑

H2+CuO===Cu+H2O加热初中化学所学三大还原剂的比较CO和CO2物理性质的比较物质一氧化碳二氧化碳物理性质色态味无色无味气体无色无味气体密度比空气小比空气大水溶性难溶于水能溶于水主要用途燃料冶炼金属灭火制汽水温室肥料化工原料等联系相互转化

2CO+O2==

2CO2

CO2+C==2CO点燃高温一氧化碳与二氧化碳化学性质比较表物质化学性质COCO2①有剧毒②可燃性③还原性2CO+O2=2CO2点燃3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2高温①既不能燃烧，也不能支持燃烧。②与水反应③与澄清石灰水反应CO2

＋H2O＝H2CO3CO2

＋Ca(OH)2

＝CaCO3

＋H2O

性质物质

可燃性

还原性

C

CO

H2C、CO、H2化学性质的比较点燃C+O2=CO2点燃2C+O2=2CO

高温C+2CuO=2Cu+CO2点燃2CO+O2=

2CO2CO+CuO=Cu+CO2

高温点燃2H2+O2=2H2OH2+CuO=Cu+H2O毒性无有剧毒无1．如何鉴别空气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氢气？空气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氢气插入燃着的木条燃烧更旺立即熄灭无明显变化气体燃烧氧气二氧化碳空气一氧化碳、氢气检验燃烧产物生成二氧化碳生成水氢气一氧化碳练习：2、一种无色气体X和红热的碳反应,得到另一种气体Y，Y和灼热的氧化铜反应，又得到气体X和红色的物质。试推知：X是(),Y是( )3、性质与用途径关系密切,例如CO可以冶炼金属是利用CO的（），可以作燃料是利用CO的（).CO2CO还原性可燃性4．吸烟对人体有害。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是_______。5．某气体可能含有CO、CO2、H2、N2中的一种或几种，依次进行以下实验：(1)将气体通入澄清石灰水中，无沉淀；(2)将气体通过灼热的氧化铜，黑色粉末变成红色，但无水珠出现；(3)将剩余气体通入澄清的石灰水中，有白色沉淀。则原气体中，一定有_______，一定不含有____________，可含能有_____。检验一下COCOCO2和H2N26、某学生用上图装置制取二氧化碳，并试验它的性质，请回答下列问题:

(1)装置B中出现的实验现象是：紫色的石蕊试液变成红色（2）烧杯C中放有高低不同的燃着的蜡烛，实验中观察到的现象是_____的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有__________________________________________的性质。低处密度比空气大既不能燃烧也不能支持燃烧练习7、现有下列四种气体：氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳。试回答：（1）只能用排水法收集的是________

（2）只能用向上排空气法收集的是_______

（3）既可用向上排空气法又可用排水法收集的是_______

（4）即可用向下排空气法又可用排水法收集的是_______一氧化碳二氧化碳氧气氢气课堂达标训练

1、二氧化碳在水中的溶解性()A、难溶于水B、能溶于水C、微溶于水D、不易溶于水B课堂达标训练2、鉴别CO2、O2、空气三瓶气体时，最简便且可行的方法是

(

)A、用燃着的木条分别伸入集气瓶中

B、分别加入石灰水并振荡C、分别滴入紫色石蕊试液

D、分别加入水并振荡A14练习3：进入久没有开启的菜窖、深洞的底部或在峡谷探险时，应该怎样做，才能保证人身安全？带火把（或蜡烛）进入，若火把正常燃烧，则可继续前进，若熄灭，则不要进入。枯井21应用4：某晚报以“半个西瓜三条人命”为题报道了某农村发生的悲剧：一个男孩将半个没吃完的西瓜放入自家久未开启的菜窖，半个多小时没见该男孩回家，父母2人先后进入菜窖查看，结果无一生还．（1）菜窖中含有大量的________气体，是由于菜窖中的蔬菜在进行__________作用时放出的。（2）一家人进入菜窖，因_____而死亡．（3）在进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，必须做______试验CO2呼吸缺少氧气窒息灯火23上图中有一处明显的错误，请指出：_________________________________(2)装置A中物质的名称是________________和__________，反应的化学方程式：______________________________

当堂检测题：5、实验室按右图所示装置制取CO2，并验证实验CO2的性质．回答以下问题．长颈漏斗下端没有插入液面以下大理石（或石灰石）稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O

24(3)装置B用来证明CO2能与水反应生成碳酸，B中应加入的试剂是

，实验现象是

．涉及的化学方程式：

，

紫色石蕊试液

溶液由紫色变成红色

H2O＋CO2＝H2CO3

25

(4)装置C中盛有澄清的石灰水，通入CO2

的实验现象是

．反应的化学方程式：

6、实验室按右图所示装置制取CO2，并验证实验CO2的性质．回答以下问题．Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O澄清石灰水变浑浊26

(5)装置D中，______蜡烛先熄灭，说明二氧化碳有___________________和_______________________的性质，因此可以用二氧化碳来______。下层灭火不燃烧也不支持燃烧密度比空气大学完本节课我们应该知道些什么？1、CO2不能燃烧，也不支持燃烧，不能支持呼吸

2、CO2能与水反应生成碳酸

CO2＋H2O＝H2CO3

碳酸不稳地，常温下会发生分解

H2CO3＝H2O＋CO2↑二、二氧化碳的化学性质可用于检验二氧化碳气体

3、CO2能使澄清的石灰水变浑浊。

CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O一、二氧化碳的物理性质通常状态下是无色无味的气体，能溶于水，密度比空气大。CO2沫灭火机纯碱汽水尿素人工降雨温度计灭火工业原料致冷剂气体肥料小结二氧化碳的用途汽水、碳酸饮料灭火致冷剂、贮藏食物、人工降雨温室气体肥料性质用途可溶于水不能燃烧也不能支持一般可燃物的燃烧，密度比空气大能够参与光合作用温度压强改变能变成干冰，干冰升华吸热能与别的一些物质发生化学反应CO2能使澄清的石灰水变浑浊使刚粉刷的墙壁更容易干化工原料

三、二氧化碳的性质与用途a、两极冰川融化，海平面上升。b、气候反常，海洋风暴增多。

c、土地干旱，沙漠化面积增大。①大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的能量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”。③防治措施②危害a、尽量减少使用化石燃料

b、利用太阳能、风能等清洁燃料

c、大力植树造林，严禁乱砍滥伐（2）CO2对环境的影响（温室效应）

二、一氧化碳一氧化碳与二氧化碳在化学式上仅相差一个氧原子，可它们的性质显然不同。在通常情况下，一氧化碳是无色无味气体；在标况下，密度为1.250g/L,比空气略轻；难溶于水。当碳燃烧不充分时，就会生成一氧化碳。2C＋O22CO点燃（一）一氧化碳的物理性质：（二）一氧化碳的化学性质：1、可燃性：现象：产生蓝色火焰，放出大量的热，生成无色无味气体能使澄清的石灰水变浑浊。原理：2CO+O2====2CO2点燃（二）一氧化碳的化学性质：2、还原性：一氧化碳还原氧化铜现象：（1）黑色氧化铜逐渐成为红色（2）澄清的石灰水变浑浊。原理：CO+CuO===Cu+CO2∆装置图：本实验操作步骤是：1、检查装置的气密性；2、将一氧化碳气体验纯；3、点燃装置最后边的酒精灯；4、通入一氧化碳气体；5、点燃酒精灯进行加热；6、反应完毕，先撤灯，后撤气，再熄灭后边的酒精灯。

注意：在点燃或加热任何可燃性气体之前，都必须先验纯。

未反应完的尾气一氧化碳最简单的处理方法是用酒精灯点燃处理，避免散逸到大气中，而污染环境。也可循环利用作燃料，也可收集起来。

一氧化碳也能还原氧化铁3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2高温(这是高炉炼铁的主要原理)以上两反应中，一氧化碳都是还原剂，具有还原性。3、一氧化碳的毒性：其原因是一氧化碳吸进肺里很容易跟血液中的血红蛋白结合（大约是氧气的200多倍），使血红蛋白不能很好地与氧气结合，就会造成人体的组织和细胞缺少氧气。严重者甚至使人死亡。一氧化碳是煤气的主要成分，俗称煤气。一氧化碳有毒，而且有剧毒。防止一氧化碳中毒的简单方法是：就是注意室内通风，如果发生一氧化碳中毒